本书是为非生物专业的学生编写的一本生态学教材。全书共分6章，分别为：绪论，生物与环境，种群生态学，群落生态学，生态系统，应用生态学。本书力求简明扼要、概念准确、通俗易懂。同时各章后附有学习目的、内容提要、复习题及讨论题等。本书可供非生物专业的本科生用作教材，也可供其他对生态学感兴趣的读者阅读。

本书首先论述了各专业论文写作的共同性，即一般规律；然后分专业具体讲述了各学科论文的写作方法。

本书旨在普及法医学基本知识、基本理论、基本技能，提高政法工作者对应用法医学基本知识、基本理论、基本技能，提高政法工作者对应用法医学的认识和基本能力。为此，力求做到系统性、科学性、先进性、实用性、通俗性，坚持理论与实践紧密结合，而对法医学各分科的专门检验技术则不作具体介绍。本书适用于各类法律专业学生作为教科书，亦可提供政法工作者、法医学工作者学习、参考使用。

书是根据水利部批发的、全国水利水电技工学校教育研究会1997年制定的“水电站机电运行与检修专业”的教学计划而编写的水电行业技工学校教材。全书内容包括：水电站所使用的变压器、同步发电机中的水轮发电机、异步电动机和直流发电机的构造、工作原理、主要参数和运行性能。本书通俗易懂，附有较多的插图，适于技工学校学生及同等水平的专业人员学习、使用。

计算机网络正改变着我们生活的方方面面。计算机网站或站点像雨后春笋股发展起来。有的站点日访问量高达几十万、几百万、几千万人次，而有的站点访问者寥寥无几。分析其原因，访问群大的站点除了资源丰富外，网站的策划和网页的精美设计也是吸引访问者的一个重要囚素。网页是个人和企业的化身。为了向世界展示自己，不但要学习和掌握网页的制作技术、网页的艺术装修技术，更为重要的是如何对网站进行整体规划。于是网站的整体规划和建设人才“网站策划师”便应运而生。网站策划师将作为一门新的学科走进大学课堂。为了满足社会对网站策划师的人才的需求，我们编写了本书。网站策划师不同于网页设计师，前者立足干对整个网站的创意和规划，包括网站的内容与网络技术的关系，网站的管理，网站形象，网站风格，以及网页的艺术设计装修。本书的作者是中央美院的高材生，在近两年里，他直接参与“希望网上书店”的整体规划、建设、艺术创意、装修和管理，积累了大量的经验。本书由1O章和1个附录组成。主要内容包括：网站的形象设计与CI策划、如何规划网站栏目、网站的目录结构和链接结构、网站的风格与创意设计、版面布局与首页的设计、网页色彩的搭配、fiX页中的插图处理、网员中的字体、网页中的动画与广告、电子商务网站设计实例：BHP网站的装修过程等。在附录部分收录了国内外部分精彩网页的画面，以供读者在制作网页时参考。本书叙述详尽，实例分析精辟透彻。通过本书，读者个仅能厂解和掌握网站策划、网页设计的基本知识，而且能获得美的享受。本书不但可作为网站策划和建设、网页设计和装修、网页编程、网页制作人员的自学指导书，同时也可作为美术院校和其他高校电脑美术专业师生的教学、自学参考书，以及社会相关领域培训用首选教材。本书光盘内容包括：1与本书配套电子书；2、动画广告及网页。

本书共分26章。第1-6章主要讲述儿童保健的基本知识，如中国儿童保健工作的发展战略，儿童生长发育及其影响因素，儿童健康教育，营养、体育和心理卫生等。第7-12章分别讲授对不同年龄段儿童的保健要求，集体机构教养，计划免疫和意外事故预防。第13-26章以小儿常见疾病为主，系统介绍了出生缺陷和先天代谢异常预防、小儿传染病、营养缺乏病、各种小儿慢性疾病逝治疗，以及国内外在小儿神经、免疫、寄生虫、眼科、口腔科、听觉系统等学科领域疾病防治方面的新进展、新方法。本书的编写思路是保健为主、治疗和预防相结合，理论联系实践，突出衫性和可操作性。每章的后面附有若干思考题供学生在复习时参考。儿童保健内容广泛，研究进展日新月异。

管理是一门系统性、科学性、艺术性和实用性较强的学问。任何一位管理者，无论是在管理一个组织或者组织中的某个单位，抑或管理一群人或一项工作，都需要熟练掌握这门学问。《管理学（第4版）》从管理者与管理工作、管理决策、管理的基本职能以及这些职能的综合与应用的逻辑框架出发，由浅入深、循序渐进、简明扼要地介绍了管理工作的实质、过程，以及各项职能活动开展的原理和方法。在内容取舍与安排上，力求做到体系完整而又突出重点，同时注重实践教学，提供丰富的案例以及反映现实管理情境的模拟试题与练习。《管理学（第4版）》既可作为经济管理类各专业层次学生的教材，也为从事各类管理工作的读者提供了一本通俗易懂、有效实用的管理学培训或自学图书，让读者在轻松的阅读中领悟管理的真谛，并将之灵活运用到对企业及其他各类组织，以及对人和对工作等各个方面的管理中。本书由王凤彬等编著。

本书分为自学辅导和自测助考两个部分。上编：自学辅导。在各章节中首先根据中医儿科教学大纲，明确学习目的和要求，继之采用内容提要、问题解答和小结的方式撰写。内容充实、详细。书中涉及到了中医儿科的基础理论、临床应用、理解记忆等多方面的知识，使读者能够全面掌握中医儿科学的理论，理解和重点掌握教材内容。下编：自测助考。本部分以习题形式覆盖教材内容，题型中以选择题为主，其中A型题374题，B型题132题，C型题130题，K型题148题。此外，还精选了填空题、问题答等传统题型及病案以弥补不足。

本书是按照全国工科院校《高等数学课程教学基本要求》，以同济大学编《高等数学》（第四版）的章节顺序为基本框架编写的．全书共十二章，概括了高等数学的主要内容．书中每章均由内容提要、典型例题、练习题三部分构成，书末附有练习题的答案或题解．本书内容由浅入深，深入浅出，是大中专院校高等数学习题课教材，也可作为高等数学课程的补充教材或辅导教材，既可供读者在学习高等数学时使用，还可作为学生考研复习使用．

本套教材是以社区为导向的全科医学教育系列教材，以卫生部全科医师规范化培训大纲为依据，展示了课程体系和教学内容10年的改革成果。本套书是面向21世纪课程教材，美国中华医学基金会资助出版。本套教材在内容形式上添加了“内容提要”、“复习思考题”、“病案讨论”，力求基础与临床、理论与时间的密切结合，因而这套教材十分利于采用“以问题为基础教学法”实施教学，不失为当前开展全科医学教育适用的一套教科书。《人体机能学》由樊小力主编。本教材分12章，它包括生理学、生物化学、病理学的基本内容。在加强基本理论、基本知识和基本技能的同时，注意理论联系实践，注重实用。