内 容 提 要本书是《普通物理学教程丛书》中的一种，是作者在给复旦大学物理系学生上课时所用的讲义基础上，经过多年实践不断修改而成的。全书十章分为五篇，分别讲述质点力学、质点系力学与守恒定律、刚体与流体、振动与波、相对论等.全书内容清新、层次分明，注意了力学的历史发展及力学同其他学科的联系，可读性和开拓性都很好.全书分上、下两册出版。下册分刚体与流体、振动与波、相对论等三篇共五章。本书可供综合性大学或工科大学作为普通物理学的力学教科书或主要教学参考书.

林木育种是一项重要的营林措施；林木育种学是林业院校林学类专业的主修课程。本书是受林业部教育司的委托编写，是供具备遗传学基本知识的人员使用的。本书共14章，可分为四个部分，即育种材料的选育、良种繁育、遗传测定以及发展中的育种问题。笔者在介绍林木育种理论和技术时注重联系实际；对本书取材持兼收并蓄的态度，即只要有利于阐述主题，对国内、国外试例，他人经验或本人实践都加以利用。为方便登者查阅和检索，对部分引用藉料在相应的章末指出了出处；书末附有主题和术语索引；为使于读者了解梗概和总结，在每章末列有提要和思考题。林木育种学是发展中的学科，还没有形成固定模式，积累的资料也还不多，但对不少问题却见解不同，甚至对部分术语叫法不一，含义有异。在这种条件下编写教材有较多困难。有鉴于此，本书只能说是编写《林木育种学》教材的一种尝试。笔者欢迎广大读者、专家提出批评和建议。

编辑推荐：这是一本泛函分析教材，它系统地介绍线性算子理论的基础知识，算子半群以及连续函数空间上的Wirner测度和Hilbert空间上的Gauss测度。全书共分四章，Banach代数；无界算子；算子半群以及无穷维空间上的测度论。本书注意介绍泛函分析理论与数学其它分支的密切联系，给出丰富的例子和应用，以培养读者运用泛函分析方法解决问题的能力。 本书适用于理工科大学数学系、应用数学系高年级本科生、研究生阅读，并且可供一般的教学工作者、物理工作者和科学技术人员参考。

本书是根据高等工业学校物理实验课程教学的基本要求，结合上海地区部分高等工业学校几年来教学改革的经验编写而成的，是一本具有新型体系的实验教材。本书共分四章，第一章着重阐述与大学物理实验有关的数据处理知识；第二章比较系统地叙述了物理实验中的基本方法、基本调节技术和常用仪器；第三章介绍了部分常用的检测技术；第四章介绍了实验设计中的一些基本问题。本书所选择的40个实验，按训练的性质、层次进行分类，分别编在后三章中。本书可作不高等工业学校各专业和应用物理专业的物理实验教学用书，也可供业余大学、夜大学等先用，并可作为实验技术人员和有关课程教师的参考书。

本书主要讲述电力系统自动装置的工作原理，对自动装置的整定计算、调整试验和运行特性也作了一定的分析。全书共分八章。分别为：备用电源和备用设备自动投入，输电线路三相自动重合闸、输电线路综合自动重合闸、同步发电机自动并列、同步发电机励磁自动调节、自动按频率减负荷、电力系统自动调频、自动解列和故障录波。本书按电力工程类专科学校“电力系统继电保护”专业的《电力系统自动装置》课程教学大纲要求编写的，可作为电力工程类专科学校“电力系统继电保护”和“发电厂及电力系统”两专业课程的教材，也可供从事发电厂及电力系统工作的有关工程技术人员参考。

本书是根据1988年8月国家教委审定的高等师范专科学校分析化学教学大纲，对王明德主编的师专《分析化学》一书修订而成的。与第一版相比，第二版对误差及数据处理。酸碱滴定法、氧化还原滴定法、吸光光度法等章节作了较大改动。针对二年制师专的实际情况，本书精减了理论叙述，避免了与其他课程内容的不必要的重复，增补了部分内容。精选了习题，删除了太深和与讲课内容联系不大的习题。本书可用作高等师范专科学校化学专业的分析化学教材，也可供其他有关人员参考。

本书是在1979年修订的第三版，《物理化学》的基础上，参照近年来我国有关高等院校物理化学课程的现状进行修订的。全书重点阐述了基本概念和基本理信纸，同时考虑到不同读者的需要也适当介绍了一些与学科发展趋势有关的内容。各章均附有课外阅读的参考书目，以扩展教材内容的深度和广度。为便于读者巩固所学到的知识、提高理解能力，同时也为了便于自学，书中编入较多的例题和习题，书末附有答案。全书采用了以国际单位制（SI）单位为基础的《中华人民共和国法定计量单位》和国家标准（GB）中所规定的符号。 全书分上、下两册。上册内容有热力学第一定律、第二定律、统计热力学基础、溶液，相平衡，化学平衡诸章；下同内容有电解质溶液，可逆电池电动势及其应用、电解和极化作用，化学动车学基础（I）、（II）界面现象，胶体与大分子诸章。 本书可作为高等院校理科化学各专业物理化学课程的教材，也可供高等师范院校和工程院校的有关专业参考使用。

本书基本上按照高等学校理科化学专业分析化学教材编审小组1986年修订的综合大学化学专业仪器分析教学大纲编写，但为适应仪器分析教学发展和各校的实际情况，本书内容在广度和深度上均较教学大纲有所扩弃。///本书内容丰富，对有关基本原理、仪器结构、实验方法和具体应用都作了较详尽的阐述，并有大量图、表、例题、习题、参考文献。///本书可用作为综合大学、师范院校化学专业的仪器分析教材，也可供高等学校工科有关专业，厂矿企业单位的分析测试人员参考。

生物化学是生命科学中的一门重要学科，是学习生物学专业学生的必修基础课。目前全国高等师范院校的生物系都在开设这门课程，但均若于没有一本适合教学用的教科书。在这种情况下，教育部决定，在制定生物化学教学大纲的基础上，组织教师编写教材。本教材依据教育部1988年4月在武汉召开全国高等师范院校生物专业教学审订会通过的《生物化学》教学大纲内容而进行编写。本教材力求体现高等师范院校特色，符合这一层次的教学要求，突出基本理论、基本知识和基本技能的内容，适当介绍当代生物化学新进展。并做到简明扼要、文理清晰、图文并茂，易于教学。由于本课程的教学时数规定为60学时，所以，有关课程之间，对某些教学内容要做到互想配合，以免重复。本教材为全国高等师范院校生物专业通用教材。

《职业技术学校教学用书：冶金炉热工基础（第2版）》是1979年出版的《冶金炉热工基础》的修订再版。《冶金炉热工基础》自1979年出版发行以来，经四次印刷受到广大读者欢迎。为使教材更适合于当前的需要，对原有内容进行了必要的充实和更新。本次教材的修订内容是根据1987年在太原市召开的冶金类教材会议所制定的《冶金炉热工基础》课程教学大纲而编写的。总教学时数为90～120学时。可供职业技术学校冶金类专业作为教材使用。使用本书时，可结合各校专业的具体情况进行必要的调整和增删。本书还可作为冶金工厂工程技术人员、技术工人及技工学校师生的参考书。