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目前，我国医学博士英语入学考试采取两种考查方式，卫健委统一考试和各招生院校自行命题。本书同时适合这两种考查方式。2020年考试改革后的新题型中听力发生很大变化，为了让读者朋友在有限的时间里尽快认识和熟悉新题型，我们专门编写了本书。本书有以下三个关键词：医学考博、英语、28天。书中每天一个练习，每天一个主题，每天一个音频，每天均为程式化的内容。听力练习由日常英语和医学英语构成，囊括医学博士听力考试的方方面面。考生跟随进度认真走完 28天训练计划，将有助于通过医学博士听力部分的考试。

《基础会计实训（第二版）》从会计岗位具体要求出发，融合了“互联网+”技术，帮助学生掌握基本的专业实践技能。《基础会计实训（第二版）》按照“项目导向，任务驱动”的教学思路，以同一家工业企业的业务发展为主线，逐步推进，设计企业日常经济业务。《基础会计实训（第二版）》依据会计岗位核算流程设置“走进企业”“单项实训”和“综合实训”三个项目。《基础会计实训（第二版）》具有以下特色：《基础会计实训（第二版）》成稿于2023年3月，以新的财税法规为依据，具有较强的时效性。学生学习《基础会计实训（第二版）》，可以按照出纳、会计、财务主管三个岗位设置任务，分岗位协作完成，也可以一人独立完成。实训方案可灵活多样。《基础会计实训（第二版）》的经济业务设置、工作流程以及账、证、表资料都来源于真实的企业，充分满足应用型院校会计专业及其他相关专业基础会计实训课程的需要。《基础会计实训（第二版）》既可以作为基础会计课程的配套教材，又能够单独使用，是初入社会的“职场小白”快速胜任会计岗位的好帮手。《基础会计实训（第二版）》以党的二十大精神为指引，遵循新教育教学理念，不但将管理会计、内部控制等理念融入实训任务，还注重将课程思政元素融入课堂的实训内容设计，深度挖掘会计实训类教材蕴含的思想政治教育资源，将思政教育融于实训教学中，以培养新时代高技能人才。

“Basics器乐基础学习丛书”是西南大学出版社与英国菲伯尔音乐出版公司联合开发的一套针对西洋乐器教学的基础教程，在原版教材的基础上，中央音乐学院管弦系专家团队联手编写，增加了具有浓郁民族风格的中国经典作品，中西合璧，浑然一体。本书是《双簧管》的配套图书，也可作为曲集单独使用。书中的乐曲配有钢琴伴奏谱或重奏谱，并配有伴奏音频和示范音频，购书后可获取音频进行练习，也可以利用伴奏音频直接进行舞台表演。

本书主要分析职教届"职教20条”"职教22条”核心与枢纽型项目——职业技能等级证书制度。首先梳理中国职业教育发展历程、现实情境和未来图景，找到职业技能等级证书制度与当前职业教育改革之间的联系和区别、一致性和差异性；其次对职业技能等级证书制度的操作方法、流程、关键点、目标集等做出专业化阐述，并基于具体领域的实践给出职业技能等级证书制度的典型案例。希望本书能够指导相关机构方案落地，成为一项具有重大实践和理论价值的工作，对于推动未来职业技能等级证书制度从试点到全面推行具有积极作用。

近年来，法律硕士联考试题考查内容在广度和深度上都有所拓展，为了适应这一变化，2024年《核心法条分析及试题范例》的主要内容分为“核心法条”“释解分析”“法条分析” “试题范例”几部分。2024年《核心法条分析及试题范例》不是对所有法条进行释解，而是原则上按照考试大纲章节编排顺序所列内容，同时兼顾刑法、民法典和宪法编纂体例的基础上，将法律硕士联考中的核心法条列举出来，特别是针对专业基础课直接考查法条分析题的特点，将核心法条中容易考查的核心考点抽取出来，以问答的方式将考点展现，使考生能够迅速掌握法条分析题的出题要点，做到有的放矢的复习。鉴于客观性试题中有许多试题也直接或间接地考查法条，因此，在相关核心法条后列有“试题范例”部分，与核心法条相关的一些知识点，会在“试题范例”部分以单选题或者多选题的形式展现出来，帮助考生进一步强化对核心法条的理解与运用。

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本书作为已有良好市场声誉的卓 越医学考博英语应试教材的单本，由全国知名医学博士英语统考培训机构“环球卓 越”策划，联手医学博士资深辅导专家，在对近10年真题词频统计的基础上，结合大纲要求，对词频为3以上的单词进行精选、精讲，并针对医学博士考生时间紧、战线长、记忆压力大等现实情况，将学习任务分解成18天，化整为零，去粗取精，内容精炼。同时本书配套音频朗读，加之口袋大小的设计，携带便捷，考生随时随地可记忆单词。

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中国艺术职业教育学会（简称CEFA）从事考级事业已有17年的时间。近年来，在主管部门的指导下，CEFA积极调整考级事业发展理念，适应新时代发展要求，把“提升国民素养，体验大美人生”作为CEFA考级事业目标，发展全科覆盖、协同共进的考级体系；突出强调考级的教育属性，强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡，强调教师培训的质量和创新，强调培、考、展的全链条发展；打造创新型、素养型的教学内容和评价标准，组织不同专业教师跨界融合、共通发展的创新教研活动。同时坚定不移地强调和执行规范化管理，坚决杜绝各种违规行为，为CEFA社会艺术水平考级的规范化、特色化、品牌化建设不断努力。在这些理念的指引下，中国艺术职业教育学会社会艺术水平考级委员会认真研究工作方案，充分发挥艺术职业教育全国性专业学术平台的体制机制优势，充分调动会内外各级各类专家的专业能力，组织编写了《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》系列。《中国艺术职业教育学会CEFA社会艺术水平考级音乐专业教材》系列教材，在充分尊重经典、尊重前人的基础上，力求有所创新，能够为广大的音乐爱好者、广大青少年提供比较科学的学习依据。同时在这套教材的结构基础上，CEFA考级音乐教材编委会还将不断补充开发各类辅助用书，从音乐史、音乐欣赏、音乐编创、音乐表演等不同的角度，完善丰富音乐普及教育体系。让更多的人从音乐中感受韵律之美，体验炫音之妙。