生理学

　　《生理学》第五版编写的指导思想是，继续保留四版教材的优点，充分体现专科教育的特色，进一步突出教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，以适应新世纪培养全科医生的需要。编写过程中注重精选内容，既强调打好基础，充分阐述医学专科学生所需的生理学基本理论、基本知识，同时又注意体现学科的进展，如增加了细胞的信号转导功能等内容，使学生了解学科发展的前沿状况，但总的原则仍以“必须、够用”为度。对有些内容如骨骼肌的收缩功能、心脏生理、能量代谢等的编排做了调整，使之更符合生理过程的发生规律；消化与吸收一章的调整使结构编排更加简明，减少了复复。新教材特别重视精选、精制插图，按照简明扼要的原则，使学生看图之后对某些复杂的内容能获得一个简要的知识框架。用计算机绘制了部分插图，增加了立体感，提高了质量。本版教材增加了英文专业词汇索引，以利于学生专业英语学心。在书末还增加了参考资料，有利于学生通过自学扩展知识。

暂缺《生理学》作者简介

第一章　绪论
第一节　兴奋性
第二节　人体与环境
第三节　人体功能的调节
第二章　细胞的基本功能
第一节　细胞的跨膜物质转运功能
第二节　细胞的信号转导功能
第三节　细胞的生物电现象
第四节　肌细胞的收缩功能
第三章　血液
第一节　血液的组成和理化特性
第二节　血细胞
第三节　血液凝固与纤维蛋白溶解
第四节　血量和血型
第四章　血液循环
第一节　心脏生理
第二节　血管生理
第三节　心血管活动的调节
第四节　器官循环
第五章　呼吸
第一节　肺通气
第二节　呼吸气体的交换
第三节　气体在血液中的运输
第四节　呼吸运动的调节
第六章　消化与呼吸
第一节　消化道的运动
第二节　消化液及其作用
第三节　吸收
第四节　消化器官活动的调节
第七章　能量代谢和体温
第一节　能量代谢
第二节　体温
第八章　排泄
第一节　肾的结构和血液循环特点
第二节　肾小球的滤过作用
第三节　肾小管和集合的重吸收及其分泌作用
第四节　尿的浓缩和稀释作用
第五节　尿生成的调节
第六节　血浆清除率
第七节　尿液及其排放
第九章　感觉器官
第一节　概述
第二节　视觉器官
第三节　听觉器官
第四节　前庭器官
第五节　其他感觉器官
第十章　神经系统
第十一章　内分泌
第十二章　生殖
主要参考资料
索引