本书分治学门径、专题指南、当今治学之思考3部分，收《文史知识》编辑部发起“八十年代我们怎样治学”的讨论文章约60篇。

本书研究了中国文人的生活和他们关于书的雅事、趣闻和古代文人书趣等。

本书收有古人治学典故词条600余条，每个典故后含点评。

分：求知方法、文献检索和名人读书3篇。

本教材是在三版的基础上进行了第四次全面修订。把影响建筑结构安全的（土方工程、地基与基础工程、主体工程）工程质量事故作为分析的重点，增加了保温隔热工程、爆破拆除工程、冬期施工工程，并将建设部重点推广的应用新技术中出现的质量问题融合到相关章节一并分析。本书体现了系统性、完整性、先进性和造用性的统一。通过大量的工程实例分析，强化了理论与实践的结合。本书不仅可以作为建筑企业专业管理人员资格培训教材，还可以作为高职院校土术工程专业的教学用书及施工企业工程技术人员的参考书。

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全书共分五编：第一编书；第二编读书；第三编读书之乐；第四编书海猎趣；第五编书中自有黄金屋。

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本教材的编写是在确立编写理念的同时，更看重那些经过时间检验的“经典文本”。因此，在每一章里，首先精选出两篇（第四章为三篇）古今中外文学理论大家或作家的文章作为其内容之一，然后，通过对文本的详细注释和“作者简介”、“背景知识”、“文本解读”三个环节，去释放“经典文本”的魅力。由于“经典文本”是对某个具体问题的发言，而无法完全涵盖某个文学理论的大问题，于是每章中又设计了“相关问题概说”，旨在对某一类问题作出补充性的说明、较系统的阐释。本教材每章均由两部分内容组成：一、经典文本阅读；二、相关问题概说。如果说前者是“一斑”，后者则是“全豹”，两者相呼相应，取长补短。

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