教辅
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教与学的评价和反思暂缺作者本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计,并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织,注重从教师的课堂教学实践出发,旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化,有课程专家的理论指导,有教研员深入浅出的分析,也有教师的案例示范和心得体会,因此,本培训具有较强的可操作性和可视性。 -
中国地理教学策略暂缺作者本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计,并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织,注重从教师的课堂教学实践出发,旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化,有课程专家的理论指导,有教研员深入浅出的分析,也有教师的案例示范和心得体会,因此,本培训具有较强的可操作性和可视性。 -
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高考状元示范教学暂缺作者我是一名美术高考应届生,我的愿望是希望能考上中央美院、清华美院这样的著名美术院校。但是我又不知道考这样的名牌大学需要怎么准备,以及如何备考。节目中的两位老师给了我很好的经验与学习的机会。希望今年我也能考上。——产品体验客户湖南怀化第3中学高3学生董倩 我是一名美术高考往届生,我已经复读2年了。我每年只考中央美院与清华美院。节目中的两位老师画的挺不错,并且针对两所学校的风格侧重,画风也明显不同。其中老师讲的考学经验也值得借鉴,是个不错的节目。——产品体验客户北京市海淀区王栋梁 -
评价和测试暂缺作者本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计,并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织,注重从教师的课堂教学实践出发,旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化,有课程专家的理论指导,有教研员深入浅出的分析,也有教师的案例示范和心得体会,因此,本培训具有较强的可操作性和可视性。 -
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特级教师讲堂新课程实施经验汇粹与课例展示-小学语文卷暂缺作者《特级教师讲堂—新课程实施经验汇粹与经典课例展示》即《走进课程标准》是由一线特级教师、著名学科专家专用实施新课程的切身体会为您全面解读课标,详尽分析课程标准与教学大纲的区别,阐明课程标准的特点及内涵的深刻变化;特级教师为您全新展示小学语文经典内容,更有学科专家的精彩点评。该系列光盘的授课与评课以菜单形式表现,便于教师及学习者操作。 -
新课程课堂教学专题培训暂缺作者本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计,并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织,注重从教师的课堂教学实践出发,旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化,有课程专家的理论指导,有教研员深入浅出的分析,也有教师的案例示范和心得体会,因此,本培训具有较强的可操作性和可视性。
