1.主要内容：选题内容立足农村直播电商工作实际，共涉及13项培训任务，具体包括：认识农村直播电商、三农主播的塑造与养成、直播间选品策略、直播平台选择与实施、直播间布置与打造、直播团队配置、直播运营企划、开播设置与技巧、直播实施与场控、直播订单处理与复盘、直播间粉丝运营、大型直播节企划与实施、农村电商直播的风险管控。2.主要特点：选题内容以技能操作为主线，以培养农村直播电商技能人才为宗旨，致力于培养可驾驭各类数字化平台进行营销推广的电商专业人才，而非电商平台操作员，教材重点在技术，在方法，而非数字化平台操作。同时，教材内容摒弃了当前此类图书重概念普及、现象堆砌的编写模式，在结构设计及内容文字方面强调实操干货，强调技术应用，以达到切实提高培训学员直播电商运营能力的目的。3.选题价值：有较强的社会效益，通过专项职业能力考核评价推进农村直播电商规范化培训工作，促进行业规范发展，更好赋能乡村振兴，农村直播电商培训资源开发为推进各地农村直播电商专项职业能力建设工作提供重要支撑；经济效益可期。

《“十四五”就业促进规划》中明确提出，要加强职业生涯教育和就业创业指导，强化择业就业观念引导。职业指导师能够引导求职者客观地认识自己，选择适合自己的职业发展方向，制定合理的职业发展规划，但职业指导师在我国非常短缺，培训需求量大。结合新形势下就业服务特别是职业指导工作实践中的创新发展，中国就业培训技术中心、中国就业促进会组织专家对《职业指导师国家职业技能标准》进行了修订，目前已完成终审。为推进职业指导师职业技能等级培训的规范化开展，推动职业标准的广泛实施，拟开发配套教程，提高从业者的专业素质能力，加强职业指导队伍素质建设。《职业指导师（三级 助理职业指导师）》主要内容有：一、前台咨询服务，包括前台一般指导、个体专门指导、就业困难群体指导等；二、信息采集与发布，包括信息采集和整理、新闻媒体发布、互联网发布等；三、职业介绍服务，包括委托招聘、现场招聘、专场招聘等；第四章职业诊断与测评，包括职业诊断方法应用、就业环境评估和分析；第五章帮助指导，包括帮助认知就业环境与政策、就业通用能力学习训练指导等。

暂缺简介...

暂缺简介...

管理与经济

《大学英语基础口语教程》（Let's Talk）从英国剑桥大学出版社引进，出版后获得使用高校的广泛好评。第二版的适时推出，继承和发扬了首版的优势，将继续为我国学生英语听力与口语能力的提高做出贡献。《大学英语基础口语教程》共分三级，每级含学生用书（附课堂CD、自学CD）、教师用书（附测验CD）。单元主题与学生生活密切相关，容易激发学习兴趣，保证学生学习过程中充分的情感参与。通过听、读、讨论、游戏等形式多样的活动，辅以语法和词汇讲解，全面提高学生的英语口语交际能力。专门设置课外自学板块，让学生有更多的复习和自主学习的机会。听力材料体裁丰富，题材广泛，口音多样，真实自然，有助于学生熟悉英语国家真实的交际过程，发展听力技能，提高听力理解能力。教师用书材料丰富，充分考虑到教师课堂上的多样需要。教材可用作大学基础阶段或同等水平的英语口语课教材，也可作为听说课或综合课的补充教材。教师可根据学生情况和需要灵活选用。

管理与经济类

本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员必备的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。 《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》包括习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于新闻舆论工作的重要论述、党的二十大精神、马克思主义新闻观、党的新闻舆论工作简史、新闻法治与新闻管理、新闻传播主要法律法规、新闻道德、新闻记者的职业要求、时事政治等内容。 旨在帮助应试人员系统学习并掌握必要的新闻基础知识，始终坚持马克思主义新闻观，深刻领会习近平关于新闻舆论工作的重要论述，承担新闻记者职责，做政治坚定的新闻工作者。

暂缺简介...

本书主要是为参加全国硕士研究生招生考试的考生编撰的一本数学习题训练书，核心内容上包括：基础通关以及强化进阶两个部分，基础通关部分适合零基础或基础阶段学生进行通关测试训练，旨在帮助学生掌握考研大纲要求考点内容，掌握基本知识点及其考法；强化进阶部分适合一轮基础复习结束，已经进入强化阶段复习学生使用，该板块习题相较基础通关部分一定程度上有所提升，习题难度系数会更接近考研真题难度，有利于考生在强化复习阶段更灵活地把握考点，掌握题型。在图书编排上，本书分为试题分册以及解析分册两本，方便学生自测及答案查询。