艺术是多元的，且并不存在一个统一的衡量标准，但于艺考，却是有标准的。来参加艺考的学生无论学画时间多长，学画经历如何，都首先要明白，考试考查的仅是满足于将来艺术学习的基本条件和前提，而于《中国美术学院考生优秀试卷评析·素描》所列举的这些知识点，希望可以潜心理解，然后指导实践。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”求学之路本就不会一无阻碍，更没有可能一蹴而就，况且目光要更长远一些。考上一所理想的大学并不是所有努力的终点，相反，那只是刚刚开始。在之前所打下的基础越扎实，往后的路也会越顺利。捷径是没有的，更不要相信“成功学”，任何的投机取巧都是在浪费时间。不同省的联考、不同院校的校考，其考查标准在根本上是一致的。如果说有不同，那也是在基本标准之外的东西，所以某些单纯追求“效果”，舍本逐末的做法就很不可取。须知“风之积也不厚，则其负大翼也无力”，自查缺漏，常求甚解才见用心。疫情以来，各美术院校的校考招生颇受影响。以中国美术学院为例，线上考试成为最初无奈的选择，且在今年采用了线上、线下，初试、复试相结合的考试流程。在素描科目中更是尝试采纳了具有明显创意倾向的考题。虽然在《中国美术学院考生优秀试卷评析·素描》中没有收录，但也是一个值得关注的变化。这次初试，复试相结合的遴选结构相较于以往单次考试不同的地方在于：在初试中所有考生所面对的模特数量被缩减至五六人而已，考题的指向更精确，对造型表达的准确性提出更高的要求，而在复试环节中增加了更多针对创意思维和画面处理能力的考查。不过，无论考试流程和内容、形式怎样调整，其目的依旧是在可行的运作框架内尽可能考察出应考学生的真实能力和综合素养。考察标准始终还是基于对具象造型的理解和表达，所以，本末不可以不察，非常基本的才是非常重要的。《中国美术学院考生优秀试卷评析·素描》中所收试卷来自2021年中国美术学院校考复试素描的部分优秀试卷，既为优秀就必有可取之处，但其中也不乏缺憾和不完美的地方。可以参考，可以学习，但更需要去甄别其中的优点和不足，以为自身鉴。

速写，简单地来说是作者在较短时间内用简练、概括的用笔将对象特征描绘下来的一种绘画形式。“速写”一词更具中国式特色，在西方能找到的相近含义的一词“sketch”（意为草图），另一意大利词语“disegno”含蓄地表达了两层意思（物体本身以及它草图的构思过程），而在我们日常的使用中，速写除了即兴快写的独立绘画作品以外，还常作为艺术创作和设计制作的草图而被需要着。速写也可以被称为“短期的素描”，速写与素描的关系并非并置关系，它们都是素描课程教学体系中训练造型基础能力的方式，作为培养造型能力最基本的课程，既是绘画的基础，也为未来的专业课程提供造型基本功的训练，是为提升专业创作的艺术表现力做出铺垫的重要课程。在美术学院现如今的课程中，并没有一门专门的速写课程，它往往会出现在素描课程的前段造型基础训练、课后日常写生训练，以及在社会考察的调研记录中。2021年中国美术学院考生的速写优秀试卷，以人物动态结合场景的写生（或默写）为主，包括：多个人物动态的组合，人物与场景，空间场景的组织等。可以看到今年的速写试题倾向于动态人物与空间场景的测试。速写的测试，无论是写生还是默写，都以“快速、准确的造型能力”为重点，是对学生造型综合素养能力的测试，包括对学生观察能力、描绘能力、画面结构意识、分析意识综合能力的测试。同时也是对形质、尺度、结构的“造型力”的测试。在短时间即写即画的过程中，锻炼的是作者面对写生对象敏锐的观察力，对现实事物新鲜感受的判断力，在烦琐的事物中提取的归纳力，统筹画面全局关系的掌控力以及转瞬即逝后还原画面的想象力。速写的工具材料一般不设限定，作者可以通过线条的书写在画纸上酣畅淋漓地表现，鼓励学生在理解的基础上，最终以独特的表达方式、多样化的造型语言、创造性的思维方式结合完成，并在认识事物的基本规律基础上，学会捕捉过程和发展地分析对象，对事物进行多维度描述。要求学生突破考前学习中程式化思维，脱离僵化的内容，灵活客观地分析对象并深入认识事物的本质，解放想象力。作为绘画必经的一个基础路径，实验和改良构思的一种方式，视觉形态的发掘和记录者，艺术最直接的表达载体之一，速写成为美术各个专业中必不可少的学习科目。现如今的造型基础训练已不再是狭义的造型技术上的训练了，造型基础的内容在面临不同时期也在做着相应的改革和调整，考题年年不同，不变的是对考生造型能力和综合素养的评判，它的学习没有捷径可以走，唯有多写多画，多看多听多学，通过增强自己的知识储备，提升自身的造型能力、综合素养、审美能力，争取在专业考试中取得佳绩，同时也为未来的专业学习打下深厚的基础。

高顿教育《ACCA Paper LWCorporate and Business Law公司法与商法课本》（UK Version）紧扣ACCA考纲，中英文解读，梳理重点、难点和知识框架，并设置有“知识导入”“单词表”“学习指南”“考试攻略”“Mind Map”等栏目，帮助考生轻松进入、系统学习、吃透重点、攻克难点、掌握应试技巧。课本包含八大主题：英国法律系统，合同法和侵权法，劳动法，不同种类的商业组织（如个体经营户、合伙企业、公司）的形成与建立，不同的资本融集方式，公司的管理问题，破产法，刑法——带领同学们了解商业背景下的欺诈行为和刑事犯罪行为。课本采用康奈尔笔记本式样的设计，方便考生一边学习一边做笔记；同时，在每章后设置了“Quick Quiz”栏目，以便趁热打铁，高效巩固。考生扫描书中二维码还可以观看重点难点讲解视屏、获得3次免费答疑机会、观看机考模拟指南，深度学习，高效冲刺。

