C语言程序设计基础

　　开拓一种程序设计课程新的教学模式，让学生在短时间内掌握C语言程序设计的方法，是本书的目的。本书采用以实例为先导、注重实际应用的教学模式。在编写中针对高职院校学生的知识能力和接受水平，采取了精选内容、分散难点、由浅入深的写作方法，通过大量的例题和实用而有趣的实训和课程设计，帮助学生提高兴趣和积极性，以掌握复杂的概念。在章节的分布上，力求做到合理安排易于接受，为此，本书打破常规将指针的概念分解到各个章节，贯穿全书，既能自然表现指针在程序设计中的应用，又分解了难点，有利于学生对指针概念掌握。在例题的选取上，采用先易后难、结合实际，注重实训和课程设计与知识点的结合。以提高学者学习者的动手能力。本书共10章：第1、2、3章介绍了C语言的基本知识及程序设计结构；第4、5章着重讲解了数组和函数的概念；第6章对C语言的预编译处理及应用进行了分析；第7、8、9章结合具体应用介绍了结构体、共同体、位运算及文件的相关内容；第10章是综合所学知识，进行一个实用的项目设计。本书的章节内含有实训、课程设计。本书内容实用、通俗易读、体系合理。可作为高等职业院校学生的C语方课程的教材，也适用于培训和读者自学。

暂缺《C语言程序设计基础》作者简介

第1章  C语言概述
  1.1  C语言产生的背景
  1.2  C语言的特点
  1.3  C语言的程序结构
  1.4  C程序上机步骤
  实训1  认识C语言程序
  习题1
第2章  数据类型、运算符与表达式
  2.1  C语言的数据类型
  2.2  常量与变量
  2.2.1  直接常量和符号常量
  2.2.2  变量
  2.3  整型数据
  2.3.1  整型常量的表示方法
  2.3.2  整型变量
  实训2  使用整型数据
  2.4  实型数据
  2.4.1  实型常量的表示方法
  2.4.2  实型变量
  实训3  使用实型数据
  2.5  字符型数据
  2.5.1  字符常量
  2.5.2  字符变量
  2.5.3  字符串常量
  实训4  使用字符型数据
  2.6  算术运算符和算术表达式
  2.7  赋值运算符和赋值表达式
  2.8  逗号运算符和逗号表达式
  实训1 5  使用运算符和表达式
  2.9  变量的地址和指向变量的指针
  2.9.1  变量的地址
  2.9.2  变量的指针和指向变量的指针变量
  2.9.3  指针运算符和取地址运算符
  实训6  指针的初步应用
  本章小结
  习题2
第3章  基本程序结构
  3.1  程序的3手中基本结构
  3.1.1  结构化程序设计
  3.1.2 C语言的语句
  3.2赋值语句
  3.3  数据的输X.／输出
  3.3.1  字符数据的输入／输出函数——getchar()函数／putchar()函数
  3.3.2  格式输出函数——printf函数
  3.3.3  格式输入函数——scanf函数
  实训7  使用输入／输出函数
  3.4顺序结构程序设计
  3.5  选择结构程序设计
  3.5.1  关系运算符和关系表达式
  3.5.2  逻辑运算符与逻辑表达式
  3.5.3  if语句和switch语句
  实训8  if语句和switch语句的使用
  3.6  循环结构程序设计
  3.6.1  goto语句及goto语句构成的循环
  3.6.2 while语句、do...while语句和for语句
  实训9  while语句、do...while语句和for语句的使用
  课程设计1  模拟ATM取款机界面
  本章小结
  习题3
第4章  数组
  4.1  一维数组
  4.1.1  一维数组的定义、引用和初始化
  4.1.2  数组与指针
  实训10  一维数组的应用
  4.2  二维数组
  4.2.1  二维数组的定义
  4.2.2  二维数组元素的引用
  4.2.3  二维数组的初始化
  4.2.4  二维数组与指针
  实训11  二维数组的应用
  4.3  字符数组
  4.3.1  字符数组的定义、引用和初始化
  4.3.2  字符串的使用
  4.3.3  字符串处理函数
  实训12  英文打字练习程序
  4.4  指针数组和指向指针的指针
  4.4.1  指针数组的概念
  4.4.2  指向指针的指针
  4.4.3  指针数组作为main函数的形参
  实训13  指针的应用
  课程设计2  用高斯消去法解线性方程组
  本章小结
  习题4
第5章  函数
  5.1  函数定义与调用
  5.1.1  函数定义
  5.1.2  函数调用
  5.1.3  函数返回值
  实训14  建立和使用函数
  5.2  形参与实参
  5.2.1  函数的值调用和引用调用
  实训15  值参数和地址参数的传递
  5.2.2  函数的参数
  实训16  函数参数传递的形式
  5.3  返回指针值的函数和指向函数的指针
  5.3.1  返回指针值的函数
  5.3.2  指向函数的指针
  5.4  函数嵌套调用与递归调用
  5.4.1  函数嵌套调用
  5.4.2  函数递归调用
  实训17  嵌套与递归调用的实现
  5.5  局部变量和全局变量
  5.5.1  局部变量
  5.5.2  全局变量
  5.5.3  变量存储类别
  实训18  局部变量和全局变量的使用
  5.6  内部函数与外部函数
  实训19  多文件程序编译运行
  课程设计3  马跳日字问题的实现
  本章小结
  习题5
第6章  编译预处理
  6.1  宏定义
  6.1.1  字符串的宏定义
  6.1.2  带参数的宏定义
  6.2  文件包含处理
  6.3条件编译
  实训20  定义宏和使用宏
  本章小结
  习题6
第7章  结构体和共用体
  7.1  结构体
  7.1.1  结构体定义、引用和初始化
  7.1.2  结构体数组和结构体指针
  实训21  结构体的应用
  7.2  共用体
  实训22  定义使用共用体
  7.3  枚举类型
  实训 23  定义使用枚举类型
  7.4类型定义
  课程设计4  单链表插入、删除、查找等操作的实现
  本章小结
  习题7
第8章位运算
  8.1位运算概念
  8.2位运算符
  8.3  位段
  实训24  左右循环移位的实现及位操作
  课程设计5  使用位运算符解析IP地址
  本章小结
  习题8
第9章  文件
  9.1  文件类型指针
  9.2  文件的打开与关闭
  9.3  文件的读／写操作
  实训25  文件加密程序的实现及文件的读／写操作—
  9.4  文件定位与出错检测
  9.4.1  文件定位函数——fseek()函数
  9.4.2  出错检测函数——ferror()函数
  实训26  加解密数据库程序及文件定位操作
  9.5  其他文件函数
  课程设计6  给程序加上行号—
  本章小结
  习题9
第10章  项目实践  文件压缩与解压缩
  10.1  预备知识——数据压缩的原理
  10.2  结构设计
  10.3  功能函数的实现
  本章小结
附录A  常用字符与标准ASCII码对照表
附录B  运算符和结合性
附录C  Turbo  C标准函数库
参考文献