《全国各类成人高考强化辅导丛书》包括语文、数学、历史、地理、英语、物理、化学共8种，供参加各类成人高考的考生及各类成人高考辅导班作为教材使用。依据教育部2002年8月颁发的新大纲写，内容紧扣新大纳，简明扼要，覆盖面广，重点突出，针对性强，使成人考生能够在短时间内迅速提高应试能力。 本丛书每章均由“知识点·考点”、“典型例题”、“习题”、“习题解答”四部分组成。还附有新大纲中“考试形式及试卷结构”和“样蛳骸参考答案”、新编两套模拟试题以及2003年成人高等学校招生全国统一考试试题及解答。知识点——简明扼要地介绍本章所要掌握知识点、基本概念、相关公式，力法语清晰明了。考点——深入分析新大纲角度近向年成人高考试题，提炼出重点考查的内容，力求准确到位。典型例题——精选具有典型意义的有代表性的例题，提示出解题规律和方法。例题由分析、解题过程、点评等几部分组成。习题用习题解答——充分考虑到成人考生时间紧，汉有老师专门辅导的特点，精选的每道习题都给出详尽的解答。考试形式及试卷结构和样题——让学生了解新大纲中对考试形式的要求，了解试卷内容比例、题型比例、试题难易比例，使考生了解成人高考命题的特点和趋势，做到心中有数。

这套作文精品选，其实就是名校学生多读多写的硕果，翻开一读，无论哪卷，都是琳琅满目，可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品，这些优秀作文，有的来自课内有的来自课外，这些优秀作文之所以不是一般地写得出，而是突出地写得好，是因为作者在实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性，可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读，用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言，发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的，它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶，经过老师们辛勤地选择和编辑成书，再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考；它也就像组织同龄作者促膝交谈，交流作文时借鉴学习参考；它也就像组织同龄作者促膝交谈，交流作文的内容，交流写作的经验一样，这样这套作文精品选就为同学们共同采矿，共同获取，可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文，还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文，应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华，很有可读性。

本书是为了配合高等学校数据结构课程教学编写的辅助教材。内容涉及计算机应用中有关数据结构的基础知识，包括线性表、栈、队列、字符串、数组、树和二叉树、图、列表结构、文件结构与查找和排序等；对各部分的难点和重点进行了较详细的研讨，并用典型的解题实例对较难理解的概念进行了分析；各章都配有习题与思考题。在附录部分汇集了国内几所高等学校硕士研究生入学的考试题以及模拟试题。书末有各章习题与思考题的参考答案。.本书可作为报考相关专业硕士研究生的本科生和在职人员系统复习的参考书，也可以作为大学生学习数据结构课程的辅导书。...

随着考级活动的深入，以及社会音乐教育中围绕考级活动所进行的小提琴教学实践，给我们提出了一个十分重要的问题——如何让小提琴考级教材更适合业务音乐教育的性质和特点，使小提琴考级活动沿着党和国家所要求的素质教育轨道健康发展？这是我们和广大小提琴教师以及考生、家长都十分关心的事情。针对这一问题，结合多年来考级活动实践中所到的各种反映和意见，本着不断完善考级工作和对人民负责的精神，在广大小提琴专家和教师的大力支持下，我们研究、修订出这一套新的小提琴考级教材。此后数年里，中国音协在全国各地的小提琴考级活动，将以本教材为准，故定名为“标准教材”。

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学习素描石膏头像应首先正确理解整体与局部的关系，完成一张素描，并不是让你画成很多面，而是用这种块面的观点去理解，使其在深入的画面上显示它的体块和重量，在进行深入更丰富的描绘对象时，则不要破坏整体，而是用细节来丰富整体，否则就要忍痛割爱。作画前，对形象应有深刻的认识和理解。对形象特征有主次，前后，大小地进行概括，整理，牢固地树立起整体——局部——整体，概括——深入——概括的观察思维方式。所以，在画任何物体时，应注意立体观念的培养。深入了解形体结构，分析形与体的关系去表现形体结构。素描课程的安排一般都是由浅入深，从简到繁，初学者可以从画静物，石膏几何体、石膏头像、人物头像，逐步进入画人物半身像和人体，直至创作。在画素描的同时，还要穿插一定数量的速写、默写和色彩练习，各种练习相间进行，有相互促进的作用。《素描石膏》是美术院校最新应考范本丛书中的一册，书中以大量的示范图及详尽的文学说明讲解了速写的基础技法。该书内容全面，图文并茂，讲解深入浅出，通俗易懂，实用性强，是一本极佳的应考范本，对提高考生的应试能力具有一定的指导作用。

素描是造型艺术的一种，泛指原色绘画。从目的与功能上分，可分为创作素描与习作素描两类。我们在这里只探讨习作素描。习作素描多为写生，有为了提高造型能力而进行练习，有为了搜集素材搞创作而进行的写生。造型能力是指在平面的物质上表现和刻画形象的能力，任何刻画形式都体现这一能力。所以，造型能力是绘画艺术的基础，而画素描是提高造型能力的主要手段，素描是单色画，可以排除冷暖颜色的干扰，这对于理解与掌握物质的结构并予以表现具有较大的好处，多作写生素描可以更直接地锻炼和提高造型能力。本书是美术院校最新应考范本丛书中的一册，书中以大量的示范图及详尽的文学说明讲解了速写的基础技法。该书内容全面，图文并茂，讲解深入浅出，通俗易懂，实用性强，是一本极佳的应考范本，对提高考生的应试能力具有一定的指导作用。

本书依据全国高等教育自学考试计算机信息管理专业的《计算机应用技术》教材和自学考试大纲编写，适用于应试考生在学习完教材各章后复习时使用，其中每一章均包括以下六个部分：一、内容辅导，系统地归纳总结了各章最基本的知识要点。二、重点，详细地分析总结了各章需要重点掌握的内容。三、难点，深入地剖析总结了各章中不太易于理解的难点部分。另外，对于基础知识、重点、难点中出现的特别重要的概念或笔者学习时的一些体会，用黑体“注意"加以提示。四、练习题，本书编有大量的习题，均采用自学考试大纲规定的四种题型，即名词解释、填空题、单项选择题、问答题，这些习题基本涵盖了教材的所有知识点，学生可通过反复做练习题，全面深入地掌握教材中的内容。五、练习题参考答案。六、教材练习题参考答案，本书将教材中各章后的习题答案给出，以供参考。

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本书以中学音乐教学大纲为依据，同时也借鉴了部分音乐教育专家、学者有关乐理教科书的编著经验，结合安徽省艺术类音乐专业全省统一招生考试中“乐器试卷”的相关内容编写而成。本书目的是为了提高青少年同学学习音乐的兴趣，通过自学的途径较好地掌握乐理知识学习方法。在编写中，本书力求用通俗的书面语言、选择有代表性的练习和部分高等院校乐理考试试卷的内容与形式，为热爱音乐、学习音乐的朋友扩大音乐知识视野，在自学中起到引路作用。