1.这是一本以小学生为主要读者的对象的数学工具书，它能帮助小学生宾固掌握数学的基础知识和基本技能，切实提高小学生的数学能力。它还是小学教师学和小学生家长辅导孩子的实用参考书。2.全书包含了整数、小数的一般应用题与典型解题方法，包含了分数应用题、百分数应用题、比和比例应用题等的思路与解法，还详细介绍了用方程解应用题的有关知识。3.本书的内容的编排、例题的选择等方面，注意了难易适度的问题。它能使目前还处于中等或“后进”水平的同学，快速提高数学能力。为照顾优秀生，本书还编入了一些联系实际、启发思维的综合题。但那些偏题、怪题及超出数学大纲的内容，一律排除在书之外。

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《新编现代西方哲学》是在《现代西方哲学》1981年初版、特别是1990年修订本的基础上再次修订而成的，可以看做是该书的第三版。这次修订的重点是力图进一步摆脱“左”的思想影响，更好地以马克思主义的实事求是的态度来从整体上重新评价现代西方哲学及其与马克思主义哲学的关系。由于这个新的版本在指导思想上与初版和修订本都有所不同，为了与之区分开来，我们将其改名为《新编现代西方哲学》。《新编》与初版及修订本当然有连续性，但又有不同的时代特点和目标。初版的主旨是从无到有，初步搭出本学科的理论框架。修订本力图对在“左”的影响下形成的对现代西方哲学的评价方式多少有些突破，使本学科的研究具有更多的科学性和客观性。《新编》除了进一步探讨如何使对现代西方哲学的整体评价更加符合实际外，更着力于探讨如何促使我国的现代西方哲学研究进入一个与马克思主义哲学研究结合在一起的新阶段。《现代西方哲学》的三个版本大概可以代表我对现代西方哲学研究的三个阶段。如果说我个人尚能力图使自己的研究紧跟我国本学科研究的步伐，那么《新编现代西方哲学》的这三个版本在一定程度上也许能多少体现近20年来我国本学科研究的轨迹。

书法是我国独特而古老的传统艺术，她有着悠久的历史，在5000年的文化发展史中，她一直放射着奇异的光彩。为了使广大学生和初学者更深入地了解我国众多的名帖、名碑，更好地理解历代各大名家的独特风格，更快地提高书写技能，我们选了历代各种书体，汇编了一套历代名帖、名碑入门丛书。并根据各种书体的特点和书写技法要求，按“笔画笔法”“偏旁部首”“结构”等章节进行了编排，每个章节注有简要文字说明。对点、横、竖、撇、捺等基本笔画都进行了图解分析，深入浅出，通俗易懂。书后附有各大名家“集字联句作品欣赏”，既可供初学者临摹，又可作为创作的参考素材，对初学者会有极大的裨益。为方便学习，丛书所选的例字，都略有放大，并把碑刻都翻制成了墨迹，使广大学生和初学者，通过此丛书的学习，既开阔视野，又快速掌握各大名家的书体风貌及精神，达到事半功倍的效果。

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本书中编集了高考作文命题特点和命题趋向等十多个问题，介绍了高考作文快速构思等一些具体方法，汇编了高考作文审题技巧等数十条经验，阐述了高考作文立意构思的近十种做法，论及了高考作文十六个取材热点，选进了高考作文一类卷范文近百篇，以便让莘莘学子有所启发，有所提高，有所裨益。本书可以引导读者到社会大课堂去，感受时代气息，掌握时代精神扩大知识的领域，丰富作文的题材。要很好在拓宽思路、扩大视野、积累素材，引进时代的源头话水，这样才能水到渠成，优秀作文也就容易涌现于笔端了。

《中学生文学阅读必备书系（高中部分）：红楼梦（套装上下册）》是十八世纪中国最伟大的文学巨著，不仅是中国文学之林的珍奇瑰宝，而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠。这部小说杰作，两个世纪来，以其神奇的艺术魅力，吸引着无数如醉如痴的忠实读者。书中所描写的大观园，犹如迷宫，曲径通幽，花明柳暗，往往使读者盘桓于其中，而不能走出园门回头从文学的角度加以静观与鉴赏。《红楼梦》自问世以来，不同时期、不同观念的读者与学者，总是从不同的层面，用不同的方式，去审视和探讨其底蕴与真谛。因此，各人眼中，都有经过自己再创造的一部《红楼梦》，以至于众说纷纭，莫衷一是。在旧索隐派眼中，这部书是写清世祖顺治与董小宛的宫庭轶事（王梦阮《红楼梦索隐》）；在新索隐派眼中，这部书是吊明之亡，揭清之失的民族革命宣言书（蔡元培《石头记索隐》）；在旧考据派眼中，这部书记的是纳兰成德家事（陈康祺《郎潜纪闻二笔》）；在新考据派眼中，这部书是作者曹雪芹隐去真事的自叙（胡适《红楼梦考证》）。新旧索隐派和考证派对《红楼梦》的种种见解，或出于封建士夫的趣味，或出于民族革命的观念，或出于隐私抉微的附会，或出于实用主义的求证。按照这些见解去解读《红楼梦》，自然走不出迷宫，看不清庐山的真面目。

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新概念强调创造性、发散性思维，鼓励打破旧观念、旧规范的束缚。在写作上不受题材、体裁的限制，希望中学生使用属于自己的充满个性的语言，反对空话、套话。“新概念作文”是教育界一项重大突破。语文教学的生命在于创造，培育学生的创造意识和创造能力是语文教学实施素质教育的重要内容。“新概念作文”体现出了一种创新意识，将创造能力的考查放到了首要位置，顺应了时代的潮流并符合素质教育的要求，这必将对今后的作文教学乃至整个语文教育产生重大而深远的影响。

本书是为中小学生编写的实用工具书，同时也可供中小学教师和广大中等文化程度的读者使用。全书收录近义词1400多个，分为540组。词条按汉语拼音字母顺序排列。每组近义词中第一个音节相同者，则按第二个音节编排，以下类推。因考虑到配图方便，个别词条的前后顺序稍有变动。每个词条均用汉语拼音字母标明普通话读音。全书每面配有一幅与其文意有关的卡通画，共540幅。