《高等学校教学用书：自动控制系统（第2版）》以晶闸管供电的直流调速系统为研究对象，对自动控制系统的概念、系统的工作原理及其分析方法、系统的工程设计方法等进行了全面深入的介绍。《高等学校教学用书：自动控制系统（第2版）》按讲课40学时编写，全书共分五章：第一章为单闭环直流调速系统，着重介绍系统的基本概念、组成原理及设计思路；第二章为以双闭环直流调速系统为主的各种多闭环调速系统，包括磁场控制系统；第三章为可逆调速系统；第四章为直流调速系统的工程设计方法；第五章介绍位置随动系统。《高等学校教学用书：自动控制系统（第2版）》由东北大学刘建昌任主编，第一章和第二章由东北大学葛延津编写，第三章和第五章由东北大学钱晓龙编写，第四章由刘建昌编写。

本书主要包括：写一件有趣的事；劳动最光荣；运用正确的叙述方法；在“活动”中“做文章”；有中心、有条理等内容。

本书是为植物生产类专业的本、专科生编写的教材。1996年第一次出版，经过近4年的教学实践，在总结教材内容的基础上，第二次出版增添了土壤生物一章，对其他章节也做了部分修改和补充。使其内容更加完善，体系更加系统化。全书共14章，第一章绪论，阐述土壤在人类农业发展中的重要性，土壤的基本物质组成和肥力特性，土壤的发展简史、现状、研究内容和今后的任务；第2～8章，阐述土壤母质、土壤矿物质、土壤有机质、土壤生物、土壤水分、土壤空气和热量的物质组成和性质；第9～12章，阐述土壤环境过程，包括土壤的形成发育过程、土壤胶体和离子交换吸附过程、土壤养分动态平衡、土壤酸碱反应、氧化还原及缓冲作用等；第13章，主要阐述我国主要不同土壤类型的发育过程和特征，以及利用改良的不同途径；第14章，主要阐述土壤质量退化、沙化、侵蚀、酸化和化学污染过程、现状及其土壤管理、保护的原理和技术。土壤学是农业科学和资源环境科学的应用基础学科，它服务于农业持续发展、环境生态建设、区域治理、资源利用和保护等。本书适用于农学、园艺、植保、农业气象、环保生态和土地资源等专业的本、专科生的必修课教材，也可供从事农业科学研究的科技人员参考。

本书主要包括：怎样写动物；怎样写植物；怎样写静物等内容。

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本书主要包括：怎样写日记；怎样写读后感；怎样写观后感；怎样写会议记录；怎样写决心书等内容。

我们知道，语文是小学阶段的主要学科，是学习其他各门学科的基础。因此有人说，在小学阶段，语文是基础的基础，这话是有道理的。为了帮助小学生学好语文这门基础学科，我们编写了这本手册依据现行的语文教学大纲提出的要求，从小学生的学习实际出发，凡小学生接触到的语文知识，如汉语拼音、识字、写字、词汇、阅读、语法、修辞、标点符号等，均作了有针对性的说明。小学生手边备有这本手册，经常查阅、使用、练习，一定能打下扎实的语文基础，提高运用语言文字的能力，以便更好地学习其他学科。

《高等学校信息与通信工程“十一五”规划教材：高频电子线路》是根据国家教委工科电工课程教育指导委员会制定的无线电技术类专业“电子线路（I）（Ⅱ）课程教学基本要求”，遵循“加强基础，优选内容，理论联系实际，培养学生的综合素质”的原则，考虑到科学技术的迅速发展，新器件、新技术不断更新的实际情况，结合我们多年的教学实践改编而成。《高等学校信息与通信工程“十一五”规划教材：高频电子线路》主要内容是讲述模拟通信功能电路的基本原理及其实现的方法。《高等学校信息与通信工程“十一五”规划教材：高频电子线路》从功能电路的输入和输出信号的频谱关系为出发点，分析各个功能电路的输入频谱与输出频谱变换关系的特征，从理论上讲清楚组成各个功能电路的基本原理和实现电路的基本方法。全书共10章，内容有绪论、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、振幅调制电路、调幅信号的解调电路、角度调制电路、调角信号的解调电路、变频电路和反馈控制电路。各章后附有思考题与习题。《高等学校信息与通信工程“十一五”规划教材：高频电子线路》可作为高等学校电子、信息、通信类等专业的“高频电子线路”课程的教材。舍去某些章节后，也可作为夜大学、函授、自学考试等大专班的教材，还可供从事电子设备及其电路研制与开发的工程技术人员参考。

这套《高中英语阅读》由70篇精读短文与30篇泛读短文组成。每篇短文均经过精心选编，内容新颖，时代感强，体裁多样，题材广泛，语言地道，难度适中，知识性和趣味性并重。

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