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新实用汉语课本综合练习册2刘珣《新实用汉语课本》(第3版)是一套专为海外成人汉语学习者研制的零起点综合汉语教材。全套教材共8册,每册包括课本、综合练习册、教师用书、同步阅读、测试题等产品。教材以学习者“更容易学”、教师“更方便用”为宗旨,坚持语言结构为基础,结构与功能、文化相结合的教学理念,力图通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练,逐步培养学习者运用汉语进行跨文化交际的能力。本选题为其德文注释本综合练习册2。 -
国际中文教育中文水平等级标准 语法学习手册王鸿滨本选题与《国际中文教育中文水平等级标准》深度捆绑,由汉考国际与《标准》语法大纲部分的作者共同开发编写。本选题是对《标准》语法大纲做的全方位解读,每个语法点都与大纲相匹配,而且《语法学习手册》对《标准》语法大纲的语法点做了进一步细化处理,《标准》中一个语法点在《手册》中可能会被拆解为两个或多个语法点,每个语法点都给出具体的语义和用法说明、经典例句、例句所在典型语境的交际实践、补充例句、结构特点和用法提示等,从而全面、具体、系统地介绍每一个语法点,让老师和学生了解、吃透。本选题共分为初等、中等、高等三个分册,与《标准》的“三等”对应,也适用于未来的HSK3.0考试。初等分册的语义和用法说明部分配有英文翻译,以照顾初等水平的汉语学习者。 -
国家通用语言学用口袋书李宇明“国家通用语言学用口袋书”系列为面向少数民族地区青壮年、基层干部的轻便型国家通用语学习用书,包含“日常交际”“公务交际”“公文写作”“应急交际”“行业交际”5个分册。 本系列以“口袋书”的形式呈现。 内容上,“日常交际”分册共14个主题单元,参考《英语900句》的形式,以日常交际场景为框架,有机融入相关的功能表达。场景内容设计涵盖日常生活、农业生活及乡村事务等,具体包括介绍、寒暄、餐饮、购物、服务、住宿、交通、旅行、健康、安全、农业生活、乡村事务、风土人情、娱乐生活等。每个具体场景选取典型表达,根据需要区分正式或非正式场合,以单句或简短对话的形式呈现。 体例上,“日常交际”分册纸书按照场景列出典型例句,其下包含“句型提炼”与相关扩展、“文化点解读”、“模拟现场”等部分。配套练习并不呈现在纸书上,而是通过手机扫码进行。手机互动练习包括汉字练习、词语练习、组句练习、交际练习四部分。学习者扫码后可在手机上进行描红、默写、语音跟读并打分等。 -
一看就懂的汉字入门书张素凤本书为“古文字与中华文明传承发展工程”资助项目“面向中小学生的古文字普及读物”(项目号G2827)的阶段性研究成果。本书以中小学师生、青少年群体为主要读者对象,系统阐述了汉字学基础常识,如字、词的概念与关系,汉字发展演变的历史,汉字的初文、本义、引申义、假借义、语境义,等等,并结合汉字的部首系统与形、义关联特征,分“系统识字”“一形数用”“形近字辨析”等篇章阐述大部分常用规范汉字的构字思想与形、义来源。正文后附单字索引,便于检索查阅。本书既是一本汉字学入门级工具书,也是一本面向青少年一代的汉字文化普及读物。 -
家园中国—中华文化分级阅读06陈贤纯中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的,主要用于中华文化的普及,带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体,特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读,从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级:第一级为民间故事,第二级为历史故事,第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读:第二级历史故事》系列产品,都是春秋战国时期的历史故事,共20册:《秦国的故事》《楚国的故事》《晋国的故事》《郑国的故事》《管仲和齐国的故事》《晏子和齐国的故事》《伍子胥和吴国的故事》《越国的故事》《孔子的故事》《齐国和燕国的故事》《魏国的故事》《孙膑的故事》《将相和的故事》《纸上谈兵的故事》《众志成城的故事》《吕不韦的故事》《荆轲刺秦王的故事》《秦始皇的故事》《项羽的故事》《刘邦的故事》。每一册大约5万字,全套大约100万字。本册书主要讲述了齐国渐渐衰落,晏子很贤明也很有智慧,做了齐国的丞相,一声都在跟糟糕的国君作斗争,一声都在尽力为老百姓做事。 -
家园中国—中华文化分级阅读13陈贤纯中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的,主要用于中华文化的普及,带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体,特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读,从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级:第一级为民间故事,第二级为历史故事,第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读:第二级历史故事》系列产品,都是春秋战国时期的历史故事,共20册:《秦国的故事》《楚国的故事》《晋国的故事》《郑国的故事》《管仲和齐国的故事》《晏子和齐国的故事》《伍子胥和吴国的故事》《越国的故事》《孔子的故事》《齐国和燕国的故事》《魏国的故事》《孙膑的故事》《将相和的故事》《纸上谈兵的故事》《众志成城的故事》《吕不韦的故事》《荆轲刺秦王的故事》《秦始皇的故事》《项羽的故事》《刘邦的故事》。每一册大约5万字,全套大约100万字。本书主要讲述赵王得到了无价之宝和氏璧,被秦王写信要求用十五座城换璧,为了避免秦王骗取和氏璧,蔺相如拿着和氏璧去见秦王,巧用智慧和勇气,使和氏璧完璧归赵,并且在渑池会议上,蔺相如与秦王斗智斗勇,维护了赵王和赵国的利益和尊严,回国后受到赵王的封赏,廉颇不服气,在知悉蔺相如的格局与胸襟以后觉得非常惭愧,到蔺相如家负荆请罪,从此二人借下深厚友谊的故事。 -
