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致用美语教程(2 学生用书)

致用美语教程(2 学生用书)

作者:(美)迪亚兹(Isobel Rainey de Diaz),(美)约翰森(Kristin L.Johannsen)编著

出版社:外语教学与研究出版社

出版时间:2004-01-01

ISBN:9787560042329

定价:¥34.90

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内容简介
  《致用美语教程》是一套集听、说、读、写和语法、词汇技能训练为一体的综合英语教材,适合具有中级和中级以上水平的英语学习者使用。该教材以全面培养学生的交际能力、语法能力和批判性思维能力为教学目标。《致用美语教程》分为两个等级,各由12个单元组成,每单元围绕一个主题,通过8个板块的教学活动来训练综合英语运用能力,这8个板块依次是热身活动、阅读精练、语法精练、口语活动、词汇精练、听力活动、写作活动和综合运用。每3个单元之后设一个复习单元。主要特色:教学理念合理,教材整体规划性强选材视角宽语宽广,内容富于时代气息,充分体现全球化意识注重“精”学“精”练,为学习者构建多维度立体英语环境练习活动目的明确,重视巩固学习成果,引导学生自主学习教师用书设计独特,语言精练朴实,操作性强配套资源丰富,便于教学教材组成:致用美语教程1学生用书(配2盒录音带,单独定价)致用美语教程2学生用书(配2盒录音带,单独定价)致用美语教程1教师用书致用美语教程2教师用书
作者简介
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目录
UNIT 1 People
  Communication
    narrating life experiences
    discussing adversity 
    managing conversations 
  crammar
    review of tenses
    past perfect progressive
  vocabulary
    adversity and hope
    ldioms with it
  skills
    reading to identfydifferent text types:narrative,descriptive,expository
    listening and taking notes on atalk
    writing short life histories
UNIT 2 Home
  communication
    describing types of housing 
    discussing concepts of home
    echoing to extend conversation
  grammar
    clauses with wish
    initial only for emphasis
  vocabulary
    housing and finances
    idioms with house and home
  skills
    reading for specific detail:sociologytext
    listening and noticing opinions and inferences
    writing a parsgraph around a topic sentence
UNIT 3 survivors
  communication
    describing animl characteristics and behavior
    discussing human survival traits and strategies
    talking about a scenario
  grammar
    subject and object complements
    lnfinitives of purpose in initial position
  vocabulary
    review of climate lexis
    climatic extemes 
    climate-related idioms
  skills
    scanning abology teyt and making detailed notes
    listening and finding supporting details
    writing:stucturing anrrative paragraph
review unit 1 page 31
  review your grammar
  high challenge
  review your vocabulary
  review your speaking
  review your listening
UNIT 4 progress
  communication
    discussing rural and urban lifestyles
    debating ind ustrialization and global warming 
    leading a discussion
  grammar 
    relative adverbe+clause
    omission of the head noun or the relative adverb
  vocabulary
    review of geographical features
    faua and conservation
  skills
    skimming for main topic areas and making detailed notes
    listening and finding a time sequence
    writing an expository paragraph
UNIT 5 lmmigration
UNIT 6 Co2
UNIT 7 lnnovations
UNIT 8 business
UNIT 9 research
UNIT 10 upbringing
UNIT 11 learning
UNIT 12 achievement
video worksheets
language summary
glossary
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