记忆，在学习过程中具有十分重要的作用，没有对所学知识的有效记忆，就不可能达到理解、掌握以及应用所学知识解决实际问题的目的。因此，记忆是学好每个学科知识的关键一环，在中学各科学习中，有许多概念、要点、定律、定理等需要记忆，也有一系列重点、难点问题以及解题方法需要在记忆的基础上去掌握。为此，我们编写了这套以帮助学生增强记忆，提高学习效率为宗旨的《中学生工具书系列》。本套书按照现行教学大纲编写，分为初中、高中两个系列，各学科独立成册，并按“知识块”顺序编排。每个知识块一般包括知识结构，基本线索知识要点、重点、难点，典型题解，易混、易错问题等。为了方便学生阅读，采用了80开本出版，这样，读者可以随身携带随时查阅。

本书根据原国家教育委员会制定的"工程热力学课程教学基本要求"（1995年修订版），在第二版的基础上，考虑到21世纪的教学需要修订而成。 全书共13章，内容包括热力学的基本概念、基本定律，气体和水蒸气的热力性质，热力过程、热力循环的分析和计算，化学热力学基础知识等。本书着重于热力学基本内容的论述及能源开发和节能基本原理的理论分析。各章末均有思考题和习题，书末附有必要的热工图表。 本书可作为高等工科院校能源动力类专业，特别是热能与动力工程专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。

《中学生作文典型病例评改》自1994年初出版至今，已多次印刷。它之所以受到各在广大师生的关心和厚爱，主要原因有以下两点：一是此书所有材料都是从学生日常作文和应试作文中选取的典型病例，因而它有较强的针对性；二是作者力图把几十年的教学经验转化为评改部分的简明、准确、切中要害的文字，使之成为有辅导价值的课外读物。

暂缺简介...

《新世纪高等院校精品教材：电路原理（下册）（第3版）》分上、下册，共分十一章：电路概述，电路分析的基本方法，电路的等效变换和定理，正弦电路的稳态分析，双口网络，信号分析和电路的频率特性，电路的过渡过程，网络的矩阵分析，均匀分布参数电路，非线性电路，电路的数值计算。《新世纪高等院校精品教材：电路原理（下册）（第3版）》着重于基本概念，基本原理和基本方法的阐述。为帮助读者掌握基本方法，书中引有比较丰富的例题，各章的后面均附有多层次的习题供教学选用。《新世纪高等院校精品教材：电路原理（下册）（第3版）》按高等学校工科电类各专业对《电路》的基本要求编写，也可作为非电类专业高年级大学生、研究生及教师的参考书。

记忆，在学习过程中具有十分重要的作用，没有对所学知识的有效记忆，就不可能达到理解、掌握以及应用所学知识解决实际问题的目的。因此，记忆是学好每个学科知识的关键一环，在中学各科学习中，有许多概念、要点、定律、定理等需要记忆，也有一系列重点、难点问题以及解题方法需要在记忆的基础上去掌握。为此，我们编写了这套以帮助学生增强记忆，提高学习效率为宗旨的《中学生工具书系列》。本套书按照现行教学大纲编写，分为初中、高中两个系列，各学科独立成册，并按“知识块”顺序编排。每个知识块一般包括知识结构，基本线索知识要点、重点、难点，典型题解，易混、易错问题等。为了方便学生阅读，采用了80开本出版，这样，读者可以随身携带随时查阅。

本书为《信息技术》的小学版，全书主要包括：在游戏中学会操作计算机；用计算机画画；用计算机写字等。全书采用实例教学，深入浅出，循序渐进，以便小学生更好地掌握计算机知识，提高其应用能力。

在信息时代、知识经济时代，知识的普及工作比以往任何时候都更为重要和迫切。语言文字是信息的载体，是人类文明发展的不可须群众观点缺少的基本手段，在信息时代其发挥的作用更为巨大。语言文字知识既有传统的，也有新的。语言文字知识的普及工作有待加强。我们编辑这套《百种语文小丛书》，正是想在这方面尽绵薄之力。小丛书的篇幅较小，只有几万字。我们力求少而精，以便于读者购买和阅读。语言文字知识的内容十分广泛，你如果看一下《中国大百科全书·语言文字卷》的分类目录，便会有一个大概的了解。我们这套小丛书，不是对语言文字知识作全面系统的介绍，而是偏重于人们的学习、生活中会遇到的各种语言文字知识。书的质量很大程度上取决于作者水平，取决于作者对相关知识了解和掌握的程序。我们希望这套丛书是高质量的。因此，在约稿的时候采取的办法是，谁对某方面问题有研究，就请谁撰写某方面的书稿。作者素有研究，自然能够驾轻就熟，保证所介绍的知识的科学性，而有的还具有知识的前沿性。把最新的研究成果用普及的形式介绍给读者，也是本丛书编纂目的之一。这只是个总的思路，做起来并不那么简单。作者在写书时，要考虑整个丛书的编写原则，写什么，怎么写，从谋篇到动笔，是一个新的创作过程。本丛书是为普及语言文字知识服务的，然而书中有些内容事属专门；有的见解为作者一家之言，与社会通常的见解有的不完全一致。我们认为这些内容，对读者广见闻是有裨益的。小丛书的作者都是学有专长的语文工作者，其中有的是享有盛誉的著名学者。

《高等学校通用教材：口语训练》分《语文》、《应用写作》、《口语训练》三册，在编写过程中，贯彻以全面提高学生素质为基础，以培养学生创新精神和实践能力为重点的教学指导思想，遵循语文教学规律和学生认识规律，针对职业教育文化基础课程的特点，充分考虑了培养学生独立思考和创新思维能力的实际需要，做到人文性与实用性相结合。《高等学校通用教材：口语训练》是高等学校的必备教材，也可供各高等职业院校、成人高等院校选用，还可作为业务岗位培训和各类人文秘人员的自学读物。

在信息时代、知识经济时代，知识的普及工作比以往任何时候都更为重要和迫切。语言文字是信息的载体，是人类文明发展的不可须群众观点缺少的基本手段，在信息时代其发挥的作用更为巨大。语言文字知识既有传统的，也有新的。语言文字知识的普及工作有待加强。我们编辑这套《百种语文小丛书》，正是想在这方面尽绵薄之力。小丛书的篇幅较小，只有几万字。我们力求少而精，以便于读者购买和阅读。语言文字知识的内容十分广泛，你如果看一下《中国大百科全书·语言文字卷》的分类目录，便会有一个大概的了解。我们这套小丛书，不是对语言文字知识作全面系统的介绍，而是偏重于人们的学习、生活中会遇到的各种语言文字知识。书的质量很大程度上取决于作者水平，取决于作者对相关知识了解和掌握的程序。我们希望这套丛书是高质量的。因此，在约稿的时候采取的办法是，谁对某方面问题有研究，就请谁撰写某方面的书稿。作者素有研究，自然能够驾轻就熟，保证所介绍的知识的科学性，而有的还具有知识的前沿性。把最新的研究成果用普及的形式介绍给读者，也是本丛书编纂目的之一。这只是个总的思路，做起来并不那么简单。作者在写书时，要考虑整个丛书的编写原则，写什么，怎么写，从谋篇到动笔，是一个新的创作过程。本丛书是为普及语言文字知识服务的，然而书中有些内容事属专门；有的见解为作者一家之言，与社会通常的见解有的不完全一致。我们认为这些内容，对读者广见闻是有裨益的。小丛书的作者都是学有专长的语文工作者，其中有的是享有盛誉的著名学者。