乒乓球运动吴健,翟星辰本教材以探索、研究体育教学规律与运动训练规律为目的,以了解和解决体育教育和运动过程中因实践需要而导出的重大理论问题和运动技术难题为内容,以实践应用性为指导。结合乒乓球项目的实际情况,把乒乓球运动研究方向的技战术、教学与训练放到一个相当重要的位置,通过相关理论知识的全面学习,掌握一定的科学研究能力,熟练应用于未来的乒乓球教学训练工作以及乒乓球社会活动的指导工作中,培养高质量的高校体育师资、教练、科研及管理人员,以期达到优化体育教育训练学科乒乓球项目专业结构的课程目的。本书按照“十四五”体育发展规划教材的编写要求,借鉴“任务驱动模式”,把学习目标分解为若干个任务,在增加师生之间互动的基础上解决问题、完成任务,从而获得知识的学习。全书共分为8章,在学科交叉视域下,涵盖了乒乓球运动的发展、理论、实践、教学、训练、竞赛、科研等,基本上反映了乒乓球运动较完整的学科体系和教学内容。本书既可作为普通高等学校体育专业乒乓球项目培养教材和高水平运动队训练课教材,也可作为从事乒乓球教学、训练人员和广大乒乓球爱好者的参考用书。 -
家园中国—中华文化分级阅读14陈贤纯中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的,主要用于中华文化的普及,带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体,特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读,从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级:第一级为民间故事,第二级为历史故事,第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读:第二级历史故事》系列产品,都是春秋战国时期的历史故事,共20册:《秦国的故事》《楚国的故事》《晋国的故事》《郑国的故事》《管仲和齐国的故事》《晏子和齐国的故事》《伍子胥和吴国的故事》《越国的故事》《孔子的故事》《齐国和燕国的故事》《魏国的故事》《孙膑的故事》《将相和的故事》《纸上谈兵的故事》《众志成城的故事》《吕不韦的故事》《荆轲刺秦王的故事》《秦始皇的故事》《项羽的故事》《刘邦的故事》。每一册大约5万字,全套大约100万字。 -
家园中国—中华文化分级阅读18陈贤纯中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的,主要用于中华文化的普及,带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体,特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读,从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级:第一级为民间故事,第二级为历史故事,第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读:第二级历史故事》系列产品,都是春秋战国时期的历史故事,共20册:《秦国的故事》《楚国的故事》《晋国的故事》《郑国的故事》《管仲和齐国的故事》《晏子和齐国的故事》《伍子胥和吴国的故事》《越国的故事》《孔子的故事》《齐国和燕国的故事》《魏国的故事》《孙膑的故事》《将相和的故事》《纸上谈兵的故事》《众志成城的故事》《吕不韦的故事》《荆轲刺秦王的故事》《秦始皇的故事》《项羽的故事》《刘邦的故事》。每一册大约5万字,全套大约100万字。 -
家园中国—中华文化分级阅读09陈贤纯中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝,是中国人的精神家园。阅读经典,阅读中华优秀文化故事,有助于我们继承和发扬中华优秀文化传统,汲取民族精神的源头活水,陶冶道德情操,形成良好的人格品质。“家园中国·中华文化分级阅读”套系图书正是在此背景下策划开发的,主要用于中华文化的普及,带有“通识教育”色彩。主要面向汉字识字量有限的读者群体,特别是少年儿童。读者可以在自身识字能力范围内完成中华经典的阅读,从而达到传承中华文化、增强文化自信的目的。本套系按照汉字识字量分为三级:第一级为民间故事,第二级为历史故事,第三级为“四大名著”简版的文学故事。本选题为《家园中国·中华文化分级阅读:第二级 历史故事》系列中的一册,讲的是齐国的国君不得人心,而田氏越来越强大。结果姜姓的国君被赶走,田氏开始担任齐国的国君。齐威王比较重视引进人才,使国家变得越来越强大。齐宣王趁燕国内乱,攻打燕国,到处烧房子、杀人、抢东西,引起燕国人民的仇恨;燕昭王下决心报仇。他广招人才,使燕国也强大起来。二十多年以后,燕国以乐毅为大将,联合其他各国,去攻打齐国,几乎把齐国灭掉。但是后来燕惠王用骑劫换下乐毅,结果齐国人在田单的带领下,打败燕国,复国成功。
