考试
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成人高考标准化试题系列练习及答案刘千捷,张溉,茅瑾《成人高考标准化试荡系列练习及答案》是根据国家教委颁发的《1988年全国各类成人高等学校招生考试复习大细》精神编写的,本书是其中的物理部分,包括力学、热学、电学、光学、原子物理学初步欲及物理实验等内容。并附有1987年全国成人高等学较和普通高等学校招生统一考试试题及答案。书中所选题目新颖,实用性强,将对成人高考提供切实帮助。 -
成人高考标准化试题系列练习及答案陶遵兰《成人高考标准化试题系列练习及答案》是根据国家教委颁发的《1988年全国各类成人高等学较招生考试复习大纲》精神编写的,本书是其中的数学(文史类)部分。其内容系用选择题的形式选编了代数、三角、平面解析几何等方面的习题,其中每一习题又包括题目、签案以及解答三部分。每个题目列有四个答案,以供选择其中正确的答案。本书可供成人高考复习之用。 -
成人高考标准化试题系列练习及答案黄楠《成人高考标准化试题系列练习及答案》是根据国家教委颁发的《1988年全国各类成人高等学校招生考试复习大纲》精神编写的,本书是其中的历史部分。该书由中国古代史、近代史、现代史;世界古代史、近代史、现代史及中外历史名词解释等内容组成,并附有1986、1987年全国成人高等学校招生统一考试历史试题及答案。可供成人高考复习之用。 -
成人高考标准化试题系列练习及答案包志达《成人高考标准化试题系列练习及答案》是根据国家教委颁发的《1988年全国各类成人高等学校招生考试复习大纲》精神编写的,本书是其中的政治部分,内容包括辩证唯物主义、经济常识两部分,并附有1986年、1987年全国成人高等学校招生统一考试的政治试题、参考答案及评分标准等。本书在编写中贯彻理论联系实际的原则,内容充实,题型灵活多样,富有思想性、科学性、系统性、实用性等特点,便于自学和查阅,可供成人高考复习之用。 -
中国法制史叶孝信主编;乔伟,陈鹏生副主编全国高等教育自学考试教材法律专业。 -
西方法律思想史张宏生,谷春德主编;史彤彪[等]撰稿作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就中在高等教育这个水平的倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成长之路,组织编写供读者学习的教学就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解知识、新信息,有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教学不讲,学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一个开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用自己有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能达到学习的目的。 -
高等数学导论.中册中国科学技术大学高等数学教研室 编本"导论"是中国科学技术大学非数学专业通用的讲义,是在35年的使用过程中,经过不断的修订、充实而成的.与同类书相比,其广度有所拓宽,论证定理、公式逻辑严谨,编排内容循序渐进,阐述概念联系实际,深入浅出.为加深对概念、定理等的理解和掌握,书中编有丰富的例题,以及习题和总复习题.本"导论"分三册出版.上册讲述单变量函数微积分,中册讲述空间解析几何、多变量函数微积分,下册讲述级数与常微分方程.本书另配学习辅导一册.本"导论"可作理工科院校非数学专业或师范类院校数学专业的教材或教学参考书,也可供具有一定数学基础的读者自学. -
数字电路手册(美)约翰·D.兰克(John D.Lenk)著;袁忠长译本书介绍数字逻辑,各类数字电路,并重点叙述由集成电路组成的微处理机、微型计算机系统的性能、工作原理等。 -
大提琴教程宋涛编为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要,编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中,选择较优秀的部分,按教学的系统要求,同时又考虑到选材的广泛多样,分类选编成这套《大提琴教程》,其中包括三个分集:1.练习曲分集(三册)2.乐曲分集(三册)3.音阶练习分集(一册)《大提琴教程》音阶练习分集分为三章,分别与本教程练习曲分集的一、二、三册配合使用,可适用于不同程度的学生。音阶练习是提高演奏技巧极为重要的基础练习,各种弓、指法技巧均可先以音阶与琶音的形式练习,然后进一步在练习曲与乐曲中去运用和完善,这是循序渐进地发展技巧的有效途径。学生应该每天用一定的时间练习音阶,经过长期磨炼,定能使技巧日臻完美。 -
宪法学自学考试指南魏定仁,王磊编著本套丛书与考试要求相结合,按全国统一命题考试的要求与形式进行辅导,在掌握基本知识、基本理论、基本技能的基础上,侧重于培养考生的分析、写作与答题能力。各指南力求内容简要、文字简练、体例合理、层次清楚、释义准确,注意重点、难点、疑点的分析讲解,阐述通俗易懂、深入浅出,所附题型与答案示例齐全,覆盖面广,有利于考生对本门课程的理解和掌握。
