教辅
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赖世雄英语高级听力特训赖世雄《赖世雄英语高级听力特训》特色:循序渐进 按照看图听题、问答、对话由易到难的顺序进行编排。科学划分按照每天20分钟划分试题,30天练就超强“英语耳”。细致详解 针对听力难点、关键词汇和语法逐一点拨,困惑迎刃而解。地道发音 外籍专业播音员地道发音,模仿练习,惊艳英语脱口而出。适合大学及高级程度英语学习者以及四级、六级、考研、TOFEL、GRE学习者使用 -
赖世雄英语初级听力特训赖世雄《赖世雄英语初级听力特训》特色:循序渐进 按照看图听题、问答、对话由易到难的顺序进行编排。科学划分按照每天20分钟划分试题,30天练就超强“英语耳”。细致详解 针对听力难点、关键词汇和语法逐一点拨,困惑迎刃而解。地道发音 外籍专业播音员地道发音,模仿练习,惊艳英语脱口而出。适合中考英语及同等水平考试者使用 -
劳动保障协理员工作指南谈宇德,杨剑锋《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035 年远景目标纲要》提出“加强基层公共就业创业服务平台建设”。为提高劳动保障协理员工作水平, 提升基层就业创业公共服务平台服务能力, 中国就业培训技术指导中心于2019年组织专家编写了《劳动保障协理员工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》出版后受到了广大劳动保障协理员的欢迎, 不仅为他们日常工作和学习提供了参考, 也为2020 年首届公共就业服务专项业务竞赛选手提供了很好的参考。加强劳动保障协理员的队伍能力建设是落实《“十四五” 就业促进规划》开展“就业服务基层基础能力提升计划” 的一个重要抓手。为使《指南》更好地贴近劳动保障协理员日常培训和工作日常, 我们组织专家对部分内容进行了修订和补充,在内容上力求体现基层公共就业创业服务平台工作实际, 更新了政策法律法规内容,完善了业务流程等涉及经办协办的工作内容。在结构上优化内容模块, 突出业务操作实践。《指南》将继续为劳动保障协理员公共就业服务专项业务竞赛选手提供学习和参考的依据。 -
教育学综合阿衣布《专硕上岸系列辅导教材——教育学综合》是由教育硕士研究生考试资深辅导专家依据考试大纲并参考多个院校提供的复习参考教材进行编写的一本教育硕士考研复习用书。本书分为上、下两册,包括中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学四部分,从专业角度对考试大纲进行了深度解析,尽可能地涵盖所有的考试知识点,内容丰富,言语简练,通俗易懂,并在每章后附有真题预览,有助于考生了解考试内容,把握考试方向,有针对性的进行复习、备考。 -
西方传统劝说机制与外宣翻译的相融性研究袁卓喜在融合视域下,本书从大外宣的角度提出外宣翻译应在翻译的各传播要素中适切运用修辞劝说策略,即:1)在翻译传播主体方面精心构筑传播主体可信的修辞人格;2)在翻译传播内容上适切选材以回应话语交流的修辞情境;3)在翻译传播通道上努力搭建译文通向目标受众的有效传播平台,确保外宣译文信息为受众所接收和接受。具体到翻译实践层面,研究认为外宣翻译应从以下三个方面入手提高翻译的外宣效果:首先,认知外宣翻译的修辞行为属性;其次,提高外宣译者的受众意识;再者,发挥外宣译文的修辞力量。同时,本书对对外政治话语中隐喻的英译策略进行研究,集中讨论隐喻的劝说性及其译策。另外,本书还以对外新闻话语的编译为个案,讨论了对外新闻编译中译者的修辞意识及其修辞策略运用对实现对外新闻话语取效的作用,进一步论证了外宣翻译中借鉴和融合西方话语交流的劝说机制有其必要性和适用性。 -
同等学力临床医学学科综合备考全攻略同等学力考试命题研究专家组本次修订后的第13版在继承前12版的基础上,进一步突出了如下特色: 1.实用与权威并重。 本书的作者队伍为中青年专家(工作在临床、教学第一线的年轻硕士或博士)与权威专家(人民卫生出版社规划教材的主编及作者)相结合,通过中青年专家的分析总结努力实现本书“实用”的特点;通过权威专家的审改来塑造本书“权威”的内涵。 2.充分借鉴“西医综合”的历年真题。“临床医学学科综合”与“西医综合”有着密不可分的关系。从考试大纲可以看出,临床医学学科综合大纲中90%以上的内容要求在“西医综合”大纲中都能找到“完全一样”的字句描述。从参加“临床医学学科综合”考后反馈的信息也可以知道:“临床医学学科综合”与“西医综合”相比只是考查范围稍窄一些,深度稍浅一些。因此,“西医综合”的真题对于“临床医学学科综合”的备考同样具有重要意义。 