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《新启航德语C3》属“新启航德语系列”，吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点，突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的理念，旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力，为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展人才奠定坚实的基础。模块主题和单元话题的选择以年轻人生活息息相关的运动、媒体、友谊、过去与现在等相关情境为出发点，并兼顾学生跨文化意识和多语思维方式的培养目标。内容丰富全面，主题多样有趣，语言地道。该系列共分十级，此为初中第三级。

为什么有的孩子一开口，就知道“稳了”？小到课堂发言、视频录制，大到升学面试、演讲比赛等，生活中处处有演讲。会演讲的孩子，往往一开口便脱颖而出，给人留下深刻印象；会演讲的孩子，其逻辑和表达能力通常 强。总之，不管他未来从事什么行业，好好表达，都是极其重要的能力。其实，让孩子从“小社恐”变成“小小演说家”并非遥不可及，只需要一些简单的技巧！ 本书总结了孩子在演讲学习过程中 常遇到的17个关键问题，一问一招，从心理素质到仪表台风，从基础发声到语流控制，从有稿演讲到即兴表达，从演讲稿选材到行文，系统、全面构建了一套 适合少儿演讲的学习方法论，帮助孩子掌握敢说、会说、善说的演讲技巧，建立自信心，实现演讲及表达能力的快速提升。

"雅思9分真题库”丛书包含阅读、听力、口语、写作分册，其中阅读分册与听力分册各包含6套雅思还原真题。口语分册是对过往5年中较为经典的口语话题进行总结和思路分析以及范文举例，写作分册由牛津大学毕业的雅思名师根据多年教学经验和心得编写，讲授雅思写作方法论。 《雅思9分真题库——听力密题及解析》包含6套历年雅思考试还原真题，全书按照【真题还原】、【逐题精讲解析】、【录音原文】、【参考答案】顺序编排。每篇文章后面都详细总结了相关的核心词汇，每道题都进行了详尽的解析，包括各类题型的解题技巧、如何定位、如何分析选项等，帮助考生更好地理解题目要求和掌握解题思路。本书从教学者的角度出发，丰富书中的内容，极尽所能帮助考生利用好这些资源来进行备考，争取在雅思听力考试中取得高分。

《趣说中国史·宋朝篇》将宋朝18位皇帝拉入一个群聊中，还有皇后与名人雅士们客串捧场，将自己身边发生的奇闻轶事讲述给读者听。通过他们在群聊中对宋朝军事、政治、经济、律法、艺术、教育、风俗等主题进行的讨论，读者可以了解各位皇帝在位期间的丰功伟绩，并从中窥探出大宋王朝300多年的兴衰荣辱。这不是一本传统形式的科普书，作者将历史经典著作与现代思维结合起来，用诙谐幽默的语句，并配有妙趣横生的插图，再现了宋朝皇帝们的日常生活。通过趣味与科普、古代与现代、文字与图画的交融，宋朝的皇帝们从史书中记载的“纸片人”变成了一个个活跃在社交网络中的鲜活人物。本书基于详实史料进行演绎创作，传神描绘18位皇帝的漫画肖像，并创作30余幅传神表情包，作者更是亲自设计并绘制内文插图，力求真实再现各位皇帝的真实性格和心理特点。这是一种极具开创性的创作尝试，千万别错过这颠覆传统历史阅读方式的机会！

破冰活动可以使团体更加融洽，鼓励害羞的人更多地参与，活跃团队会议的气氛，在完全陌生的人群中建立起凝聚力。本书囊括了201种破冰活动，大部分都经过实践的检验，可以有效应用于各种团队情境，是培训师、演讲家、主持人的活动指南，可帮助其通过简短有趣的活动，在团队里创建和谐的关系和高效的工作环境。本书分为上下两册，上册聚焦于调剂冗长、枯燥的发言，大组专项活动，非破冰类型活动，结束活动等；下册聚焦于分组、引入话题、会议开始节目、精神有氧操、户外活动、热身活动、纯粹娱乐、自我表露、队伍建设等。读者可以根据自己的需要将书中的活动复印并分发使用。

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《面向日语教育的语言交际研究》是语言教育学家野田尚史教授继《交际型日语教学语法研究》后的又一部论文集，本书收录的论文围绕“面向日语教育”这一关键词，试图总结出面向日语教育的语言交际研究的具体类型。

本书精选具有代表性的日本文化论名篇，篇目涵盖了明治、大正、昭和时代的经典著作。全书分为四个单元，分别以“文化的两极”“美的发现”“文化的哲思”“传统与现代”为关键词进行编排。每单元收录两部文化论著作的精选片段，由导读、选读、延伸阅读、思考问题等部分构成。 本书采用日汉对照的形式。日文部分标注假名，便于诵读。适合大学本科、研究生阶段的日本文化史、日本社会与文化、中日跨文化交际等课程，也适合对日本文化感兴趣的读者。

《汉语小词典：韩语版》是一本汉语-韩语、韩语-汉语的双语初阶词典，汉外部分的收词为4000词，包括《新汉语水平考试大纲》（HSK6级）的所有词汇、《HSK汉语水平考试大纲》的甲乙级词（3051个），参考国家语委颁布的《现代汉语常用词表》和最近几年发布的《报纸、广播电视、网络（新闻）高频词语表》中的高频词汇。外汉部分的收词数量约为3000条。汉外部分按汉语拼音顺序排列，外汉部分按各语种的字母顺序排列。释义原则上以对译为主，无法对译时采用意译。用例遵循典型性、精简性、实用性和时代性原则，注重口语，力求使读者易于理解、记诵、模仿。