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《如何提升学生的学习能力（中文版）/思想者指南系列丛书》主要内容包括推荐的设计思路，日常教学重点等。

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《全球化与文化自觉——费孝通晚年文选》是社会学大家费孝通先生晚年思想录，收录了从20世纪90年代初到21世纪初，费孝通先生所写的相关论文以及演讲。在全球化高度发展、文明的冲突与调和已成为一个世界难题的大背景下，与亨廷顿的\

全球一体化的趋势，让中国与其他国家的距离越来越近。而随着近年来中外交流日益频繁，越来越多的外国朋友迫切渴望探知这个神秘国度的文化。为此，我们呈献上这本英文版《中国历史文化掠影》。《中国历史文化掠影》适合学习中文的外国读者，以及学习英文的中国读者；用随笔的形式，为读者在悠久漫长的中国历史长河中撷取精彩、耀眼的片断。《中国历史文化掠影》语言优美，风格清新。即使在此之前，对中国文化一无所知的人，通过阅读《中国历史文化掠影》也可以很容易地走进中国文化所经历的五千年，从而从古老的历史中读懂今天中国的一点一滴。《中国历史文化掠影》对于外国朋友来说，是轻松了解中国文化的一条捷径。而《中国历史文化掠影》英语平易流畅，对于希望提高英语水平和翻译能力的大、中学生来说，也不失为一个优秀的读本。

英语教材作为意识形态、语言知识和文化内容的载体，是英语教学的重要材料；相关研究正在世界范围内蓬勃兴起，且愈发深入。《英语教材研究：内容、使用与出版》正是对现有研究的总结回顾与反思拓展。全书共11章：第1章综述教材研究的三大层面——内容、使用与出版，评析其研究重点、局限及发展方向：第2-4章聚焦英语教材内容研究，涉及选材的阶级表征、问题的题型设计、目标能力的选择设定等：第5-7章阐述使用研究，探究了教师对专门用途英语和学术英语教材的认知与改编，并考察了国际教材作为本土二语教学材料的使用效果；第8-11章探讨出版研究，反思了教材编写创作过程，提出了与利益相关方沟通合作的建议。《英语教材研究：内容、使用与出版》从不同国家英语教材的编写和使用实践出发，研究内容丰富、易于理解，研究视角独特，方法多样，是外语教材研究的一部力作；适合外语教师、教材研究者、教师教育者及语言学与教育学领域的硕博士研究生参考。

“一带一路”国家文化教育大系（以下简称 “大系”）是国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”阶段性研究成果、中国教育学会国际教育分会学术支持重点项目阶段性研究成果、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果。 大系由北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事长王定华担任总主编，国内外120位专家学者参与撰著，计划出版72册 ， 约1800万字。外语教学与研究出版社已出版首批成果10册，其他分册拟于2023年“一带一路”倡议提出10周年前后出齐。大系每册图书内容均包括对象国国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育行政与教育政策规划，以及与我国的教育交流等。 图书力求从不同方面、不同维度论述对象国教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、 相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解对象国的文化教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解对象国的文化教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。

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本书为全科医学高级医师进阶考试辅导用书。编者根据多年的临床实践，结合考试的实际情况，编写了这本《全科医学习题集（含解析）（第2版）——高级医师进阶（副主任医师主任医师）》。全书分为A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题和案例分析题，题量大，题型全，覆盖全部考点，并附有详细解析。本书实用性强，可用于考前复习和自测，以便考生顺利通过考试。 本书第1版上市后，受到广大读者的一致好评，也帮助众多考生顺利通过高级专业技术资格考试。为了更好地服务读者，提升图书品质，出版了第2版图书，在第1版的基础上，附有详尽的解析，以帮助考生理解及记忆。同时对上一版中存在的不足与疏漏进行了修订与补充。