教材
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单弦音乐欣赏漫谈白奉霖编著暂缺简介... -
智能光电系统王永仲,琚新军,胡心编著光电系统是集中体现当今高新技术的重要方面,它们的智能化发展使其性能产生重大变革。本书直接针对光电系统讨论智能化问题,内容包括MCS-51单片机和智能光电系统基础知识、光学传感技术、光电信号的采集、信号输出与控制、人机接口与信息交互、数据处理与误差修正,以及智能光电系统设计实例等。本书主要适于在光学工程、仪器科学与技术、测试计量技术、兵器科学与技术领域从事系统论证、设计、制造、试验及理论研究的科技人员及相关专业的大专院校师生阅读,也可作为从事微型计算机相关应用研究的专业人员的参考书。 -
工程制图许永年 等编工程制图是制图员必须具备的重要技术基础知识。为了进一步规范全国制图员远程职业教育工作,培养大批合格的从业人员,提高我国制图员工程图样的绘制和阅读的能力和水平,中国劳动和社会保障部、中国工程图学学会和中央广播电视中等专业学校决定于1999年起共同举办全国制图员远程职业培养教育,《制图员职业培训教材:工程制图》是制图员远程职业培训的指定教材。《制图员职业培训教材:工程制图》是根据原国家劳动部分别于1996年颁发的《制图员国家职业技能标准(试行)》和1997年颁发的《国家职业技能鉴定规范(制图员)》(考核大纲)的要求编写的,不含计算机绘图部分。其内容考虑了初级、中级、高级三级制图员的培训,并将中级和高级制图员应要求的内容分别用*和xx表示。可根据要求选择其中的机械图和土建图的内容进行学习和培训。 -
中等职业技术学校健康教育教程刘祥瑞/等 编辑本书在编写过程中,内容丰富,具有三个特点:一、目的性明确,针对性强。《教程》是专家们在总结编写中学健康教育和高校健康教育教材经验的基础上,结合中等职业技术学校教学要求和学生自身特点而编写出来的,因而适宜性强。二、内容丰富,涉及面广。《教程》既有一般的卫生保健知识以及切合中等职业技术学校学生年龄特点的青春期卫生、心理卫生、行为与健康等方面的知识,还充分考虑到这一学生群体的职业倾向,在环境卫生、劳动卫生与职业病防治等专门知识方面有比较详细的叙述。三、内容翔实,条理清晰,易于理解,凡具有初中以上文化程度的读者都能读懂。 -
住院医师规范化培训王德炳在总结我校十几年住院医师规范化培训的经验基础上。1999年我们正式出版了“北京医科大学住院医师规范化培训”一书。这本书出版后对我校住院医师规范化培训工作有显著的促进作用。许多省、市、自治区卫生厅(局)和兄弟院校的同道借鉴此书,对推动本单位住院医师规范化培训工作有很大帮助。该书获得较好的社会效益。为了适应不断发展的医学教育形势,我们今年特地邀请有关学科的学科的专家重新研究后作了一些修订,重点充实第二阶段住院医师规范化培训的内容,旨在进一步提高培训质量。 -
近代数学基础于寅著本书是华中理工大学研究生(主要对象是博士研究生)"近代数学基础"课程的教材.内容包含抽象代数、点集拓扑、测度与积分论、泛函分析与算子理论等分支的基本概念和基本理论,以及它们的某些应用.主要内容有:半群与群,环与域,有限自动机,代数编码;拓扑与拓扑空间,可数性、分离性及可度量化,紧性与连通性,完备度量空间和函数空间;可测空间和测度空间,可测函数与可测映射,积分理论,广义测度,乘积测度和乘积空间上的积分;线性算子理论,泛函分析的基本定理,谱分析,非线性算子等.本书可作理工科研究生(博士生和高年级硕士生)的教材或参考书,也可供有关教师和工程技术人员参考. -
通用化学实验技术宋光泉主编暂缺简介... -
数学物理方法引论徐效海编本书内容包括:复变函数论,二阶常微分方程的级数据解法;数理方程和定解问题;分离变量法;特殊函数;其它常用解法;非线性偏微分方程。 -
离散数学魏晴宇等编著《离散数学》作为一个单独的分枝,在世界上出现的时间并不久,不过几十年,但它的各部分内容中有相当一部分却早已出现在数学中。为什么将各个数学分支中的一些内容集中起来加以研究,并且冠上一个新的名称—— 离散数学呢?这主要是因为计算机科学的产生和发展。正如恩格斯所说:“……科学的状况还更多的从属于技术的状况和需要。倘若社会上有了一种技术上的要,那就比十个大学还更能推动科学前进。”①计算机的出现,在很大程度上影响到了人们的思想和生活,对社会生产起了重大作用。为了研究计算机科学的理论基础,离散数学也就应运而生。因此,如果我们不从纯数学的角度,而从应用数学的角度来考虑,也许给离散数学换一个名称一一计算机科学的数学基础——更能说明问题。正是因为这个原因,在计算机科学系。信息管理系都将离散数学作为必须学习的基础课程。而实践证明这种做法是正确的。 -
服装造型设计基础陈平编著本教材共分七章,分别从服装造型设计的基础、原理、应用以及服装造型与色彩、面料、结构、工艺的关系等方面进行较为详细的讲述,涉及面较广,有一定的深度。书中从造型设计的原理入手,从平面形态的感知到整体形象的构思,建立起形体与色彩完整的服装造型。本书内容比较新颖,能较好地与服装美术基础课衔接。本书内容由浅人深,循序渐进,图文并茂,通俗易懂。既可用作高等服装专业教育和“服装高等职业教育教材”,又可为不同层次的服装设计人员更新知识、提高业务水平提供参考。
