《飞跃汉语初级汉语读写·上》是“飞跃汉语”速成系列教材的读写教材。它既是《飞跃汉语初级汉语听说·上》的配套教材，同时也可以独立使用。《飞跃汉语初级汉语读写·上》参考《高等学校外国留学生汉语教学大纲》（长期进修）与《新汉语水平考试大纲（HSK四级）》确定了教学内容、教学难度与层级。

《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》是“飞跃汉语”速成系列教材的听说教材。它既是《飞跃汉语初级汉语读写·上》的配套教材，也可以独立使用。《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》参考《高等学校外国留学生汉语教学大纲》（长期进修）与《新汉语水平考试大纲（HSK四级）》确定了教学内容、教学难度与层级。《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》具有如下特点：1.针对性。在教材的设计与编写过程中牢牢把握《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》的适用对象为初学者，充分细致地分析学习者的自然特点和社会特点、目标需求和心理需求、学习环境和学习条件，在课文的编写与选择、语法项目及注释的编排、练习的设计上都突出以学习者为主的编写理念。2.实用性。《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》的教学内容、话题、活动场景等贴近学生生活实际，目的是让学生通过学习能用汉语进行日常生活交际，做到即学即用，能满足基本的日常生活交际及课堂学习活动需要。3.趣味性。教材的趣味性在内容和编排形式两方面都有体现。《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》力求全面把握学习者的兴趣取向，在教材编写过程中，尽量做到生动活泼、寓学于乐，使学习者对教材的内容和形式都产生兴趣，真正感到学习内容“有用”“有趣”。4.科学性。教材编写符合汉语特点和汉语作为第二语言学习的规律，语言规范，注释科学。5.交际性。以功能项目为纲，通过情境设计展示交际功能项目。教材体例：学习目标：展示本课所要掌握的核心句式、能力训练内容。新词语：新词语基本上都是HSK四级词汇，超纲词在附录生词表中用星号标示。新词语标注体例如下：新词语拼音词性英文注释扩展：扩展中针对新词语、新句型进行替换练习，为课文学习扫清理解的障碍。课文：采用会话形式，注意话题的实用性、广泛性和连续性，语言材料力求真实、自然、鲜活。由于《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》以听说为主，兼顾读写，所以在课文编排上，采用拼音、汉字并列于课文的形式。注释：由于《初级汉语听说（上）/飞跃汉语》是听说教材，所以我们在编写过程中没有严格地区分“注释”与“语法”，而是统一地归入了“注释”模块。在这一模块中，我们针对课文中出现的典型的语法结构、重点词语等给出简要说明，并配有英文翻译及例句。听力练习：这一部分练习从听出发，以听带读，以听带说，旨在在语流中训练学生的语音、语调，将语音练习与语意表达有机地结合在一起。口语练习：这一部分练习重点训练学生的口头表达能力。在练习的编排上，遵循由浅入深、由易到难的原则，从机械性的操练到交际性的练习，充分体现了口语练习的层次性。使用建议：建议每课的学习时间为四课时。

为了充分满足当前大学英语教学的实际需要，外教社策划推出“专门用途英语课程系列”。本系列教材以英语使用领域为指向，旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力，提升学术和职业素养水准。本系列包含两大课程群：学术英语课程群培养高级英语及学术英语听、说、读、写、译等技能。职业英语课程群提升与专业及职场相关的英语运用能力。

《大学基础英语》分上、下两册，共21个单元，每单元包括一个主题语法项目和一篇阅读文章。语法部分打破了传统的理论教学模式，以母语为先导，用英汉对比的方式和通俗易懂的语言进行讲解，便于学习者理解，这对系统学习英语基础知识十分有利。绝大多数例句选用贴近生活的真实资料以及河北省专接本英语招生考试的试题。每单元的阅读文章均选自China Daily，每篇文章后附有5个思考题供学生思考、讨论。这样编排既符合职业教育院校学生的学习习惯，也适合英语自学者使用。《大学基础英语》的语法难度由低到高，从基本的理论知识到实践运用循序渐进，符合学生的英语水平和实际需要。在使用本教材时，学习者可以避开一般语法书中晦涩难懂的概念定义，解决在英语学习中遇到的常见语法问题，系统地掌握汉语和英语句子结构的基本框架，从而增强学习英语的信心，最终提高英语综合应用能力。

《简明实用大学英语写作教程》全面、系统、实用，可作为非英语专业本科生的英语写作教科书，亦可作为英语爱好者提高英语写作水平的学习资料，尤其是对希望参加各类包含英语写作考试的读者，《简明实用大学英语写作教程》具有较高的参考价值。注重理论与实践的结合，做到“训练全面、方法实用、讲解细致”。对非常基本的选词造句、段落结构、行文构思与框架等进行了科学的描述。对写作体裁与题材作了较为详尽的解读。匠心独具地将应用文写作实例和应试模块等进行了系统的分类，并佐以丰富实例，精准解构其中奥妙，达到“点对点”的对接。

《温病条辨》为

《千金要方》又称《备急千金要方》、《千金方》，是中国古代中医学经典著作之一，作者孙思邈，共30卷，是综合性临床医著，被誉为中国最早的临床百科全书。唐朝孙思邈所著，约成书于永徽三年（652年）。该书集唐代以前诊治经验之大成，对后世医家影响极大。

《中华国学劝善经典白话解·弟子规》《弟子规》是一部中国人家喻户晓的国学基本经典，它以孝悌为核心，具体阐释为“弟子”者在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。虽然常被看作蒙学读物，但成年人尤其是当代人更需要读懂和践行这些做人的基本道理。近现代许多著名的高僧大德、社会贤达都极为推崇。《弟子规（曾琦云著 中华国学劝善经典白话解）》以光绪、民国《弟子规》版本为底本，包括原文、注释、译文、解读、例证、名言哲语六个部分。注释力求详尽，译文力求通俗而忠于原著，解读力求深入浅出，雅俗共赏。很多地方旁征博引，纳圣贤言论或名家思想精华于其中，使每一个道理均有据可查，不再是一家之言。大量例证，使精深的含义变得浅显。名言哲语，画龙点睛，总结全章。除正文解读外，该书还对《弟子规》原文进行注音，便于读者诵读。《弟子规（曾琦云著 中华国学劝善经典白话解）》适合有一般文化程度以上的读者阅读。

让青少年阅读经典，体会传统文化的美好，不仅能够提高他们的思想品德修养和审美情趣，更能够实现传统文化的继承和发扬。《国学经典诵读（1）》内容包含古诗和古文的节选。

“新零售”概念提出至今，各家零售企业已触发了一系列迭代动作，而突如其来的疫情，更是给整个新零售行业按下了“快进键”，特殊环境下，需求侧被改变、线上订单量暴增，使得线上线下的边界又一次被打破。由此看来，中国零售企业应当自觉放慢脚步，步入反思之年。过去绕了哪些弯路？未来的方向又在哪里？如何寻找更合适的商业模式？本书聚焦中国零售行业的变革节点，立足零售业转型升级的时代背景，从价值链、供应链、零售场景、下沉市场、零售模式、组织变革和未来新样态7个方面，分析了国内外丰富的新零售企业案例，内容包含各企业或成功或失败的变革尝试，旨在为读者提供实际、可落地的破局之策，帮助从业者回归新零售本质，助力零售业打造未来新样态。