翻译巨匠许渊冲用出神入化的翻译手法将唐代有名诗人李商隐的代表作译成英文，使读者感受中国传统文学经典在外文语境下的独特魅力。逢许老先生百年诞辰之际，中译出版社将本书以汉英对照的方式再次出版，其中英文部分由英文母语专家亲自审定，并对中文部分的生僻字词做了注音和解释，更方便参考学习。

《勇敢的船长》是一册中英对照双语版图书，它是由英国诺贝尔文学奖得主鲁德亚德·吉卜林创作的一部经典的成长小说。富家子弟哈维•切恩在一次航海旅行中意外落水，被渔船“海上号”的船员救起，由此开始了他的海上冒险生活。原本脾气刁钻的哈维经历了这场磨难以及伙伴们的鼓励后，终蜕变成了一位勇敢的少年。该作文笔细腻传神，情节跌宕起伏，悬念丝丝入扣，适合学生及家长阅读。

《天声人语》是日本老牌报纸《朝日新闻》的经典专栏，该专栏文章被日本人公认为日语规范文章，常出现在大学入学考试、企业招聘考试中，是日语阅读极好的素材。本书精选了《天声人语》专栏的50篇文章，主题涉及日本文化、教育、体育、社会等方方面面。 全书采用左侧日文原著，右侧中文译文的日汉对照形式，翻译忠实原文，注重准确性。每篇文章后对文中出现的重点词汇、句型等进行了整理和解析，有助于读者学习规范的日语表达。此外，本书附赠日文全文音频，读者扫码即可收听。

本书按照各种情境将英语会话中经常使用的3000多个表达整理成册。在Section 1里，将相遇、约定，感谢、激励，忠告、不满，高兴、伤心，拜托、提议，沟通，我的想法和同意、反对8个基本情境下经常使用的表达按各种情境集中整理。在Section 2里，将交通、旅游，电话英语，食物、餐厅，健康、运动，购物，商务，数字英语和恋爱英语8个情境下经常使用的表达集中整理。最后在Section 3里，整理了一些讨论“我”和“你”的常用表达。

根据我国高中日语学习培养目标和教学要求，结合高中学生实际需求，以就培养语言基础和积极应对高考为导向，以提高学生外语语言能力为本位，培养高素质型日语人才而量身定制的教材。 本系列教材计划出版4册，本选题为其中第3册。本选题有16单元，选取贴近学生学习和生活的话题，按照语法体系由浅入深编排内容，突出听说两个方面的综合练习，以各种类型的听说、游戏提高学生的学习积极性，配合主要语法内容与进度，强化训练会话环节，构建学生的语言交际能力。 本系列教材以培养学生日语语言运用能力为目的，紧紧围绕实际运用与高考需要来选择和组织课程内容，增强教材内容与日语能力考试以及高考要求的关联性，兼顾人文性和趣味性，为提升学生高考成绩乃至就业竞争力及促进未来可持续发展打下必要的基础。

《社会工作专业英语（英文版）》是一本适用于高校社会工作专业本科和研究生教学中《社会工作专业外语》课程的教科书。社会工作专业本科教育和专业硕士教育在我国大部分高校已经开展起来，其中专业外语是一门很重要的课程，但是目前比较适合的教科书很少，《社会工作专业英语（英文版）》的编写正是想为各高校相关教师提供一个更好的教材选择。专业外语的教材一方面是英语性质的，另一方面更强调专业性质；《社会工作专业英语（英文版）》很好地做到了两者的结合，基本把社会工作专业所涵盖的微观社会工作知识、宏观社会工作知识和社会工作研究都用英语的表达呈现出来。其主要内容包括：第一部分“社会工作”（含“对社会工作的理解”、“社会工作理论”、“社会工作实务”和“社会工作在中国的发展”四章内容）；第二部分“社会服务机构”（含“对社会服务机构的理解”、“社会服务机构管理”两章）；第三部分“社会福利”（含“对社会福利的理解”、“中国的社会保障”两章）和第四部分“社会工作研究”。

本书介绍了农业英语的语言特征、中西文化差异对农业英语翻译的影响以及新时期农业英语翻译的特点，论述了农业英语语法中“词”“时态”“句子”的基础知识，对农业英语翻译的技巧进行了探索，阐释了农业英语翻译的指导理论及其应用，最后从多维视角出发，探究了农业英语翻译的实践。

本书从当前商务英语口语课程教学中存在的问题出发，结合目前“互联网+”的教学背景，详细介绍了商务英语口语课程改革的教学设计和实践操作。本书共分为七章。第一章总结了商务英语口语传统教学困境。第二章探讨了移动互联网、大数据下的课程改革。第三章介绍了在线学习和线上线下混合式教学。第四章分析了商务英语口语课程改革的教学设计。第五章详细介绍了魅力商务英语口语教学改革实践。第六章对商务英语口语课程改革实践效果进行了总结和展示。第七章是课程总结和对未来教学的展望。本书可供课程教学改革的管理人员和教育工作者阅读，也可供高等院校有关师生参考。

教材的编写基于职业教育的创新理念以及国家对职业教育人才培养的要求，以国际经济大环境为背景，选取近年来国内外的经典素材，对培养学生分析问题和理解问题的能力、批判性思维能力、岗位工作能力有着重要的意义。此外，在教材编写过程中还适时将思政建设融人教材内容。教材在编写的过程中注重知识的连贯性、系统性、完整性、专业性和前瞻性，在素材的编排中将国际先进的教学法与教材编写体例相结合，形式和内容适合于教师的翻转课堂教学、语言情境教学、案例分析教学、小组合作学习等课堂教学形式。教材充分利用信息技术，在网络平台上配置大量的练习、测试题及拓展材料，学生通过扫描教材上的二维码即可获得，便于学生完成课前自学、自测和课后的拓展学习。拓展学习平台还将推荐国内外著名网站、网址，为学生提供长久性不间断的学习材料。

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