外语
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3000日语单词分类速记超图解姚丹本书把难度程度不同的词混排,并且按照主题编写,让读者深入单词情景中,沉浸式背诵单词。全书用大量的插图来帮助记忆,力求以深入浅出的方式,让复杂的语法知识变得轻松易懂,背一个日语单词等于记住一群单词。用这样的方式,可以把孤立的单词有规律地串联起来,从而达到科学记忆的目的,将单词深深地烙印到脑海中。 -
21世纪葡萄牙语3 教师用书Ana Tavares《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套专供外国入学习葡萄牙语的教材,有以下特色:模拟真实语言环境每册学生用书分十二单元,围绕日常交流的高频话题,提供真实的萄语国家生活场景,使语言学习更加精准实用。提供丰富多样练习配合每单元主题,设置形式多样灵活的练习,强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间,充分调动学习积极性。采用先进教学方法整套教材采用国际流行的交际教学法,注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力,全面训练和提高学生的外语技能。教学体系配套完整教材共分三册,分别对应欧标A1、A2、B1三个级别,每个级别设置120学时。每册由学生用书(含音频)、配套的练习册(含参考答案)、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生,也可供爱好葡萄牙语的读者自学使用。 -
21世纪葡萄牙语3 练习册Ana Dias,Ana Tavares《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套专供外国入学习葡萄牙语的教材,有以下特色:模拟真实语言环境每册学生用书分十二单元,围绕日常交流的高频话题,提供真实的萄语国家生活场景,使语言学习更加精准实用。提供丰富多样练习配合每单元主题,设置形式多样灵活的练习,强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间,充分调动学习积极性。采用先进教学方法整套教材采用国际流行的交际教学法,注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力,全面训练和提高学生的外语技能。教学体系配套完整教材共分三册,分别对应欧标A1、A2、B1三个级别,每个级别设置120学时。每册由学生用书(含音频)、配套的练习册(含参考答案)、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生,也可供爱好葡萄牙语的读者自学使用。 -
新大学法语3教学参考书李志清,李军,刘洪东本系列教材为高等教育“十二五”国家级规划教材。本系列教材为第二版,较之修订版,既保持原有的优良风格,又进一步紧跟外语教学改革的步伐,更加突出语言交际技能的培养,内容、体例也更注重时代特征和实用性。与教材配套的多媒体学习课件的制作将在原有基础上进一步充实和完善,并同时配备制作电子教案,给教师和学习者提供更为生动、人性化的教与学的形式。本系列教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的**修订版,较之前版,既保持原有的优良风格,又进一步紧跟外语教学改革的步伐,更加突出语言交际技能的培养,内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合**大学外语课程改革发展趋势,推出与教材配套的线上资源,在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。\n《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材,自2003年起,连续三度入选国家级规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程,同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型,也满足社会考试人员的备考需求。\n新版第一册已于2020年9月出版,配套慕课“新大学法语1”已在爱课程(中国大学MOOC)网站上线。 -
日语副词的偏误研究于康,徐爱红,王轶群,徐微洁,张超 等本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本,主要以日语词类——副词为具体研究对象,将镜像关系的<X→Y>和<Y→X>放在一起讨论,有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者,以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句,对各副词的误用情况及其原因进行了详细的分析,并给出了正确的使用条件。 -
高等日语教育潘钧《高等日语教育(第9辑)》本书包含12篇日语研究方面的学术论文,其中日语教学研究方面,是 \ -
商务英语口语实训教程高伟本书是面向英语专业及大学英语学生的英语口语教程,教材建设结合当前英语专业教学目标和培养目标调整的时代背景与主流趋势,在强调专业教学与时代接轨、与职业需求接轨、向应用型创新型过渡的同时,探索如何培养具有国际视野、英美文化素养、扎实的英语基础、创新精神、较强的社会工作能力的创新应用型英语人才。通过该教材的学习,使学生了解和掌握商务活动背景知识,能流利与外商谈论日常及一般商务话题。在实训过程中,尽可能模拟各类商务活动场景,发挥学生的主观能动性,充分锻炼学生的英语口头表达和商务应变能力,同时,该课程利用相关商务礼仪文化知识,提高学生的英语文化素养。 -
新大学法语3李志清,李军,李华本系列教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的**修订版,较之前版,既保持原有的优良风格,又进一步紧跟外语教学改革的步伐,更加突出语言交际技能的培养,内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合**大学外语课程改革发展趋势,推出与教材配套的线上资源,在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材,自2003年起,连续三度入选国家级规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程,同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型,也满足社会考试人员的备考需求。新版第一册、第二册已分别于2020年和2021年出版,配套慕课“新大学法语”在爱课程(中国大学MOOC)网站陆续上线。 -
工艺美术英语《工艺美术英语》编写组《工艺美术英语(第三版)》共10个单元,每个单元包括三个部分:第一部分:“阅读与翻译”(Reading and Translating),旨在培养学生阅读翻译工艺美术专业英语的能力。本部分收入了两类文章:第一类为专业技术性文章,用来培养学生阅读和翻译工艺美术专业技术文献的能力,内容涉及雕塑、园林与刺绣、广告、包装设计、时装设计、陶瓷设计、珠宝设计、 室内装饰、家具设计等;第二类为有关工艺美术专业领域的实用性文章,内容涉及工艺美术展览前言、 刺绣协会简介、设计精美的包装说明、艺术品拍卖规章、服装设计师工作单、陶瓷工作室注意事项、 首饰广告、室内设计年度大奖赛评述、北美家具标准等。每篇文章后均配有适量的阅读和翻译练习。 第二部分:“模拟套写”(Simulated Writing),旨在培养学生参照案例用英语模拟套写和翻译工艺美术领域的涉外信函、传真、电子邮件、广告、艺术品拍卖出价表、保险单、销售合同、发票、 汇票和信用证等实用性单证、文件的能力。本部分提供了一定数量的工艺美术专业领域的涉外应用文范文,同时还设计了必要的翻译、套写练习。 第三部分:“听力与会话”(Listening and Speaking),旨在培养学生进行工艺美术专业涉外口语交际的能力。内容涉及零售、产品介绍、广告、包装、展会与拍卖、代理、索赔、合同谈判和组建合资企业等。每单元均配有四个情况景对话,并编配了涉外业务口语交际的常用表达法,供学习者学习临摹,力求做到 “学中用,用中学”。 本教材构思独特、实用性强,尤其突出了工艺美术英语专业涉外业务的实际;选材新颖、点面结合、 内容丰富、语言规范;练习兼具实用性和针对性。为便于学习,各单元每一部分均注有生词和短语,还附有总词表。本教材配套的电子版学习伴侣通过扫描前言里的二维码获取。 -
儿科医生能力提升培训教程倪鑫,沈颖,钱素云暂缺简介...
