考试
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消防设施操作员 高级实操知识点王飞虎,尹杰,袁生雨 著为适应消防设施操作员职业资格考试的要求,引导应试学习的方向,以及指导应试人员复习备考,根据《消防设施操作员国家职业技能标准》和“职业活动为导向、职业技能为核心”的指导思想,对消防设施操作员职业技能鉴定的内容予以解析,我们组织部分专业技术人员和有关企业的专家编写了《消防设施操作员实操考评要点系列丛书》,全书共分三册,包括《消防设施操作员初、中级实操知识点》《消防设施操作员高级实操知识点——监控操作方向》《消防设施操作员高级实操知识点——检测维修保养方向》。《消防设施操作员 高级实操知识点-监控操作方向/消防设施操作员实操考评要点系列丛书》按照《消防设施操作员国家职业技能标准》,以工作要求为主,首篇包括93个知识点:消防监控设施巡检,报警信息处置流程,火灾自动报警系统、柴油泵组、自动喷水灭火系统控制柜状态、自动跟踪定位射流装置、消防炮等灭火系统的操作,火灾自动报警系统、自动灭火系统、发电机、电气火灾监控系统、可燃气体报警系统、电源监控设备、防火门监控系统等消防设备设施的维护保养,编制消防控制室规章制度应急预案,以及开展消防培训相关知识与技能。同时附有第二篇基础知识和第三篇消防安全管理制度。 -
企业人力资源管理师历年真题详解与押题试卷 全新版暂缺作者《企业人力资源管理师历年真题详解与押题试卷:四级》由王晓丽,钱林林主编 -
《建设工程计量与计价实务》通关必刷习题集王飞,何继坤,霍海娥,曹丹 编《通关必刷习题集》紧扣《全国二级造价工程师职业资格考试大纲》和广东省二级造价工程师职业资格考试指定教材,并结合《广东省房屋建筑与装饰工程综合定额(2018)》,紧贴机考,全面覆盖所有知识点,总结归纳考点,突出重点和难点。题型按照《全国二级造价工程师职业资格考试大纲》及广东省二级造价工程师职业资格考试相关要求,力求丰富,难易程度适中,编排按照教材每节知识点的先后顺序排列,便于考生与教材配合同步学习,为考生提供大量练习、对比、掌握和提高的机会。本套丛书是专门针对广东省二级造价工程师职业资格考试的辅导用书,也可作为建设、设计、施工和工程咨询等单位从事工程造价的专业人员用书和高等院校工程造价专业的教学参考用书。 -
《建设工程计量与计价实务》通关必刷习题集霍海娥,王飞,何继坤,段翠娥 编该书紧扣《全国二级造价工程师职业资格考试大纲》和广东省二级造价工程师职业资格考试指定教材,并结合《广东省通用安装工程综合定额(2018)》,紧贴机考,全面覆盖所有知识点,总结归纳考点,突出重点和难点。题型按照《全国二级造价工程师职业资格考试大纲》及广东省二级造价工程师职业资格考试相关要求,力求丰富,难易程度适中,编排按照教材每节知识点的先后顺序排列,便于考生与教材配合同步学习,为考生提供大量练习、对比、掌握和提高的机会。本套丛书是专门针对广东省二级造价工程师职业资格考试的辅导用书,也可作为建设、设计、施工和工程咨询等单位从事工程造价的专业人员用书和高等院校工程造价专业的教学参考用书。 -
建设工程法规及相关知识名师模考题赵军 编我国自2002年实施建造师执业资格制度以来,每年都有大批从事建设工程项目管理的相关专业人员参加建造师职业资格考试。随着建造师执业资格考试制度的不断完善,目前建造师执业资格考试的通过率保持着相对较低的水平。报考建造师执业资格考试的人员大多工作较为繁忙,为了使应试者能在有限的学习时间内,更有效地进行复习,有针对性地理解和掌握各门应试课程的重点内容,编委会根据新考试大纲和新修订的考试用书,重点分析必须掌握的知识点和历年必考的难点,策划出版建造师执业资格考试押题模拟卷丛书,帮助应试者快速掌握建造师执业资格考试各科目考试的重点、难点、题型和考试技巧等。本套丛书包括《建设工程经济》《建设工程项目管理》《建设工程法规及相关知识》《建筑工程管理与实务》《市政公用工程管理与实务》,分别对应于相应的考试科目,每本书中均包括8套建造师执业资格考试模拟真题、参考答案及解析等内容,应试者可针对报考的科目选用。 -
新时代大学应用英语 视听说教程3 教师用书暂缺作者暂缺简介... -
新时代大学应用英语 视听说教程3 学生用书暂缺作者暂缺简介... -
电力英语 教师用书(德)迈克尔·本福德(Michael Benford),(德)肯·汤姆森(Ken Thomson),(德)沃夫—雷内·温迪施(Wolf-Rainer Windisch)编《新标准高职公共英语系列教材·职业提升英语系列:电力英语(第四版)教师用书》特点:聚焦电力领域从业者用英语进行日常工作交流的需要提供真实工作任务供学生进行操练全方位提升学生的英语听、说、读、写技能针对学生英语水平参差不齐的现状,为混合能力班级的教学提供解决方案学测结合,每单元末提供基于语言能力的测试题 -
高职国际英语(德)尹励 编“高职国际英语”依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际,突出“职业性、实用性”,充分体现“职业教育以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,为高职英语教学提供优质解决方案。关注高职学生特点,培养英语应用能力针对高职学生的学习特点,注重趣味性和互动性;练习形式新颖、灵活、易操作,注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案,帮助教师进行分层次教学。培养职业和人文素质,助力中国文化走出去教学活动的设计将职业素质和人文素质的培养与英语语言技能的提升有机融合,让学生在行动中学习和感悟;选材注重对中国文化的体现,培养学生对中国文化的基本推介能力。提升纸数融合品质,实现个性化教与学配套数字资源可帮助教师实现个性化教学,有效提升学生课外学习效率,打造课堂内外、线上线下融合的教学模式。 -
大学英语听说2 学生用书暂缺作者“大学英语”系列教材的再修订,汲取全国数百所高校师生的建议和意见,旨在发扬我国大学英语教学的优良传统,推广成功经验,为新时期人才培养再作贡献。融合传统与现代教学理念:强调打好扎实语言基本功,突出综合应用能力的提高。发挥综合优势,完善原有体系:大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》,重编《快速阅读》、预备级《精读》,删繁就简《语法与练习》。调整起点,充实优化素材:1800词起点(预备级1300词);选材全面完备,经典性与时代性、文学性与科普性完美匹配革新练习,五种技能并重。阅读材料丰富多彩,听力训练形式多样,词汇练习注重复现,语法操练循序渐进,翻译训练实用全面,口语活动精彩纷呈,写作训练由浅入深,四、六级口、笔试中学生常犯的语言错误讲解分析精辟实用。依托智慧教育平台,充分满足教学需要:WE外语智慧教育平台将现代信息技术与教育教学资源深度融合,助力高校建设大学英语优秀课程。
