外语
-
四级单词一笑而过周思成本书是百万册畅销书一笑而过系列中的《四级单词一笑而过》的修订版。该书第1版一经推出,即以时尚、励志而轻松的学习方法风靡词汇界,让无数饱受英语单词折磨的学子看到了它*可爱的模样!本书此次修订,除了保留原书的*大特色和基本内容——讲解四级考试要求掌握的所有单词,采用了更活泼时尚的讲法和分类、更令人印象深刻的联想记忆法、更简单有效的一词多义串记方式,穿插讲解一些感天动地的励志小故事,还特意更新了上一版中的一些例句和真题,补充了部分单词的新考词义,增加了一些单词的具体用法说明,更详细划分了动词的及物与不及物。相信这本极其用心编写的书,定能让你在与单词的狭路相逢中一笑而过!本书配套音频文件获取方法:扫码并关注图书封底机工社外语分社微信公众号,回复书号即可免费获取! -
六级单词一笑而过周思成本书是百万册畅销书一笑而过系列中的《六级单词一笑而过》的修订版。该书第1版一经推出,即以时尚、励志而轻松的学习方法风靡词汇界,让无数饱受英语单词折磨的学子看到了它*可爱的模样!本书此次修订,除了保留原书的*大特色和基本内容——讲解四级考试要求掌握的所有单词,采用了更活泼时尚的讲法和分类、更令人印象深刻的联想记忆法、更简单有效的一词多义串记方式,穿插讲解一些感天动地的励志小故事,还特意更新了上一版中的一些例句和真题,补充了部分单词的新考词义,增加了一些单词的具体用法说明,更详细划分了动词的及物与不及物。相信这本极其用心编写的书,定能让你在与单词的狭路相逢中一笑而过!本书配套音频文件获取方法:扫码并关注图书封底机工社外语分社微信公众号,回复书号即可免费获取。 -
新时代大学应用英语 综合教程2 教师用书吴勇,赵晓红,胡开宝 主编暂缺简介... -
综合训练1张会萍,施波 主编“新目标大学英语系列教材(第二版)”依据《大学英语教学指南》(2020版)及《中国英语能力等级量表>精心打造,将外语教学理论与教学实际需求紧密结合,充分体现了新时期外语教学发展趋势,旨在实现我国大学英语教学新目标。《综合训练》配合《综合教程》使用,具有以下特色:融单元语言知识点和技能点于大学英语四、六级考试题型框架之中,从听力、词汇、阅读、翻译、写作等方面操练和巩固所学;语篇关联单元主题,突出思想性、时代性和中国元素,帮助学生加深对主题的领悟,树立正确价值观,讲好中国故事。 -
大学英语 听说1 学生用书虞苏美 李慧琴 主编暂缺简介... -
视听说教程3 教师手册王跃武,高霞 主编暂缺简介... -
全新版大学高阶英语李荫华 编暂缺简介... -
新东方 剑桥雅思官方真题集13 学术类剑桥考试联合出版中心本书由以下内容构成: 4套完整的学术类雅思全真试题各种题型的全面介绍以及剑桥大学考试委员会采用的评分系统解析试题答案及听力录音文本考生作文及考官点评扫描封面内侧二维码,在线使用听力题目音频。本书采用“一书一码”防伪形式,每个二维码仅绑定一个账号。一经绑定,听力音频资源仅供账号所有者在线使用,转让无效。 -
新大学日语综合教程1曹红荃根据学习者的实际情况,大学日语教学目标分为基础、提高、发展三个等级。因此三册教材的难易程度分别定位如下。 基础:第一册:JLPT N4水平,大学日语四级考试 提高:第二册:JLPT N3水平,大学日语四级考试 发展:第三册:JLPT N2水平,大学日语六级考试 据了解,各高校的大学日语课时差别较大,开设学期2到4个学期,学时128到224。本套教材共有三册,应对不同水平的需求,可以根据学生水平自由组合各册,应对不同情况。每册包含三个单元16课内容,按照4课时1课的进度一学期完成一册。 每课包含“阅读部分”“会话部分”“基础练习”“听力练习”“写作练习”四大模块,基于“导入→充实→产出”的理念,促进听说读写全方位语言技能的提高。以主课文和会话为纲,开展“读”和“说”的学习和训练,词汇语法在《课程教学要求》的指导下,解说力求简洁有针对性。同时,结合本课话题开展“听”和“写”的学习和训练,提高学生语言综合运用能力。每个单元/每课增加文化背景知识内容。每课选定主题,编写相应的阅读文,基于主题、结合阅读文编写几段短会话构成“会话部分”。练习题型多样,专设听力和写作练习。 -
大学先修日语4张国强,钱梦轩,李春秀,翟达,刘婧颖《大学先修日语4》是《大学先修日语》系列教材的第四册主教材。该教材包含3个单元,共计15课与3个单元小结,介绍了比况助动词、传闻助动词、推量助动词、敬语表达等68个中高级语法点与句型。 《大学日语先修4》每课均由基本句型、词汇、语法、课文、词语与表达方式、随堂练习、文化常识等7大模块构成,并以此为载体,向学生讲解语法、词汇、表达方式以及日本的文化与国情等知识。该教材对日语语法与句型的讲解深入透彻,并且学练结合,通过对每课知识点进行有针对性的练习,提高学习者运用日语的综合能力。此外,本教材在语法讲解中还添加了“思考”“回顾”“拓展”等内容,帮助学习者温故知新,加深对相关语法、表达方式的理解和记忆。
