本书是面向21世纪课程教材和计算机专业“九五”规划教材．本书由5篇构成。第一篇数理逻辑，内容包括命题逻辑和调词逻辑；第二篇集会论，内容包括集会论公理系统、关系与函数、序数与基数、选择公理与无穷集合；第三篇数论，内容包括整除和同余；第四篇代数结构，内容包括代数结构基本概念及性质。半群和群、环和城、布尔代数；第五篇图论，内容包括图的基本概念及矩阵表示、几类重要的图。书中五部分各自成篇，同时注意到各篇之间联系，增添的数论将可为学生学习和理解密码理论打下有力基础。全书编写力求通俗、流畅、简明、扼要，各章都配有典型例子和运量的习题，便于读者理解和掌握内容。本书可作为高等学校计算机及相关专业的教材，也可供有关技术人员学习参考。

《保险经营与管理》是按照结构严谨合理、逻辑体系科学的基本要求编排的。《普通高等学校金融类“九五”规划重点教材：保险经营与管理》由三大部分组成，即经营管理理论（经营性质、经营思想、经营目标、经营策略、经营环境、经营原则、经营市场、经营规律、保险管理原理和保险经营与保险管理的关系）、经营管理实务和经营效益，三大部分相互联系，构成保险经营与管理的科学体系。这三部分的组合不是简单的拼凑，而是有其紧密的内在逻辑联系：首先探讨保险经营管理的基本理论，解决在我国为什么要进行保险经营与管理及怎样经营与管理的问题，为保险经营管理实务打下理论基础，然后分析保险经营管理实务，在保险经营管理理论指导下阐明保险经营管理实务各环节的基本内容，最后考察保险效益，着重研究提高保险效益所需要采取的技术措施和组织措施。

片断：INTRODUCTION？1.TheuncertaintyprincipleintherelativisticcaseTHEquantumtheorydescribedinVolume3（QuantumMechanics）isessentiallynon-relativisticthroughout，andisnotapplicabletophenomenainvolvingmotionatvelocitiescomparablewiththatoflight.Atfirstsight，onemightexpectthatthechangetoarelativistictheoryispossiblebyafairlydirectgeneralizationoftheformalismofnon-relativisticquantummechanics.Butfurtherconsiderationshowsthatalogicallycompleterelativistictheorycannotbeconstructedwithoutinvokingnewphysicalprinciples.Letusrecallsomeofthephysicalconceptsformingthebasisofnon-relativisticquantummechanics（QM，？）.Wesawthatonefundamentalconceptisthatofmeasurement，bywhichismeanttheprocessofinteractionbetwecnaquantumsystemandaclassicalobjectorapparatus，causingthequantumsystemtoacquiredefinitevaluesofsomeparticulardynamicalvariables（coordinates，velocities，etc.）.Wesawalsothatquantummechanicsgreatlyrestrictsthepossibilitythatanelectrontsimultaneouslypossessesvaluesofdifferentdynamicalvariables.Forexample，theuncertaintiesAqandApinsimultaneouslyexistingvaluesofthecoordinateandthemomentumarerelatedbythecxpressiontqp~h;thegreatertheaccuracywithwhichoneofthesequantitiesismeasured，thelesstheaccuracywithwhichtheothercanbemeasuredatthesametime.Itisimportanttonote，however，thatanyofthedynamicalvariablesoftheelectroncanindividuallybemeasuredwitharbitrarilyhighaccuracy，andinanarbitrarilyshortperiodoftime.Thisfactisoffundamentalimportancethroughoutnon-relativisticquantummechanics.Itistheonlyjustificationforusingtheconceptofthewavefunction，whichisabasicpartofthcformalism.Thephysicalsignificanceofthewavefunction（q）isthatthesquareofitsmodulusgivestheprobabilityoffindingaparticularvalueoftheelectroncoordinateastheresultofameasurementmadeatagiveninstant.Theconceptofsuchaprobabilityclearlyrequiresthatthecoordinatecaninprinciplebemeasuredwithanyspecifiedaccuracyandrapidity，sinceotherwisethisconceptwouldbepurposelessanddevoidofphysicalsignificance.Theexistenceofalimitingvelocity（thevelocityoflight，denotedbyc）leadstonewfundamentallimitationsonthepossiblemeasurementsofvariousphysicalquantities（L.D.LandauandR.E.Peierls，1930）.InQM，？4，thefollowingrelationshiphasbeenderived：relatingtheuncertaintyApinthemeasurementoftheelectronmomentumandthedurationofthemeasurementprocessitself;vandv'arethevelocitiesoftheelectronbeforeandafterthemeasurement.Fromthisrelationshipitfollowsthatamomentummeasurementofhighaccuracymadeduringashorttime（i.e.withApandAtbothsmall）canoccuronlyifthereisalargechangeinthevelocityasaresultofthemeasurementprocessitself.Inthenon-relativistictheory，thisshowedthatthemeasurementofmomentumcannotberepeatedatshortintervalsoftime，butitdidnotatalldiminishthepossibility，inprinciple，ofmakingasinglemeasurementofthemomentumwitharbitrarilyhighaccuracy，sincethedifferencev'-vcouldtakeanyvalue，nomatterhowlarge.Theexistenceofalimitingvelocity，however，radicallyaltersthesituation.Thedifferencev'-v，likethevelocitiesthemselves，cannotnowexceedc（orrather2c）.Replacingv'-vin（l.1byc，weobtainwhichdeterminesthehighestaccuracytheoreticallyattainablewhenthemomen-tumismeasuredbyaprocessoccupyingagiventimet.Intherelativistictheory，therefore，itisinprincipleimpossibletomakeanarbitrarilyaccurateandrapidmeasurementofthemomentum.Anexactmeasurementispossibleonlyinthelimitasthedurationofthemeasurementtendstoinfinity.Thereisreasontosupposethattheconceptofmeasurabilityoftheelectroncoordinateitselfmustalsoundergomodification.Inthemathematicalformalismofthetheory，thissituationisshownbythefactthatanaccuratemeasurementofthecoordinateisincompatiblewiththeassertionthattheenergyofafreeparticleispositive.Itwillbeseenlaterthatthecompletesetofeigenfunctionsoftherelativisticwaveequationofafreeparticleincludes，aswellassolutionshavingthe"correct"timedependence，alsosolutionshavinga"negativefrequency".Thesefunctionswillingeneralappearinthecxpansionofthewavepacketcorrespondingtoanelectronlocalizedinasmallregionofspace.Itwillbeshownthatthewavefunctionshavinga"negativefrequency"correspondtotheexistenceofantiparticles（positrons）.Theappearanceofthesefunctionsintheexpansionofthewavepacketexpressesthe（ingeneral）inevitableproductionofelectron-positronpairsintheprocessofmeasuringthecoordinatesofanelectron.Thisformationofnewparticlesinawaywhichcannotbedetectedbytheprocessitselfrendersmeaninglessthemeasurementoftheelectroncoor-dinates.

