舞蹈

　　《舞蹈（上）》由一批具有丰富的教学经验和扎实的音乐理论知识的专家和教师编写。在教材的编写过程中，编写组以教育部制订的《全日制义务教育音乐课程标准》（实验稿）及音乐师范专科学校教学大纲为依据，贯彻深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现音乐教育以审美为核心，以学生发展为本的理念，使教材具有鲜明的时代性、科学性、师范性、实用性。结合高校音乐教育专业的特点和小学音乐教学的实际，将理论知识、技能训练与能力的培养紧密结合，通过介绍舞蹈的基本功训练、中国民族民间舞、少儿舞蹈的特点和动作，以及舞蹈欣赏基本知识，使学生掌握舞蹈技能，提高组织活动、教学的能力。

暂缺《舞蹈》作者简介

第一单元 舞蹈基本理论知识
第一节 概论
一 舞蹈的主要特征
二 舞蹈的类别
第二节 舞蹈的基本知识
一 身体的基本方位和人体各部位名称
二 舞蹈常用术语
三 舞蹈记录知识
第二单元 舞蹈基本训练
第一节 中国古典舞脚位与手位
第二节 身体素质与软开度训练
第三节 扶把基本动作训练
第三单元 中国民族民间舞
第一节 藏族民间舞
一 简介
二 基本动作
三 舞蹈组合
第二节 汉族民间舞——东北秧歌
一 简介
二 基本动作
三 舞蹈组合
第三节 蒙古族民间舞
一 简介
二 基本动作
三 舞蹈组合
第四节 维吾尔族民间舞
第五节 汉族民间舞——云南花灯
第六节 傣族民间舞
第七节 朝鲜族民间舞
第八节 汉族民间舞——胶州秧歌