本书根据高等院校财经类、管理类专业人才培养目标要求，以国家《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制配套指引》为基本依据，结合上市公司实际案例，采用理论联系实际的方法，着重讲解企业内部控制体系建设方法及操作实务。本书采用理论联系实际的方法，系统讲解企业内部控制理论、方法及操作实务，并重点讲解企业主要业务活动的内部控制体系建设方法。本书主要内容如下：第一章企业内部控制概论、第二章资金活动控制、第三章销售业务控制、第四章采购业务控制、第五章成本费用控制、第六章资产管理控制、第七章工程项目控制、第八章研究与开发控制、第九章担保业务控制、第十章财务报告控制。

本书系“高职会计专业立体化课程改革系列教材”之“财务管理”课程的配套教材，以“能力导向、项目（任务）载体、素养贯穿、课证结合”作为整体设计理念，突出对学生实务操作能力的培养。本书全面介绍了财务管理学的基本理论、基本概念与程序，基本价值观念，以及筹资、投资、营运资金、利润分配管理和财务分析等内容。本书内容新颖，体系完整，将高深的道理通俗化、复杂的问题简单化，适应高职院校低起点、厚基础、高要求的教学特点与要求。

本书在编写过程中，紧密联系当今国际贸易发展的实际情况，力求以应用为目的，突出针对性和实用性。本书共分九个项目，分别是国际贸易业务流程与外贸企业岗位、商订国际贸易合同、商品标的物、商品的价格、国际货物运输、国际货物运输保险、国际贸易货款的收付、国际贸易合同的履行和国际贸易善后。本书以国际贸易业务流程为线索，系统地介绍了国际贸易的理论知识、业务操作方法与技能，注重国际贸易知识学习与技能训练的培养。本书包含最新的国内外法律、法规，并讲解了跨境电商、新国际结算方式，以及海铁联运等反映中国外贸形势新变化的内容。本书将每一项目分为内容提要、学习目标、驱动任务、知识精讲与技能实训等部分，每个任务中还包含知识链接、案例分析、实例示范等模块，力求将国际贸易基础知识与技能以简单明了、深入浅出的方式呈现给学生，以例释理，以案说法，增强学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。

本书以现行的税法和企业会计准则为依据，主要介绍了税务人员和财务人员在实际纳税工作中应掌握的相关知识，如对各税种的基础认知、税费计算、纳税申报内容等。根据不同税种的日常核算要求，我们共整理出8个模块作为主要教学内容，包括税收基础知识、增值税纳税实务、消费税纳税实务、企业所得税纳税实务、个人所得税纳税实务、财产和行为税类纳税实务、其他税种纳税实务、税收征收管理。

本书是审计学原理教科书，在各章的编写过程中通过导入案例来阐释理论，提起学生学习审计的兴趣以及增强他们对理论知识的理解。本书实务部分使用形象而生动的图表示例。本书内容丰富，以注册会计师审计为主线，注重审计理论和实践的结合，体现了风险导向审计的理论及方法。本书在结构上，以审计理论为先导，先理论后应用，根据审计学的内在逻辑规律和学生的认知规律安排章节结构，全面系统地阐述了审计学原理与实务。本书在实务部分把企业的生产经营活动分为若干循环，按照业务发生的顺序分别对各循环进行审计，并在各循环审计中嵌入审计工作底稿的内容，使理论知识具有高度实践性。通过本书学习，学生不仅能够掌握审计的基本理论、基本方法，还能够具备审计实务工作的思维和技能。

高级财务会计解决的是企业一般财务会计问题以外的特殊财务会计问题。本书内容主要包括：非货币性资产交换、债务重组、租赁会计、政府补助、**交易会计、分支机构会计、企业所得税、企业合并、合并财务报表——内容与编制、合并财务报表——内部交易抵消、分部报告和每股收益共12章内容。鉴于高级财务会计课程的特殊地位及其对教材的理论深度、专题务实性以及内容时效性的较高要求，我们根据我国财政部会计准则委员会和国际会计准则理事会截至2022年6月发布的近期新会计准则及解释，参考中国注册会计师协会组织编写的2021版注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》，及其它高级财务会计涉及的相关文献资料，并结合多年教学实践经验，编写了《高级财务会计》教材。本教材的特点是结构清晰，重点突出，内容紧凑，体现了教材的前沿性、综合性和实用性。本教材是专门为高等院校经济学、管理学及会计学专业学生撰写的教材，同时，也可作为本科成人教育、高等教育自学考试的教材和参考书，并供企业高级管理人员、财务与会计人员业务学习使用。

