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英语4 学生练习册朱亚莉本套教材是以教育部颁布的新编《中等职业学校英语教学大纲》为指导，以新大纲教学标准为依据，结合中职学校的教学实际编写的。本套教材力争融通中专校、职高校和成人中专校、成人职高校等各类中职学校的英语教学工作，为教师和学生的教与学构建了稳固的基础。本套教材针对中等职业学校生源的现状，考虑到九年义务教育的衔接和学生终生学习的需要，特别强调教材的基础性；从中职学生未来适应工作岗位的变化和职业能力的培养需要，体现了知识的应用性；从中职学生的学习基础与语言习得的规律出发，教材也体现了训练型的特点，形成中等职业学校英语课教材的新特色。本套教材编写过程中，曾在北京高各类职业学校广泛推荐试用。北京教育委员会在全市确定了15所中等职业学校作为教材质量监测校，采取定期听课、座谈和书面问卷的方式听取学校领导和任课老师的意见。经过两年的实践和探索，形成了之套面向全国中等职业教育的英语教材。本书是《英语》4（全国版）的配套学生练习册。内容与学生用书同步，每一单元配有多项练习，帮助学生巩固所学知识，增加语言实践量。本书共10个单元及2个单元测验。
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大学基础英语听说教程教师参考书暂缺作者本书是与《大学基础英语听说教程》（4）配套的教师参考书，内容包括听力练习答案、录音原文和补充练习。
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大学基础英语听说教程张汾喜《大学基础英语》系列教材以教育部1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为指导，依照其“坚持分类要求和因材施教的原则”编写，适用于全国大学英语相对薄弱院校的这生。《大学基础英语听说教程》在编写思想上力求从我国大学基础英语教学的实际出发，借鉴先进的教材编写理论，广泛吸取国内外各类EFL（EnglishasaForeignLanguage）教学理论为指导，努力博采众长，吸取国内外各类EFL教材的优点，将英语听说基础、基本技能和大学生英语听说的基本需求有机地结合起来，在重视英语听说基础训练的同时，强调英语应用交际技能的培养。
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