本书是根据中学教师进修高等师范专科《数学专业教学大纲（试用本）》，并结合中学教师进修实际编写的。它将作为培训中学教师的卫星电视教材，也可供教育学院、函授、自学用作教材。全书分为三个部分，即多项式论，线性代数和群、环、域的概念。本书根据中学教师进修的特点，体现了少而精的原则，内容由浅入深，由具体到抽象，侧重于基础知识和基本理论的介绍，并配备大量例题和习题。本书加强了与中学数学联系较紧的内容，对学员高观点地领会和处理中学教材将会起到好的作用。

主编简介林刚西南政法大学法学一系民法教研室副主任，副教授。先后参与了《全民所有制企业经营权研究》等国家社科基金项目的科研工作，并担任国家社科青年基金项目《中国他物权制度研究》项目岁责人所撰写的著述中，论文《物权理论：从所有向利用的转变》1996年获司法部直属院校“八五”期间优秀论文奖；专著《经营权论》获1994年四川省社科优秀科研成果三等奖。

《书法》是根据国家教委职业技术教育司（现教育部职业教育与成人教育司）颁发的“全国中等职业学校实用美术类专业教学计划及部分专业课程教学大纲”编写的，为全国中等职业学校实用美术专业教育部规划教材。全书共分四章，第一章介绍书体的演变和书法发展的简要历史；还阐述了书法美的表现所在；第二章介绍书法工具以及选帖和写字的步骤和方法，还介绍了执笔法和运笔法；第三章介绍楷、行、草、隶、篆五种书体的名家名作以及怎样学写这些书体的具体方法，如用笔和结构、章法布局等；第四章介绍了篆刻知识和刻图章的操作方法，举例说明书法创作和应用。《书法》适合于中等职业学校实用美术类专业的学生使用，也可供广大书法爱好者自学参考。《书法》采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底右下方的防伪码，按照《书法》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作。

本习题册根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《物理教学大纲》（1999）和全国技工学校通用教材《物理》（第三版）的章节顺序编写。习题类型分为填空、判断、选择、简答、计算等，其中标注“*”号的为选做题。每题均留有适当空位，供学生书写答案。

本书是普通高等教育“九五”国家级重点教材，也是面向21世纪理工科数学课程教材。全书主要介绍计算机上求解各种数值问题的常用基本数值方法及其算法设计，包括解线性方程组的直接法，函数近似计算的插值法与最小二乘法，数值积分与微分、常微分方程的数值解法，解线性方程组和非线性方程的迭代法，以及矩阵特征问题的幂法等。教材内容与计算机的使用密切结合。本书可作为高等院校理工科非数学专业“计算方法”课程的教材，也可供从事科学计算的科技工作者参考。

本书是根据1980年高等学校理科化学教材编审委员会扩大会议讨论审订的高等师范院校《中学化学教材教学教学大纲》对实验部分的要求而编写的，是一本与《中学化学教学法》配套使用的实验教材。全书共编入十七个实验。本书从训练和培养学生独立从事中学化学实验的技能出发，对每一实验都提出了研究和探索的内容。实验十七介绍了幻灯机，投影器和电影放映机的结构、使用与维护。附录部分介绍了中学化学实验室的建设与管理。本书可供高等师范院校化学专业用作教材，也可供从事中学化学教学工作的人员参考。

《机械基础》一书是根据建设部中等专业学校建筑机电与设备安装专业指导委员会审定的采暖通风、给水排水、电气安装、水电设备安装等专业《机械基础》教学大纲进行编写的。按照教学大纲及各专业的教育标准、培养方案等要求，《机械基础》内容分三大部分，即工程材料及钢的热处理、金属的焊接与气割、机械原理及零件。《机械基础》内容力求采用最新的知识，最新的标准及规范，当有些内容正处于新旧交替阶段，新旧内容分别介绍有所侧重，并列有新旧内容对照表。《机械基础》试用专业多，参考学时数为60～80学时，任课教师可根据各专业实际情况进行删减。