《MARUGOTO日本的语言与文化 初级1A2 理解篇》为《MARUGOTO日本的语言与文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的语言与文化》系列是日本国际交流基金会依据《JF日语教育标准》编写的系列教材，旨在通过本系列教材让学习者了解日本的语言和文化、具备实际交流能力、体验日本人真实的生活和文化。本书分为9大话题，共18课，以\

《普什图语口语教程》是根据普什图语人才培养新需求编写的。它以日常学习和生活为线索，从实用情境出发，按主题分类，涉及日常生活中的衣、食、住、行等各个方面，包括问候、时间、气候、家庭、学习、购物、交通及就医等内容，每课由生词、情景对话、补充词汇、常用句型、练习及谚语等六个部分组成，突出词汇、句型的实用性。《普什图语口语教程》可作为高校普什图语专业二、三年级学生使用，也可供自学者以及从事中阿经贸、文化交流的相关人士使用。

一、“阅读模块”主要围绕策略训练、知识内容和能力培养三个方面展开。包括以下六个板块： 1.概要：每一课围绕同一主题，阅读篇章由“本 文”“資料 1”和“資料 2”三篇文章 构成。“概要”是对本课主题 的背景简介，并以此促进学生们问题 意识的形成。 2.目標：结合每一课的特定主题，从概念理解、 篇章结构、现状分析及自我主张阐释 等视角设定目标，以此明确课前预习 和课堂讨论的重点。 3.読む前に：围绕本课主题设置的开放 性问题，促进课程预习及小组间讨论议题的确立。 4.本文：围绕本课主题的阅读文， 文后设有“内容確認”和“発展課題”。 分别侧重对阅读篇章基本内容的理解 以及逻辑思辨与批判性思维能力的培养。 5.読んだ後で：下设“資料 1”和“資料 2”，分别反 映中日两国实情的同类阅读主题文章， 培养学生正确看待不同国家社会文化冲突的思维能力，增强学生的民族认 同感和自豪感。 6.文章読解の基本練習：阅读策略讲解，下设“考えてみよう” “覚えよう”和“試してみよう”三 个部分。实现从思考、记忆到实践的阅读策略训练。 二、“策略内容”主要训练略读、寻读、细读、评读等阅读理解技巧和方法； 三、“知识内容”主要包括词汇、句法和篇章方面的日语知识以及与阅读语篇相关的科学技术、商务经济、文学艺术、社会时事背景知识； 四、“能力培养”主要包括文本语言理解、篇章结构分析以及逻辑思辨与 批判性思维方面的内容。与此同时，充分注重中国本土文化与日语语言载体相融合，用日语讲述“中国故事”能力的培养。 五、“写作模块”是“科技·学术”“职场·商务”“文学·文化”“社会·时事”四大 阅读模块的拓展，旨在推动阅读理解与文章产出的良性互动。

《零基础标准阿拉伯语入门》结合外语学习规律，以发音、单词、语法、句子、会话的顺序，由浅入深对阿拉伯语进行全面学习，并结合艾宾浩斯记忆曲线设置特色复习指导建议，使读者夯实学习基础，有效掌握知识点，稳步提升阿拉伯语水平。

本书由国家药品监督管理局组织编写。2019年6月29日、8月26日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第十ー次会议、第十ニ次会议分别审议通过《中华人民共和国疫苗管理法》和修订后的《中华人民共和国药品管理法》。“两法”于2019年12月1日起同步施行，这是药品管理法治建设新的里程碑，是我国药品管理民主立法、科学立法、依法立法的成功典范，为坚决守住药品安全底线，促进医药产业高质量发展提供了有力法治保障。“两法”是药品监管部门监管执法的“基本法”，是药品生产经营的基本遵循。为深入阐述“两法”基本精神，进一步加深药品监管系统、医药企业和医疗机构对“两法”的全面理解和把握，国家药品监督管理局组织编写了本书。 本书紧扣“两法”，力求深入解读“两法”主要制度的背景、意义、价值和主要内容以及贯彻落实的具体要求，推动“两法”的切实贯彻实施。

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本书为《新日本语能力测试决胜备考用书·考前冲刺N5N4N3》的阅读分册。设置了30天即一个月的时间对N5、N4、N3三个阶段的阅读进行了分类讲解。对涉及的阅读文章体裁进行总结归纳，并配有练习。每个级别对每一种题型进行介绍和分析，并将题型按照主题进行针对性学习，每个主题都包含解题对策、实战应用、题目解析，不仅有讲解，还有练习。每个级别还有两套模拟题。