教材
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可视化导论陈为,赵烨,张嵩,鲁爱东人工智能与可视化都是由数据得到知识、决策或灵感的学科。一方面,两者拥有截然不同的理念和目的,另一方面,它们又不断地共生和相互促进。本书是面对当前科学可视化、信息可视化、可视分析研究和应用的新形势,针对人工智能学科领域的需求,专门为人工智能相关专业本科生开设数据可视化课程而编写的一本教材。全书共11章,划分为三个模块:基础篇、数据篇和应用篇。其中基础篇从人、数据、可视化流程三个层面阐述数据可视化的基础理论和概念。数据篇则针对实际应用中遇到的不同类型的数据,包括时空数据、地理信息数据、高维非空间数据、层次和网络数据,介绍相应的可视化方法。应用篇着重介绍可视化综合应用及实用系统,为了便于学习,每章后都附有习题和参考文献。本书的特点是内容完整,叙述简明;重点突出,新颖性与理论性兼顾;以数据类型为导向,以行业应用为目标。本书可作为高等院校的人工智能、大数据、计算机、软件工程、数字媒体等有关专业高年级学生和研究生的教学用书,对于从事人工智能、大数据、视觉艺术等领域的开发和应用的科技人员也有较大的参考价值。
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《红楼梦》赏析孙玉明《红楼梦》赏析(第二卷)以第十一回至第二十回为底本,采用原文+注释+赏析的体例进行写作。赏析部分的撰写由红楼梦研究所所长孙玉明先生负责;版本校勘及注释等,由红楼梦研究所部分研究人员及红学专业博士、硕士共同承担。
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高等数学郑洲顺为满足高等学校高等数学教学改革发展的要求,适应学生自主研学、自主研讨的开放式课堂教学模式的需要,编者以新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”为依据,以必须够用为原则,确定内容和深度,同时广泛参考国内外大学同类数学教材,充分吸取中南大学多年来高等数学开放式课堂教学改革的成果与实践编写了本教材。 本教材体系新颖,结构严谨,内容详实,叙述清晰,并提供了较多的例题,且在各章节之后配备了一定数量的习题。 本教材分上、下册,上册内容包含函数、极限与连续,一元函数微分学,一元函数积分学,无穷级数等。 本教材纸质内容与数字资源一体化设计,数字资源包含导学、数学家简介、习题参考答案,读者可登录数字课程网站获取。 本教材可作为高等学校理工科非数学类专业本科生的教材或教学参考书,也可供科学研究、工程技术人员及自学者学习参考。
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高等数学汪学骞,郭红财本书是高等教育“十三五”创新示范教材,是在适应国家教育教学改革的要求下,根据编者多年的教学实践经验和研究成果,结合高等院校的教学需求变化编写而成的.本书共有11章,主要内容包括函数、极限与连续,导数与微分,导数与微分的应用,不定积分,定积分,空间解析几何,多元函数微积分,常微分方程,级数与拉普拉斯变换,线性代数和概率论初步.为了方便教学,本书配套了丰富的教学资源.其中部分资源可以通过扫描书中二维码获取.教师可以通过封底的联系方式获取更多资源.本书可作为高等职业院校和应用型本科“高等数学”课程的教材,也可供相关人员参考.
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生物化学田余祥《生物化学》(第4版)在强调生物化学的“基本理论、基本知识和基本技能”的基础上,继承上一版的基本框架、基本风格和主要内容。全书仍保持4篇23章。第一篇阐述生物分子的结构与功能,第二篇介绍物质的代谢与调节,第三篇讨论遗传信息的传递、表达及其调控,第四篇集中介绍细胞信号转导等内容。本版教材在每篇中均引进了相关的新进展,在章节编排上也做了更为合理的优化、修正和补充,使之教学层次更加清晰,更加符合学生学习的认知规律,便于教与学。采用纸质教材配套数字课程的形式出版,数字课程中设立了许多图文并茂的学习板块,包括临床联系、知识拓展、人文视角和微视频,各章均有教学PPT及自测题,以期使学生拓宽视野、早接触临床知识、深入学习相关内容。本书可供高等医学院校医学各专业五年制、临床医学专业(5+3)和八年制学生使用,亦可作为成人继续教育用书。
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机械设计基础万志坚本书是\
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自动控制原理王万良本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是国家精品课程——浙江工业大学“自动控制原理”课程建设成果,系统地阐述自动控制的基本理论与应用。全书共8章,第1章介绍自动控制的基本概念;第2章介绍连续系统的微分方程、传递函数、结构图、信号流图等数学模型及其相互关系;第3章介绍线性连续系统的时域设计方法,包括稳定性、动态性能和稳态误差等系统性能的分析;第4章简要介绍系统的根轨迹分析方法;第5章介绍控制系统的频率法;第6章介绍控制系统的校正设计方法;第7章介绍离散系统的基础理论,包括采样与保持的概念、差分方程与Z变换数学基础知识、离散系统的数学模型、稳定性、动态性能和稳态误差等性能分析方法;第8章主要介绍非线性系统的描述函数法、相平面法。 本书可作为自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机、通信工程等电气信息类专业的教材,也可作为机电等其他非自动化专业的教材。作者通过浙江工业大学国家精品课程网站以及高等教育出版社向读者免费提供电子教案、习题解答等教学资源。
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偏微分方程谭忠本书是与“爱课程”网上厦门大学谭忠教授主讲的“偏微分方程MOOC”配套使用的教材。全书通过介绍偏微分方程产生的历史源头问题以及在当今世界的应用,使学生感受课程的理论价值和实际应用,主要内容包括现象与偏微分方程建模,偏微分方程一般概论,求解波动方程的柯西问题 (达朗贝尔公式),分离变量法,傅里叶变换法,能量方法、极值原理与格林函数法。全书纸质内容与数字课程一体化设计,紧密配合。数字课程包含微视频、PPT 课件等内容,为学生的学习提供思维与探索的空间。本书可作为数学类各专业本科生的偏微分方程教材或参考书,也可供相关科技工作者参考使用。
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数理科学导论主编,郝玉英,杨卫华本书是高等学校数理类各专业的引论式教材,主要涉及专业概述、学科发展、学科内容、人才培养和发展导引等内容。编写本书的目的是让学生在系统学习专业知识之前,对所修专业有一个概括的认识,以便了解专业的研究内容、发展脉络、人才培养目标和未来的发展前景等。本书可作为高等学校信息与计算科学、统计学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程、光源与照明等专业导论类课程的教材,也可供数理类相关专业人员参考。
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财务管理实务马元兴本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书以企业财务管理工作过程为导向,采用项目教学法,设置10个项目,分别为:财务管理认知、财务管理观念、资金筹集管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、利润分配管理、财务预算、财务控制、财务分析。每个项目和任务由职业能力目标、典型工作任务、任务引领、任务描述、知识准备、业务操作、引例解析、项目小结组成。为利教便学,本书另配有教学课件、参考答案等教学资源。本书可作为高等职业教育财务会计类专业学生用书,也可作为广大财会人员培训用书。