本教材为《新时代大学日语3（学生用书》的配套教师用书，以2005年版《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为编写依据，针对高等院校选择日语作为第二外语的学习者，同时也适用于社会上各类人员培训、自学。

本教材为《新时代大学日语1（学生用书》的配套教师用书，以2005年版《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为编写依据，针对高等院校选择日语作为第二外语的零起点学习者，同时也适用于社会上各类人员培训、自学。“新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。

“新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。 本教材为《新时代大学日语2（学生用书》的配套教师用书，以2005年版《大学日语第二外语课程教学要求》和《日本语能力与测试出题基准》为编写依据，针对高等院校选择日语作为第二外语的学习者，同时也适用于社会上各类人员培训、自学。

本教材结合编者长期教学实践经验，符合西班牙语专业的“培养职业意识、提供专业服务”的主线，内容新颖，具有时代感，致力于提高课堂教学质量，探索课堂教学模式改革，促进教学教材与实际应用相结合的发展趋势。随着中国与说西语 的经贸往来的日益加强，越多越多的毕业生将去各类企业工作。本书的编撰能跟上时代的步伐，它的编写思路与框架设计体现我校“学用结合，注重实践”的办学特色和“ 化、高层次、复合型、应用性”人才培养目标。本书共有19课，每课都包括课文、词汇表、练习、听力等。内容涉及商务信函的撰写、询报价、招标、合同签署、发船、保险、索赔等。

““新时代大学日语系列”是大学日语教材，面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写，贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得，也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识，内含丰富的课程思政元素，符合时代要求。本书为新时代大学日语4（教师用书），供使用新时代大学日语4（学生用书）进行教学的老师使用，本课设有教学目标、本课重点、课文参考译文和练习参考答案，帮助教师更高效地准备教学。

新经典汤加语入门

《新起点日语第三册教学辅导用书》旨在助力教师更好地理解和使用《新起点日语第三册》，提升教学效果。本书在内容结构上包括教材每课的设计思路、能力目标、知识要点、教学内容（包含教学建议、重点词汇、语法解析、交际用语）课文翻译、实践活动的参考答案以及录音原文等。

“新时代纪事”是《人民文学》杂志开设于2012年的一个栏目，该栏目以人民福祉为重心、以国家富强为底气、以向好向优为方位，用文学作品表现十八大以来新时代建设成就。现以该栏目名为丛书名，精选发表于该栏目里的作品，翻译成英、法、德、西、意、俄、韩等7个语种向世界各国读者介绍近年来发表的中国文学作品，以文学的方式，向世界读者讲述“中国故事”，抒写人民的奋斗精神和获得感，展现新时代“真实、立体、全面的中国”。“新时代纪事”多语种丛书英文版《路灯》第二辑选取了毕飞宇《大雨如注》、笛安《西出阳关》、张楚《良宵》、叶弥《月亮的温泉》、王安忆《云低处》、陈楸帆《巴鳞》、潘向黎《雪深一尺，我在美浓等你》等作家作品。

《格林童话》《豪夫童话》和《莱辛寓言》是德语文学中的传世之作，也是世界儿童文学作品库中的瑰宝。其中的童话和寓言故事不仅是儿童成长中的良师益友，也能给成人带来诸多思考和启迪。本书选取这些经典作品中最脍炙人口的篇目，由德语专业教师加上难点解析和内容注释，并配上音频，以帮助对德国经典童话和寓言感兴趣的德语学习者接触原典，阅读德语原著。通过对本书中所详注的作品的阅读，读者能够进一步夯实德语语法和词汇的基础，提升阅读的兴趣，特别是对德语中经典的童话和寓言故事有比较全面的了解，并在此基础上愿意去接触其他的文学作品。

本书作者陈栋老师（国民德语Johnson）在多年线上线下的教学实践中，将学生在德语学习过程中常问的问题进行了积累和整理，并予以详细解析，编成了本书。本书以这100个问题为出发点，进行发散性思维，从而系统性地帮助学习者融会贯通式地破解这些痛点、难点，进一步夯实德语学习的基础知识，提升对德语的掌握能力。本书面向A2及以上级别德语学习者，适用于A2及以上级别的各类德语考试的复习与备考，如德语专四、专八考试，大学德语四、六级考试和欧标德语考试等。