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《大学英语综合能力分级教程（3级）》依据大学英语教学课程和进度，参考710分大学英语四六级考试计分体制，依据新近的大学英语四六级考试新题型，来修改和补充《大学英语综合能力分级教程（3级）》内容。该系列与大学英语教学课程和教学要求同步，对大学生的“听、说、读、写、译”综合能力进行全面培养和训练，由浅入深、循序渐进。可以与《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等同级教材同步使用。本册为三级。

《现代英语语言学基础理论的多维分析及发展研究》以期更加深入地、多层次地研究现代英语语言学基础理论，并为现代英语语言学的进一步发展略尽绵薄之力。本书共包含十章内容。第一章对语言与语言学进行了概括。第二章对语言、文化与社会进行了分析说明。第三章对语言与认知的相关内容进行了分析，包括什么是认知、语言与认知的关系、心理语言学和认知语言学。第四章对计算语言学进行了概论，包括计算机辅助语言学习、机器翻译、语料库语言学和计算机介入的信息交流。第五章从不同层面对语音学进行了论述，包括辅音与元音，语音学向音系学的过渡，音位过程、音位规则和区别性特征，超音段特征。第六章对词汇学进行了论述，首先分析了什么是词，然后阐述了词的形成，最后说明了词汇变化。第七章对语法学进行了论述，包括范畴，短语、小句和句子，以及转换。第八章对语义学进行了论述，包括词汇意义、句子之间的意义关系和意义分析。第九章从不同的层面分析了语用学的相关理论和原则。第十章对英语语言与语言学的发展进行了论述。本书从多层次、多角度对英语语言学的基础理论及发展进行了论述，体现出以下几个鲜明的特点。第一，本书观点明确，重点突出。《现代英语语言学基础理论的多维分析及发展研究》以现代英语语言学为中心，并且所有的内容都紧紧围绕这一中心展开，研究深入，论述详细，便于读者对现代英语语言学有一个直观的认识。第二，本书层次清晰，论述全面。本书并没有从单一的角度对现代英语语言学展开说明，而是顺应时代及英语语言学发展的趋势，多维度、全方位地进行研究。首先，从基础内容人手，对语言与语言学进行了概述；其次，从宏观角度出发，将语言学与其他学科相结合，对语言与文化、语言与社会、语言与认知，以及语言与计算机进行了论述；再次，从微观角度出发，对语音学、词汇学、语法学、语义学与语用学进行了分析；最后，着眼于未来，对英语语言与语言学的发展进行了探究。第三，本书内容丰富翔实，语言通俗易懂，逻辑清晰严谨，便于读者阅读和理解。无论是对于教师、学生还是专门致力于英语语言学研究的专业人士而言，本书都有着重要的借鉴意义和学习价值。

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“一目了然学德语”系列是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类产品，旨在帮助A1-B2水平的德语学习者简单高效地掌握德语知识点。全系列共分8个主题：语法、时态、动词、正字法及标点符号、基础词汇、典型错误、商务通信、惯用语。“一目了然学德语”系列分别从语法学、词汇学、语用学层面深度分析德语学习者的疑难点，以简单、清晰、快速、高效的方式将主题内涉及的知识点浓缩在每份由6面A4纸组成的折页上。折页设计独具匠心，既可以夹在文件夹内又可直接悬挂使用，给读者更好的阅读、使用体验。

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《现代希腊语语法》系我国第一部现代希腊语语法书，由上海外国语大学西方语系希腊语专业朱圣鹏和王小英两位资深教授合力编写并经多年打磨而成。全书共分19章，从现代希腊语的语言简介开始，从词法层面依照冠词、名词、形容词、数词、代词、动词等词类范畴以及句子和标点符号等重要语法现象，分门别类进行详细阐述。论述系统，例证丰富。另有希腊语语音、不规则动词表和缩写词等附录内容，方便学习者随时查阅。

《全球化语境下的日语文化教学研究》一共分为十三章，一章与第二章对全球化、文化以及日本文化的基础知识进行了简单的介绍，为读者接下来的阅读奠定了基础。第三章为语言与文化，揭示了语言与文化的关系，探讨了语言与交际的问题，以及对跨文化交际的内容也进行了必要的论述。第四章到第十二章是对文化视角下的日语教学的直观阐述，不仅构建出了文化视角下日语教学的研究框架，同时还以全球化语境下的商务日语教学为例，更为具体地描述了全球化对日语教学的影响。第十三章为日语教学中跨文化交际意识以及能力的培养，具体阐明了日语教学中跨文化交际意识以及能力培养的策略。

本书主要内容为考研日语考试范围、试题结构、知识点解读、历年真题及其解析等。全书结构分为辅导与真题等部分，既有对考试知识点的讲解，也有对历年真题的讲解。全书解析详实到位，结构合理，针对性较强。