全书共分七章，它以作者的童年回忆为引线，描绘了20世纪20年代东北小城呼兰的种种人和事，真实而生动地再现了当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。

本书根据高等院校电类专业数字电子技术课程教学大纲，结合编者的教学实践与应用编写而成。本书中所列出的实验，包括从集成门电路的逻辑功能验证到A/D转换器、D/A转换器及其应用的基础实验，以及综合设计性实验，编排顺序由简到繁，按教学进度循序渐进，既有实用性和通用性，又有趣味性和 性。同时本书引入了Multisim、Max+plusⅡ和QuartusⅡ计算机虚拟仿真技术，将计算机虚拟仿真实验与传统的实际工程实验有机地结合起来，全面培养学生的创新意识、自主学习能力、分析问题和解决问题的能力。本书可作为高等院校电气工程及其自动化、计算机等专业的实验教材，也可作为电子工程设计人员的参考书。

《月牙儿》讲述了旧社会母女二人先后被迫堕落为娼的故事，展示了一个女性对强加于她的不公命运从惊恐、困惑、抗拒到终于屈服的全过程。

空军军医大学口腔医学院口腔解剖生理学教研室及颞下颌关节病科教授、主任医师，博士生导师，美国塔芙茨大学口腔医学院客座教授，美国国际骨盐学会杂志JBMR，国际牙科学会杂志JDR， J Oral Rehbil， Arch Oral Biol和CRANIO等SCI杂志的编委，以及《中华口腔医学杂志》、《华西口腔医学杂志》等期刊编委。主编卫生部高等院校规划教材《口腔解剖生理学》（第7版）和《（牙合）学》（第4版）。

为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出的“实行国家基本职业培训包制度”的要求，大力推行终身职业技能培训制度，推进实施职业技能提升行动，按照《人力资源社会保障部办公厅关于推进职业培训包工作的通知》（人社厅发〔2016〕162号）的工作安排，“十三五”期间，组织开发培训需求量大的100个左右国家基本职业培训包，指导开发100个左右地方（行业）特色职业培训包，到“十三五”末，力争全面建立国家基本职业培训包制度，普遍应用职业培训包开展各类职业培训。 职业培训包开发工作是新时期职业培训领域的一项重要基础性工作，旨在形成以综合职业能力培养为核心、以技能水平评价为导向，实现职业培训全过程管理的职业技能培训体系，这对于进一步提高培训质量，加强职业培训规范化、科学化管理，促进职业培训与就业需求的有效衔接，推行终身职业培训制度具有积极的作用。 国家基本职业培训包是集培养目标、培训要求、培训内容、课程规范、考核大纲、教学资源等为一体的职业培训资源总和，是职业培训机构对劳动者开展政府补贴职业培训服务的工作规范和指南。国家基本职业培训包由指南包、课程包和资源包三个子包构成，三个子包各含有相应培训内容与教学资源。 在征求各地培训需求的基础上，经调研论证，人力资源社会保障部组织有关行业专家编制了第三批国家基本职业培训包（指南包 课程包）。第三批国家基本职业培训包遵循《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求，依据国家职业技能标准和企业岗位技术规范，结合新经济、新产业、新职业发展编制，力求客观反映现阶段本职业（工种）的技术水平、对从业人员的要求和职业培训教学规律。 《国家基本职业培训包——园林绿化工（试行）》是上海市绿化管理指导站受人力资源社会保障部职业能力建设司委托，组织有关专家共同编制完成的。参加编写的主要人员有严巍、何国庆、朱春玲、朱苗青、王瑛、潘建萍、江铭、褚伟良、高志洁、王本耀、朱春刚、杨瑞卿、罗雨薇等，参加审定的主要人员有吕雄伟、陈宪章、戴咏梅、李铭、钱又宇、傅徽楠、姚士才、樊丽娟、吴毓仪、夏莹、余欢荣等，在编制过程中得到了上海市绿化和市容管理局、上海市职业技能鉴定中心、杭州市园林文物局、南京市绿化园林局、北京市园林科学研究院、广州市林业和园林科学研究院、西安市城市管理局等有关单位的大力支持，在此一并致谢。

2023MBA MPA MEM MPAcc管理类专硕上岸系列辅导教材数学分册一书严格按照全面调整后的全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲数学模块编写。本书遵循由浅入深的写作原则，倡导扎实性与系统性的学习，让考生不仅“知其然”，更“知其所以然”。本书共分为七章，第一章实数的运算和性质（算术），第二章整式与分式的运算，第三章方程、函数与不等式，第四章应用题，第五章数列，第六章几何部分，第七章数据分析。

《家庭劳动教育指导手册》分为“劳动与儿童成长”“不同学段的家庭劳动教育”“劳动教育的主要类型和活动”三个部分：第一部分“劳动与儿童成长”，主要介绍了劳动教育对于儿童身心成长的重要意义及新时代劳动教育的特点；第二部分“不同学段的家庭劳动教育”，主要帮助家长明晰学前阶段、小学阶段、初中阶段、高中阶段家庭劳动教育的目标、任务和方法，并推荐了家长可利用的书籍、影像及网络资源；第三部分“劳动教育的主要类型和活动”，主要介绍了日常生活劳动教育、生产劳动教育、服务性劳动教育三种孩子应参与的劳动教育，每种类型的劳动教育中都按不同学段设计了适合家庭开展的活动，如学前阶段的“帮玩具‘回家’”，小学阶段的“种植蘑菇”，初中阶段的“制作生态球”等，将趣味性、科学性、教育性融为一体，帮助家长和孩子感知劳动乐趣、习得劳动技能、养成劳动习惯。

本书立足中国热科院扶贫工作实践，梳理了近年来全院农业科技扶贫的工作进展、主要做法、成功经验，分析了问题和不足，提出了对策和建议。全书共六章：第一章主要阐述了我国的扶贫开发历程、党的十八大以来我国的精准扶贫和新时期我国热区科技扶贫的使命；第二章主要阐述了中国热科院科技扶贫发展历程，以及围绕“如何推”“如何扶”“谁来带”“如何引”等问题，从加强组织体系建设、加强科技支撑、培育高素质农民、强化智力支撑等方面分析了中国热科院科技扶贫的主要举措；第三章为各院属单位科技扶贫工作的主要成效和亮点；第四章收集整理了在科技扶贫过程中中国热科院涌现出的部分先进人物事迹；第五章提出了科技扶贫存在的问题以及主要的对策和建议，并提出了助推乡村振兴2019-2022年的重要任务。本书的编写旨在进一步增强中国热科院科技服务产业的社会功能，对外提升声誉和影响，对内提升能力；同时希望本书能对农业科研单位开展科技服务，支撑地方产业发展有一定的借鉴意义。

为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，中国就业培训技术指导中心组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程，根据《美容师国家职业技能标准（2018年版）》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。

本书共包括了九个情景，基本囊括了外贸业务活动中所涉及的 商务礼仪，并结合外贸行业 的动态，实现 商务礼仪的与时俱进。主要讲述了商务人士形象塑造、商务人士社交礼仪、 商务谈判礼仪、 商务宴请礼仪。 商务书信礼仪、 会展服务礼仪、跨境电商沟通礼仪、 十大贸易伙伴商务礼仪与禁忌、 外贸人士求职面试礼仪等。