本书系“高职会计专业立体化课程改革系列教材”之“成本会计”课程的配套教材，内容上结合企业实务，按照突出应用性、实践性的原则，立足企业成本核算岗位的需求和课程教学目标，重视成本核算整体流程，突出成本核算各环节的实务性、连贯性和整体性，以清晰的业务流程和详细的操作步骤，启发学生积极思考，不断提高其分析和解决问题的能力。本书适用于所有学完基础会计课程的学员，特别是高职财会及其他相关专业的学生。

《基础会计实验实训与案例分析》是“基础会计”课程的辅助教材，是具体规则和概念以及规范的细节、延伸和升华，是课堂提问、课后作业、实验实训与感悟升华的蓝本和得力抓手。本教材的特色就是将职业素质、职业技能、职业分析和判断训练与培养有机结合，把“基础会计”课程教学的内容和要点，分别从基础知识积累、专业技能训练、案例分析三个维度进行训练和培养，力求使学生具备服务区域经济建设和发展的能力。具体说来，就是把“基础会计”课程的基本知识设计成相对应的单项选择题、多项选择题、不定项选择题、判断辨析题，以及专业技能训练题和案例分析题等。学生通过对既定知识要点的认证和确定，加深对相关定义、规范的理解和掌握，使职业素质和技术技能训练有了行之有效的载体，使“教、学、做”一体的职业教育理念得到了彰显和践行。本教材本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的要求，强化会计工作岗位的职业素质和技术技能，日清月结、进账单、差旅费报销单、产品成本计算单、会计账簿登记中的承前页、跨月业务中的结账等重难点内容都设计了相应的题目，使学生分析和处置的既定经济业务与企业实际完全一致，有助于学生顶岗、就业和发展。本教材既有客观题和单项技能训练，又有跨节甚至跨章的综合训练，除此之外，还有对应章节知识要点的案例分析。其有助于学生比较、理解和掌握相关知识点；有助于学生开拓思维，培养创业创新意识；为学生的就业奠定基础，为学生的创业创造条件。本教材适用于应用型本科学院、高等职业技术学院、成人高校的在校学生，也可作为继续教育、自学进修、岗位所需素质和能力培训的教学用书。

本教材根据企业会计准则和税收法律法规的最新变化编写，吸收了会计理论研究和会计改革实践的最新成果，适用于应用型本科学校、高等职业技术学院、成人高校等在校学生，也可作为继续教育、自学进修、岗位培训的教学用书。本教材梳理了基础会计的教学内容，挖掘潜在的思政元素，按照课程知识模块与思政要素之间的内在联系，精选、提炼和整合课程内容，形成德智交叉育人的立体化教学内容体系，实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一，兼顾爱国情怀、专业精神、职业素养等方面的教育。

《智能化成本核算与管理》具有以下六个特点：一是结构新颖。该书打破了以往教材通用的章节层次方式，采用了“以项目为导航，用任务来驱动”的设计思路，引导学生开展有目的的学习。全书共设计七个项目，每个项目由学习目标、项目yin领、课程思政、各项任务、项目小结和项目训练等几部分组成，其中，每项任务配有学习导图和任务练习，以便学生及时理解与掌握各任务所学的知识。二是内容前瞻。该书在保留传统“成本核算与管理”课程精华内容的基础上，注重吸收新理论、新方法，增加了标准成本法和作业成本法两种现代成本管理方法，引入了会计信息化对成本核算方法产生的影响，使学生能够及时了解和跟踪该学科的新进展，拓展学生成本学习的视角，增强学生成本管理的意识；通过案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。三是活页式设计。活页式教材在空间上具有可拆解和可组合的特性，可根据教学需求随时抽出，方便项目化、模块化学习；在时间上可根据学科发展及时加入新的教学内容，方便动态更新，以达到好的教学效果。四是校企合作开发。企业资深专家全程参与课程设计，教材知识体系全面贴近企业需要，是打造专业应用型人才特色的有力保障。五是资源配套丰富。该书有配套课程标准、在线精品课程（内含教案、教学视频、在线题库）和教学课件等教学资源。六是融入课程思政元素。课程思政案例和理念贯穿整本教材，实现专业课程与思想政治理论课程的同向同行，协同育人。