《学院造型基础：黑白与艺术线的素描探索》是作者在艺术院校任教三十多年来，在素描基础教学方面的总结与示范作品介绍。素描是所有艺术学院学生进行造型训练的必修课，书中作品涵盖了造型艺术的三大主要内容，一是素描人体与石膏写生作品介绍，其中部分人体有写生步骤示意图；二是铅笔人物肖像及半身肖像写生示范 及步骤示意图，炭笔、钢笔头像速写作品介绍及局部的细节展示；三是炭笔、钢笔的人物动态及场景街景速写等。作者通过本人创作的这些素描作品表达自己对造型艺术的一些认知，期待对艺术学生们有所帮助。

本书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。 保持上一版的“导论”、对《资本论》正文的导读、“结束语”三部分组成的基本架构。本次修订，深入贯彻十九大精神，尤其对《资本论》与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合的问题进行了深度思考，主要体现在导论和结束语内容”中。全面梳理了对《资本论》正文的导读部分，延续了按照《资本论》的篇章结构来展开的结构，着力介绍了各篇章的基本理论及其逻辑关系和现实意义。本书既是大学经济类专业本科生“资本论”课程的教材，也可作为各类干部和群众学习《资本论》的参考书。

本书是数字化管理会计1+X证书制度系列教材。本书依据《数字化管理会计职业技能等级标准》，按照《管理会计基本指引》《管理会计应用指引》《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》《企业内部控制基本规范》等法规政策文件的规定编写而成。本书包含五个项目：销售作业、生产作业、采购作业、资金结算、数据分析，基于业务流程、财务流程、管理流程三大流程，抓住关键控制点，设计有效的业务学习载体，构建数据信息从哪儿来、到哪儿去的完整链条。每个工作任务遵循“任务目标、任务背景、任务分析、任务操作、相关知识、任务思考”的逻辑体系编写，将学习者的技能体验与学习任务紧密结合，体现“做中学、学中做”的思想，具有较强的实用性。

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材修订版，是按照教育部**制订的高职高专教育电工电子技术课程教学基本要求，在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电工电子技术（少学时）》（第3版）的基础上修订而成。全书分为18章，内容包括直流电路、正弦交流电路、三相电路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、继电－接触器控制、工厂供电与安全用电、电工测量、电子电路中常用的器件、基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器及其应用、555电路及应用、D/A和A/D 转换器。每章后附有小结和习题。书末附有部分习题答案，便于自学。本书层次分明，条理清晰，结构合理，重点突出，概念阐述清楚、准确，内容深入浅出、通俗易懂。 本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校非电类专业的教材，也可供工程技术人员参考。

本书为高等职业教育自动化类专业课程新形态一体化规划教材。全书分为6个项目，共28个任务。项目一为直流电机及其控制，介绍直流电机的原理、结构、特性、拖动及实现等；项目二为异步电动机，介绍单相异步电动机和三相异步电动机的结构、工作原理，起动、调速以及制动相关原理等；项目三为控制电机，介绍伺服电动机、测速发电机、自整角机、步进电动机的原理、结构等；项目四为常用低压电器，介绍常用低压电器的相关知识；项目五为三相异步电动机的电气控制，内容包括三相异步电动机常用控制线路的安装与调试等；项目六为常用机床电气控制线路，介绍几种常见机床电气控制线路的安装、调试及检修方法等。为了让学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，本书配有微课、动画，已在智慧职教平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录网站进行学习，也可通过扫描书中的二维码观看微课，随扫随学。此外，本书还提供了其他数字化课程教学资源，包括PPT教学课件、电子挂图等，均可在智慧职教相关课程的资源展示页面观看或下载。本书可作为高职高专院校机电类、电气类和自动化类专业的教材，也可供从事现场工作的工程技术人员参考。

本书介绍了**化的基本概念、典型案例、基本理论和优化算法。典型案例来自数据科学、机器学习、人工智能、图像和信号处理等领域，基本理论涵盖**解的存在性和唯一性、各类优化问题的一阶或二阶**性条件、对偶理论等，优化算法包括无约束优化算法、约束优化算法、复合优化算法。全书案例丰富，理论翔实，展现了**化的“实践—算法—理论—实践”这一特点。书中配备了适量的习题，这些习题难易兼顾、层次分明，为正文的内容提供补充，并可检验读者的学习效果。本书可作为高等院校数据科学专业的教材或参考书，供研究生和本科高年级学生使用，也可供从事图像和信号处理、大数据分析、人工智能等领域的科技工作者参考。

作为高校思想政治理论课重要组成部分的“形势与政策”课教材，以教社科[2018]1号文件《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》为基础，以教育部每学期印发的《高校“形势与政策”课教学要点》为依据，采用专题式的编写方法，试图把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来。本教材进行了新形态一体化的设计，书中关联了二维码，并且与形势与政策在线开放课程内容互为补充、延伸、拓展。教材按照全面从严治党专题、经济社会发展专题、港澳台专题和国际形势与政策专题等方面共编写八个专题，努力体现政治话语、学术思想和教学实际的结合，注重理论与实际的结合、历史与现实的结合，在相关问题的解读和分析上下工夫，在写作风格上尽可能生动通俗，便于大学生阅读把握。

本书是根据普通高等学校应用型人才培养的目标，依据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制订的“高等学校本科工程图学课程教学基本要求”，针对独立学院工程图学课程教学需要，总结近年来教学改革实践和经验编写而成。本书是教育科学“十一五”国家规划课题——“我国高校应用型人才培养模式研究”机械类子课题的研究成果。 除绪论外，本书共分12章，主要内容有制图的基本知识和基本技能，投影与视图，点、直线和平面的投影，立体的投影，组合体视图，轴测图，机件常用的表示法，常用机件及结构要素的表示法，零件图，装配图，计算机绘制二维图形，计算机绘制三维图形等。 与本书配套的《工程制图教程习题集》同时由高等教育出版社出版。

本书对铁路信号基础设备的基本原理及应用情况进行了全面系统的阐述。全书共分八章，包括信号机及信号标志、继电器、道岔转换与锁闭设备、轨道电路、计轴设备、应答器、电源系统设备、信号设备综合防雷与接地。本书内容密切结合现场实际，并注意纳入了**的行业规范和科技成果。本书可作为高等院校轨道交通信号与控制专业的教材和参考书，同时也可供从事相关专业技术工作的广大工程技术人员学习参考。

本书根据大学物理实验标准化会议精神，按照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。本书为线上和线下相结合的新形态教材，共分四篇：预备篇，主要包括测量不确定度与实验数据处理方法、物理实验的基本测量方法、实验室安全管理；基础篇，主要包括基础性物理实验，如力学、热学和声学实验，电磁学实验，光学实验；进阶篇，主要包括提高性物理实验，如综合性实验、设计性实验；探索篇，主要包括近代物理实验初步、趣味物理实验。本书可作为高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材，也可作为学生开展课外科技活动、实验竞赛培训的参考用书，对于相关专业技术人员也具有一定的参考价值。