3.以真题为镜,映射命题规律。许多真题的考点在不同的年份反复出现,甚至有些试题一字不差地重复出现,这已是不争的事实。为了帮助考生在有限的复习时间里能够抓住重点,做到有的放矢。编者们对1988年研究生入学考试西医综合实行统考以来的所有真题进行了分类分析,并将历年真题分类汇集在每一个考点之下。通过历年真题与考点的直接对应,使大纲与指南的考点在哪里、重点是什么、如何考、考什么直观地展现在读者面前。 4.以大量的图表透析考点,使复杂的问题条理化、简明化,抽象的内容直观化、形象化,零碎的知识系统化、逻辑化,从而达到重点突出、脉络分明、容易理解、便于记忆的目的。 5.通过标注提示阅读。 -
同等学力临床医学学科综合备考4000题同等学力考试命题研究专家组本次修订后的第13版在继承前12版的基础上,进一步突出了如下特色: 1.题量全书共有习题约4000道,其中生理学部分700余道,分子生物学部分400余道,病理学部分600余道,内科学部分1200余道,外科学部分800余道。 2.题型包括了目前研究生入学考试所使用的所有题型:①A型题(A1和A2型题):在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是符合题目要求的;②B型题:每小题只能从中选择一个符合题目要求的,每个选项可以被选择一次或多次;③C型题:A、B、C、D是其下几道小题的备选项,每小题只能从中选择一项符合题目要求的,每个选项可以被选择一次或多次;④X型题:A、B、C、D四个选项中至少有两项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案。 3.习题分布根据考试大纲和指南提炼考点,围绕考点从不同的角度设计习题。在尽量避免与西医综合历年真题重复的前提下,书中习题覆盖了该项考试大纲的所有考点。 4.答案解析书中每一道题目都给出了参考答案,并在权衡不同学科的特点、不同章节、不同题目难易程度的前提下,选取了书中85%左右的题目进行了解释。对于一些概念性或记忆性题目,或在教材中很容易找到答案的题目没有给出解释,比如生理学部分这样的题目相对多一些;而对于从教材中直接找答案相对困难的题目都给出了详细的解释,比如内科学中的病例分析题。 5.内容编排为了方便读者使用,该书内容的编排与同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲内容编排顺序相吻合。 -
新概念英语一课一练李昊伦,刘莉莉在学习《新概念英语》之前,我们首先要给自己定位,认清自己的水平和需求。比如,如果没有基础或基础薄弱,想要从头开始或想要纠正读音,那么可以选择第一册;如果想考四级,但是语法薄弱,可以学习第二册;如果想考六级,或是雅思、托福等国外考试,可以学习第三册;如果想做到写文章流利或参加GRE、GMAT等考试,可以选择第四册。一般情况下,熟练掌握第二册,再加上自己的努力就足够让你在PETS二三级、CET4中脱颖而出。定位准确,才能做到目标明确,才能有信心,才能有切实的收获。在此只想告诉所有的英语学习者,只要你选定《新概念英语》教材,扎扎实实地学好每课强调的重点,应对各种考试便不在话下。《新概念英语一课一练(第二版·第三册)(新概念英语名师导学系列)》的特别之处:1.强大的编写阵容,编写人员全部由新东方英语教师担任;2.试卷题例编排科学,题型设计合理,题量适中;3.试题内容丰富,许多试题选自各类考试历年真题;4.重点难点突出,有利于掌握课文要点,提高学习效率;5.提供参考答案,实用方便,既可自测,也可在课堂上使用。 -
巧学趣学英语词汇殷东豪本书以类似讲座的口吻展开,每一讲以一个具有代表性的单词或短语为出发点,然后从这个切入点展开发散性思维,拓展研讨单词背后的故事。这个作为切入点的单词可能与某种文化背景相关联,由此展开对英语世界中相关文化背景的讨论,或者这个单词是某种语法现象的典型例证,从而就这一特殊的语法现象进行深入剖析,又或者这个单词或短语可以联想到某些在语言学研究或翻译研究中经常会谈到的话题。通过这种联想与扩散,读者可以在学习单词本身的同时又超脱单词层面,在更广泛的英语学习相关领域获得知识,掌握方法。 -
新概念英语一课一练李昊伦,刘莉莉《新概念英语一课一练(第二版·第四册)(新概念英语名师导学系列)》的特别之处:1.强大的编写阵容,编写人员全部由新东方英语教师担任;2.试卷题例编排科学,题型设计合理,题量适中;3.试题内容丰富,许多试题选自各类考试历年真题;4.重点难点突出,有利于掌握课文要点,提高学习效率;5.提供参考答案,实用方便,既可自测,也可在课堂上使用。
