教辅
-
实用英语阶梯视听教程杨成青，李春辉《实用英语阶梯视听教程》是浙江长征职业技术学院公共外语教研室编写的一本旨在提高高职学生听力水平的教材。《实用英语阶梯视听教程》根据一般口头交际话题和业务口头交际话题设计了12个单元，在每6个单元后面配备了一套测试题。 -
通用学术英语演述教程郑丽琦，谢逸轩，蔡基刚《通用学术英语演述教程/通用学术英语系列》共分8个单元，每个单元又分成与单元主题相关的两个部分。一单元：识别演讲关键信息，建立与听众的关联性；第二单元：了解分析听众，选择合适的演讲的方式；第三单元：准备有效的演讲开头，使用不同的导入技巧；第四单元：了解不同的演讲框架，构建连贯的构架模式；第五单元：学习演讲结尾的方法，设计有效的演讲结尾；第六单元：辨析演讲用语，使用正确有效的语言；第七单元：运用修辞策略，学会用语生动。第八单元：掌握其他演讲技能，恰当有效地运用声音仪态发表演讲。每个部分的选题与内容编排都紧扣大学生英语演述技能的各个方面。本教程设计为一个学期32学时，每个单元4个学时，使用时，可根据具体情况灵活掌握。《通用学术英语演述教程/通用学术英语系列》给予教师与学生较大的空间，教师可以进行信息的更新与补充，学生也可有更多自主权去寻找自己的兴趣点。 -
博雅英语听说教程（美）大卫·安东尼奥·梅迪纳《博雅英语·听说教程（1）》一册（Listening and Speaking 1）共15个单元，涵盖节日、幽默、名人、留学、爱情、家庭、科技、运动、娱乐、交通等主题。各单元主题如下：Things We Like，Festivals Around the World，Humor Universities and StudyingAbroad，Celebrities，Furry Companions，Flowers and Love，Reducing Stress，Family，Technology，Sports，Entertainment，Transportation，Cooking，Mood andEmotion。每单元由Text A，Text B，Test Tip和Speaking 4个主要部分构成。听力练习部分由BeforeYou Listen（相关话题词汇和语音知识），Listening（英语听力技巧应用）和After You Listen（词汇巩固应用）3个部分构成。口语部分由话题相关例句和应用两部分组成。每单元Text A、Text B和Test Tip共需1.5课时，Speaking部分需0.5课时。每单元约需2课时，全书约需30课时。教师可引导学生在课前或课后完成与各单元话题相关的雅思听力练习，并利用Quizlet等词汇软件帮助学生预习和复习单元重点词汇。《博雅英语·听说教程（1）》还配备了相关音频资料，供教师教学及学生自学使用。扫描每单元的二维码，可获取该单元音频；扫描封底二维码，可获取全书音频。 -
博雅英语阅读教程洪梅，吴松江，陈琳 等《博雅英语·阅读教程（1）》一册共10个单元，涵盖学校教育、社会生活、健康养生、语言文化等话题。每单元由4部分构成，分别为：Part 1 Reading Skills and Strategies（介绍阅读过程所需的基本技巧和策略）；Part 2 Main Idea and Details（培养学生概括文章的主旨大意和捕捉细节的能力）；Part 3 Vocabulary Practice（考查学生对词汇的理解与运用）；Part 4 Practical English（在实际生活情境中学习英语）。《博雅英语·阅读教程（1）》旨在帮助学生扩大基础词汇量掌握基本阅读技巧，增强跨文化交际的能力，为后续的英语学习奠定基础。 -
兔子波尼Ian Fortin《兔子波尼》是\ -
AULA汉化版大家的西班牙语2DIFUSION《AULA汉化版大家的西班牙语2学生用书 A2》属《AULA汉化版大家的西班牙语》（AULA INTERNACIONAL）系列。该系列是由我社从西班牙DIFUSIóN出版社引进的一套将最先进的交际语言学习方法带入西班牙语学习课堂的教材。原版教材将听说读写融为一体，让学习者在学习日常交际的同时循序渐进地掌握语言的基本技能。为了适应中国学习者的学习习惯，我社特请具有一线教学经验的老师对这套教材进行了编译。《AULA汉化版 大家的西班牙语2学生用书 A2》为系列图书中的第二册，适合A2级别的学习者使用。 -
韩语情态表达教育研究苑克娟本书旨在研究韩语情态表达的语法体系及内容，以韩语学习者的情态表达的习得情况为依据，构建韩国语情态表达的二语习得教学方法、教学内容及实施框架，为韩语情态表达教学领域提供参考，同时为构建韩语教育中的情态表达语法体系提供理论基础。全书将共分为六章。Chapter 1和Chapter 2主要是介绍研究背景、思路设计、研究目的，理论背景等从宏观方面概括本书的主要内容。Chapter 3至Chapter 5为全书的主体部分，分别研究二语习得中的韩语情态表达的理论体系和语义范畴、韩语情态表达在语用学领域的体现样态和实际语用发展作用，建立语用学与韩语情态表达之间的逻辑联系，为后面章节的教学内容构建奠定基础。同时开展学习者对情态表达的语用功能习得情况及使用样态调查。 Chapter 6提出针对韩语情态表达语用功能的教学法，同时在总结和分析本研究不足的基础上，指出本书对教学、科研和外语教师教育的启示意义，并为以后的研究在理论和实际应用当面指明方向。 -
当代中国社会李路路《当代中国社会（英文版）/“认识中国·了解中国”书系》是一部介绍、阐释当代中国社会轮廓和基本特征的通俗理论读物。全书从中国的基本政治制度、中国社会的人口、中国社会的婚姻与家庭、中国社会的教育、中国的社会结构、中国的社会保障体系、中国社会的环境与资源、互联网与中国社会、中国人的性格九个方面，描绘出中国社会基本、重要、具特色的特征。《当代中国社会（英文版）/“认识中国·了解中国”书系》尤其适合两类读者阅读：一是那些希望了解中国社会，但又不甚了解的外国读者；二是那些生活在中国社会中，对这个社会很熟悉，但又没有系统地从整体上思考过中国社会特征的读者。 -
实用日汉互译技巧王秀珍暂缺简介... -
综合日语4张胜芳，甘丽鹃，张学库 等《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合日语》为高职高专日语专业必修课程使用的教材。《新标准高职高专日语专业系列规划教材·综合日语》的每册教材均由三部分构成：一是纸介质教材，二是二维码扫码分享必要的知识，三是配套的教学资源。形成一个学生愿意主动学习、教师有充足的教学设计支撑、学生有训练语言应用能力的立体平台。《综合日语4/新标准高职高专日语专业系列规划教材》共16课。每课主要由五部分构成。
