教辅
-
SMART商务英语李芳本书共有10个单元。内容涉及创办企业、招募新人、广告、品牌、福利待遇、应对危机、谈判、商务礼仪等。本书的宗旨就是将商务学习放在经济一体化和优选化的大场景中,结合相关理论和商务基础知识与商务技巧,帮助学生和从业人员分析自身特点和市场需求,选择适合自己的商业模式创办企业,不断提高交际能力和运用商务英语的能力,使其成为商务精英人才。 -
康复专业英语基础读本(美)刘浩本书共16章, 分别就医学英语的构成,人体各个部分的结构和功能, 尤其是生物力学的功能,以及康复从业人员的分类, 病例的描写等方面, 以每篇500字左右的短文形式予以描述。每篇文章都有中文翻译, 里面的英语生词也提出来进行了解释。此外,每篇文章还附有5个问题以供读者学完这篇课文后检验自己。 -
滑雪场英语脱口而出《健身活力唤醒》根据滑雪场的不同岗位及对话场景,将全书内容划分为八章,依次为“日常问候”、“餐厅迎客”、“酒店接待”、“雪场漫游”、“雪具租售”、“双板滑雪指导”、“单板滑雪指导”、“服务冬奥”,并提炼出雪场常用的英语口语话题及语句,突出了学习重点;章节后为读者提供了情景对话示例,以及生词、音标、词性、汉语释义及对话的汉语参考译文,以方便读者学习并学以致用。 -
全媒体时代英语新闻写作罗雯,艾蓉,童扬芬本书介绍了全媒体时代英语新闻写作的相关内容。首先介绍了当下中国学生英语新闻写作面临的话语背景;其次,介绍了全媒体时代新闻的核心价值、伦理和法规;再次,对当下中国对外传播的主要新闻媒体做了梳理,并介绍了西方主流媒体;很后,解析了全媒体时代英语新闻导语、特写的特征并配备了相应的实战练习。 -
圣才教育圣才学习网本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛B类(英语专业)考试水平而编著的复习资料。按照新真题及样题的试题结构设置章节,全面讲解听力、词汇和语法、完形填空等八大考试题型的命题规律及解题技巧,同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习,帮助学员加深对解题思路的理解和掌握,并在实战中灵活运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。 -
圣才教育圣才学习网本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛D类(专科生)考试水平而编著的复习资料。按照新真题及样题的试题结构设置章节,全面讲解听力、词汇和语法、完形填空等八大考试题型的命题规律及解题技巧,同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习,帮助学员加深对解题思路的理解和掌握,并在实战中灵活运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成,具有很强的针对性和实用性。 -
新东方 剑桥FCE官方模考题精讲精练2(英)剑桥大学英语考评部本书引进自剑桥大学出版社,参考了剑桥学习者语料库(Cambridge Learner Corpus)中的大量资料,是FCE考试官方备考资料。书中包含6套FCE for Schools模拟测试题,配有答案和听力录音稿,帮助考生直击FCE for Schools,有效备考。此外,Test 1和Test 2部分提供了应试技巧和教学指导,并设置了拓展技能训练和自测练习模块。 -
9988王勇老师教你过雅思 听力真题答案词汇王勇基于雅思听力真题回忆和剑桥雅思真题系列丛书,本书收集并整理了雅思听力真题题库中明确作为答案考过的“雅思听力答案词汇”(第2 章),并为这些词汇配备了英国口音和澳洲口音两套音频(分别按正序和乱序朗读),方便考生对这些听力答案词汇做跟读和听写。此外,为了帮助考生更好地掌握听力填空题答案的定位技巧以及选择题和配对题选项的同义、近义转述方法,本书对近几年的雅思听力机经真题回忆及剑桥雅思真题系列丛书中出现的“听力出题点同义、近义替换词汇”做了详细整理,在本书第3 章中以“成对儿”的方式直观呈现给考生,方便考生记忆。在“本书使用方法”部分,我针对考生的复习时间和听力目标分数,制订了三个“9988 雅思听力词汇复习大循环表”,考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的大循环表,高效完成听力词汇的复习。 -
中级哈萨克语视听说教程穆合塔尔·阿布勒哈克作为高校哈萨克语专业系列教材之一,这部《中级哈萨克语视听说》(下)教材的设计目标是使学习者同时使用哈萨克语书面材料和视频材料来学习、掌握和提高哈萨克语的理解能力和口语交际能力。按20个情景专题,精心选用中国哈萨克语纯正的口语材料,突出言语文本与实际交际会话情景的切合度与实用性,主课文全部采用体现较高人文素养的对话形式,对话中包含大量符合真实语境的相对固定的套语,特别突出哈萨克传统文化色彩,为形成得体的有风度的会话能力提供了优质学习材料资源。本部教材设计学习期限为一个学期,进度为每周一课,建议课堂教学时间为4学时,课外预习、练习时间不少于8小时。学习者学习过程应包括3个步骤:(1)课前预习,掌握课程的相关情景、交际目标与任务、生词、语言结构、重点语法现象、整个对话的内容及其表明的说话者的态度、口吻;(2)课堂学习,看视频内容,学习熟悉对话者举止神态和语调,将对话内容与情景相联系,听懂短片中对话的内容;(3)课后练习,进行“重复性——半自主性——自主性”系列练习,生成熟巧,形成在特定情景中会话完成交际任务的能力。 -
快乐土耳其语韩智敏,陈清,(土耳其)哈捷·托克玉莱奇《快乐土耳其语(青少年适用)/外教社非通用语系列教材》主要用于中小学土耳其语零基础二外课,力求将西方语言教学理念与中国本土外语教学特长相结合,使学生以愉悦的状态学习和使用外语,在轻松愉快的氛围中畅游外语世界。《快乐土耳其语(青少年适用)/外教社非通用语系列教材》共12课,每课分为对话、词汇、语法、练习和文化5个板块。每课内容围绕一个主题展开,以口语会话形式引出话题,拓展相关知识,并配以丰富多样的练习,集知识性、人文性和趣味性于一体。