速写是对视觉造型具象美和抽象美发现捕捉能力、表现能力等的综合训练，本书为广大美术爱好者编撰的考级教材，体例完整、材料翔实，内容由易到难，由低级到高级，循序渐进，具有较高的理论性，又有很强的针对性和实用性，指导学生面对丰富的客观对象，从工具准备到各个阶段的画法知识点，配合各阶段美术考级速写的要求分别作了细致的例题示范并且配以图解分析，通过分级的速写学习、锻炼，提升对视觉造型的反应能力和表达能力，是一本学与考紧密结合的美术学习和美术考级辅导教材。

本书是基金从业资格考试科目“证券投资基金基础知识”的辅导用书。全书由两部分组成：部分为机考题库，精选了6套机考真题，并对题目进行了详细的分析和解答；第二部分为高频考点，紧扣考试大纲，总结考试重点难点，适合考生考前重点复习。

《斯拉夫国家汉语教育及服务需求研究》一书以“一带一路”沿线斯拉夫国家的汉语教育及其服务需求为主要研究内容，分别选择东斯拉夫、西斯拉夫、南斯拉夫等地区具有代表性的国家（即俄罗斯、波兰和塞尔维亚）作为研究对象，在多层面、多角度调研的基础上，从汉语语言政策的制定及调整、汉语教育的现状与发展空间、汉语教师队伍建设、汉语教材开发与维护、汉语学习难点等方面，试图展现“一带一路”沿线斯拉夫国家的汉语教育全貌，并对斯拉夫国家汉语教育服务需求进行了细致分析。《斯拉夫国家汉语教育及服务需求研究》能够帮助读者了解斯拉夫国家汉语教育发展的脉络及其现状，对优化我国对外汉语语言政策具有一定的启示。

随着通过护考的人数不断增加，报考护理学（师）的人数也不断增加。由于既往仅按考试科目编排在练习题集只是在备考冲刺的时候有帮助，不太适合平时的复习，因此为帮助广大考生更好地进行日常复习备考，有必要编写考试指导的同步练习题集，以方便考生在平时同步复习使用，达到复习巩固的目的。本书是《2020全国卫生专业技术资格考试指导护理学（师）》的同步练习题，包括近3000道试题，按照基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学分成五部分，每部分分为若干章，每章严格按照命题规律、题型分布和各题型之间的比例组题，习题覆盖考试大纲所有知识点，题型难易度紧扣大纲要求，符合考生备考的需要。。

1．考点安排。本书根据考试大纲和历年真题的命题规律，选择高频采分点编排考点，尽量一题涵盖所有相关可考知识点。考生只要掌握本书的考点，不仅可以过关，而且还可能会得到高分。 2．题干设置。关于本书中的每一个题目考生都要认真对待，题干看似只对一个考点的提问，其实不然，部分题干中也可以独立成题。需要考生对老师精心设计的题干进行充分的理解和掌握。这才能更好的利用有限的时间更有效地掌握知识点。 \\t3．选项设置。本书中的每一个题目，不仅把所有会设置的正确选项一一列举，而且还把可能会设置为错误选项的题干也做了全面的总结，体现在该题中。 4.多角度问答。「细说考点」中会将相关考点以多角度问答方式进行充分的提问与表达，旨在帮助考生灵活应对较为多样的考核形式，可以做到以一题敌多题。 5．真题标记。本书中的“（xxxx年）”是指该选项或考点曾在真题中出现过的年份，便于考生对考试趋向有所了解。 \\t6．难点攻克。（1）关于网络图等难点，「细说考点」中会有详细的解题思路和例题精讲，便于考生顺利攻克难点。（2）计算题中错误选项的设置是依据一定的错误计算过程而得出，我们在「细说考点」中除了将正确选项的计算过程列出之外，还会一一将如何得出错误答案的计算过程列出，以便考生更清晰地掌握计算过程。 7．考点归纳。本书将教材中涉及到原则、方法、依据等易混淆的知识分类整理到一个考点中，因为这些考点在考题中通常会互为干扰项出现。 8．大纲对照。「细说考点」中会提示考生主要关注的知识点，由于篇幅所限，这部分内容需要考生对照大纲要求来学习，学习效果会更佳。

《华东外语论坛》自2006年问世以来，每年定期推出，成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。《华东外语论坛》本着与时俱进的原则，探索和交流当下很热点的外语教学与科研话题，以满足广大外语教师更广泛深入地开展学术交流的需要。本辑分为语言学研究、外国文学研究、外语教学研究、翻译理论与实践研究、跨文化研究五个部分，汇集了不少具有真知灼见的教研成果，既有理论指导意义，又有实践应用价值，对广大外语教师的教学和科研必有裨益。

本书以监理工程师职业资格考试建设工程质量控制（土木建筑工程）专业大纲及教材为纲领，以现行法律法规、标准规范为依据，以经典真题为载体，以考点为框架，通过对经典真题与考点的筛选、解析，让考生能便利地抓住应试要点，并通过经典题目将考点“激活”，从而解决了死记硬背的问题，真正做到了“三度”。 “广度”——考试范围的锁定，本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控，确保覆盖90%以上的考点。 “深度”——考试要求的把握，本书通过对历年真题及命题考查要求的解析，确保内容的难易程度适宜，与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高，本书通过对经典真题及命题考查热点的筛选，确保重点突出常考和必要内容，精确锁定非常规考点，以便提高学习效率。 本书适用于2022年参加监理工程师职业资格考试（土木建筑工程）的考生。