本书是“消防工程便携手册系列”丛书中3个分册中的一个分册，另两个分册是《消防监督员便携手册》和《注册消防工程师便携手册》。“消防工程便携手册系列”丛书实用性和针对性强、易学易用、携带方便，是目前国内完整、系统的注册消防工程师和从业人员的参考书，填补了行业空白，对于提高注册消防从业人员技术水平具有积极的指导作用，在推动法治消防建设方面具有重要的现实意义。 本书内容包括消防设施检查、安装、检测，以及维护与保养等行业规定和技术知识。本书可作为建筑消防设施施工、检查、维护等工作的从业人员的学习参考用书，也可作为高等院校建筑消防工程专业的教材。

“领航大学英语”参照《大学英语教学指南》（2020版）、《中国英语能力等级量表》和《高等学校课程思政建设指导纲要》编写；贯彻数字教育理念，有机融入形成性评价，着重培养学生跨文化意识和语用能力，更好地满足新时代人才培养需求。落实立德树人根本任务，坚持社会主义核心价值观，以讨论、辩论、讲故事、写报告等形式培养学生对中国文化的阐释和传播能力。以交际语言能力、形成性评价理念为依托，将纸质教材与多媒体、网络等数字媒介有机结合，全方位培养学生得体、准确、有效地使用英语进行国际交流的能力。依托WE外语智慧教育平台全面实施形成性评价，激励师生参与教一学一测全过程；通过建立学习档案袋等形式，鼓励学生自评、互评，以达到以评促学的目的。

本书由多年从事护理学专业职称考试考前培训的专家老师精心编写而成。书中内容结合近年考试真题和未来考试方向，紧密围绕主管护师资格考试专业实践能力单元的大纲要求，每个科目分章节整理并甄选近十年的真题，并附全部答案与解析，以点带面、以题串讲该单元考试内容，便于考生更加有针对性地复习和掌握专业知识单元的重要考点，从而高效备考、一举通关。本书旨在为参加主管护师资格考试的考生提供强大助力，是备战护理学专业职称考试考生的制胜参考用书。

本书由多年从事护理学专业职称考试考前培训的专家老师精心编写而成。书中内容结合近年考试真题和未来考试方向，紧密围绕护师资格考试专业实践能力单元的大纲要求，每个科目分章节整理并甄选近十年的真题，并附全部答案与解析，以点带面、以题串讲该单元考试内容，便于考生更加有针对性地复习和掌握专业实践能力单元的重要考点，从而高效备考、一举通关。本书旨在为参加护师资格考试的考生提供强大助力，是备战护理学专业职称考试考生的制胜参考用书。

本书为神经内科学高级医师（副主任医师主任医师）进阶考试辅导用书。编者根据多年的临床实践，结合考试的实际情况，编写了这本《神经内科学习题集（含解析）（第2版）——高级医师进阶（副主任医师主任医师）》。全书分为A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题和案例分析题，具有题量大、题型全、覆盖全部考点的特点，并且附有详细解析，帮助考生查漏补缺，深刻理解每一个知识点。本书实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。

本书为骨外科学高级卫生专业医师技术资格考试辅导用书。编者根据多年的临床实践经验，结合考试的实际情况，编写了这本《骨外科学习题集（含解析）（第2版）——高级医师进阶（副主任医师主任医师）》。全书分为A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题和案例分析题，整体质量较好，内容较为全面，各章节分列清晰，题量大，题型丰富，覆盖全部考点，并附有详细解析。本书实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。

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“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。关注高职学生特点，培养英语应用能力针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。体现中华文化精髓，培养中华文化传播力教学活动的设计遵循课程思政原则，将立德树人根本任务与英语语言技能的提升有机融合，让学生在行动中学习和感悟选材注重体现中华文化精髓，培养学生讲好中国故事、传播好中国声音的能力。提升纸数融合品质，实现个性化教与学配套数字资源可帮助教师实现个性化教学，有效提升学生课外学习效率，打造课堂内外、线上线下融合的教学模式。

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。关注高职学生特点，培养英语应用能力针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。体现中华文化精髓，培养中华文化传播力教学活动的设计遵循课程思政原则，将立德树人根本任务与英语语言技能的提升有机融合，让学生在行动中学习和感悟，选材注重体现中华文化精髓，培养学生讲好中国故事、传播好中国声音的能力。提升纸数融合品质，实现个性化教与学配套数字资源可帮助教师实现个性化教学，有效提升学生课外学习效率，打造课堂内外、线上线下融合的教学模式。

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。关注高职学生特点，培养英语应用能力针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。体现中华文化精髓，培养中华文化传播力教学活动的设计遵循课程思政原则，将立德树人根本任务与英语语言技能的提升有机融合，让学生在行动中学习和感悟，选材注重体现中华文化精髓，培养学生讲好中国故事、传播好中国声音的能力。提升纸数融合品质，实现个性化教与学配套数字资源可帮助教师实现个性化教学，有效提升学生课外学习效率，打造课堂内外、线上线下融合的教学模式。