《光纤通信原理》是全国高等教育自学考试计算机通信工程专业（独立本科段）的一门专业课。为了使学员在自学过程中检测自己掌握课程内容的程度，特编写了本课程的“同步辅导/同步训练”供学员参考。本书的编写依据是：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《光纤通信原理自学考试大纲》。2.指定教材《光纤通信原理》。本书的缩写是以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，对于每个考核知识点都写明需要掌握的内容和需要了解的内容，根据自学考试中可能出现的题型，按章节顺序编写同步练习，并附有参考答案，全文最后附两套模拟试题。需要说明的是，根据自考委关于“教考分开“的要求，同步练习和考题无关，学员在自学过程中应主要依据考纲中考核知识点的要求，通过同步练习题检测自己掌握的程度，同时也可作为各地辅导站的教学参考教材。

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经纪资格考试用书 上海市文化经纪人培训中心组编。本书为文化经纪人经纪资格考试指定用书，共5编，内容有经纪人概论、文化市场营销学概论、文化市场管理学概论、知识产权法概论、文化政策和文化法规。

本书是根据全国高等教育自学考试大纲及自学考试的要求编写的。全书共有14套模拟题，并附有2000年最新真题，内容覆盖了各章节所需掌握的基本知识、概念、原理和问题。

这是一部指导广大笛子爱好者参加考级的教材。编写者俞逊发、许国屏等均是国家一级演奏员。俞逊发是上海民族乐团首席笛子演奏家兼上海音乐学院教授，曾发明口笛，高超的演奏艺术轰动世界乐坛，被誉为“魔笛”，学生遍布世界各地。许国屏则以热心笛子普及教育闻名全国，其发明的“多功能组合笛子”荣获多项国际发明金奖，培训过的笛子辅导员数以千计。本教材正是他们结合自己的演奏与教学经验，在对中国传统笛子艺术和考级实践活动做了认真总结后编写出来的，因此具有相当的科学性、严谨性、实用性。书中每级前都有“考生须知”，标明了学习者的技术进程和考核要求；所选曲目艺术品味广博、风格流派多样，并一一配写了具有实际指导意义的“演奏提示”。所有这些，无疑有助于每位爱好者在考级过程中的学习与进步。

本曲集主要是提供给我国二胡学习者参加国内各音乐学院、艺术学校及音乐机构等举办的业余考级选用。考生通过考试，不仅可以获得被社会承认的考级证书，而且还有机会受到专家鉴测、指点，使训练正规化、系统化。主编王永德是我国二胡界著名教育家、演奏家，经他指导的学生在全国的几次比赛中夺得过17个一等。《全国二胡考级曲集》正是在他的主持下，吸取了各方意见，遵循科学的训练进程，循序渐进，逐级审定。根据不同程度，曲集分为三档十级，每一分类级别都标明了该级考生需重点注意“苦练”的技能，乐曲后面又都添注了演奏好乐曲所需了解的风格特点与情感特点，等等，便于考生演奏时处理。

水粉画是用水作调和剂，含胶粉质颜料所表现的一种色彩画。属西方绘画范畴，与油画、水彩一样都是以明暗和色彩对比来描绘对象，讲究色彩的层次，冷暖变化，注重光色表现的一种非常普及的独立的绘画形式，水粉画的表现样式非常丰富，所表现的画面效果有如油画般的凝重，有的和水彩画一样轻快淋漓，还可以平涂画面强调构成效果来体现出色彩本身的表现力（如装饰性绘画）。水粉画不仅是一种绘画形式，还广泛应用艺术实际领域中，如：宣传画、舞台美术设计、广告招帖、书籍装帧、建筑效果图、服装效果图等。水粉画的工具材料简单，便于携带和使用，颜色的纯度又高，在画面上可以进行反复修改，表现出来的艺术风格多种多样，是初学色彩者的首选。通过水粉画的学习，不仅能使初学者懂得色彩知识，了解色彩的应用规律。同时还可以掌握各种表现技法，提高对色彩的辨别能力和表现能力。打好基础后，运用不同技法，可以表现出作品丰富的形式感，体现出画面美的内涵。总之学好水粉画可以报考美术院校，从事绘画创作及艺术设计创造条件。

本书是根据教育部考试中心1998年公布的《全国计算机等级考试 考试大纲》中关于FORTRAN语言程序设计的考试要求而编写的。内容包括：FORTRAN语言的基本概念、FORTRAN语言的语法规则以及利用ORTRAN语言进行程序设计的有关知识。本书覆盖了考试大纲所要求的范围，系统而简明地介绍了考生应该掌握的内容。每章之后均附有精选的练习题，以帮助读者学习和掌握。最后还附有考试大纲和一套笔试试题。本书可以作为参加计算机等级考试人员的自学或培训教材，也可以作为大专院校FORTRAN语言程序设计课程的教学用书。

“现代汉语”是汉语言文学专业、文秘专业、新闻专业等学科必修的基础课和工具课之一。为帮助广大自考考生顺利通过现代汉语课的考试、取得优异成绩，为方便广大自考辅导教师辅导现代汉语、提高教学水平，我们根据自己多年从事现代汉语教材编写和现代汉语教学的实践，按照全国组编本现代汉语自考教材和考试大纲的要求，结合现代汉语课各章节的重点、难点的分布规律，并参照历年现代汉语自学考试试卷的题型和出题规律，设计了《现代汉语自考测试2000题》，以供广大考生进行考前学习训练和辅导教师作教学参考。