本教材系第5轮全国中医药高职高专教材国家和卫健委"十四五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。本版教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基，以最新课程要求为标准，增加部分理论知识和临床实践内容，如临床病案等；增编思政元素，完善二维码等数字内容，体现本学科的基本理论、基本知识、基本技能；加强纸数融合，发挥数字化教学优势和特点，以更好适应全国中医药专科教育的需要。

本书分别从会计导论、会计等式和复试记账、会计循环、资产、负债、权益、财务报表几个角度阐述国际会计准则的基础内容。本书每个章节都由六部分组成：学习目标（learningobjectives）、正文、重点词汇（keyterms）、难点注释（notestothetext）、课堂自测题（self-testquestions）和课后习题（exercises）。其中，“重点词汇”方便学生进行课前自学；“难点注释”便于学生深入理解章节重点；“课堂自测题”可以让学生及时检测学习成果、强化重点知识；“课后习题”可以让教师借助此部分习题合理安排上课内容，讲练结合，同时也利于学生课后对本章节的知识点进行巩固。

以工业企业一个月帐务为依据，以原始票据为教学导入，理论联系实际，根据2019年4月税收改革后最新税法知识和税率进行编写，案例以2022年数据为依据。本书的结构分为三大模块，模块一：企业的建账及初始化处理；模块二：企业日常业务处理，包括采购与付款管理、销售与收款管理、库存管理、存货核算、总帐核算、固定资产管理、薪资管理业务处理，业财一体化业务内容深度融合。模块三：企业期末业务处理，对总帐和各子模块期末业务处理。

本书旨在培养学生严谨细致的品质和敬业精神、工匠精神，以实现“毕业与上岗零过渡”的人才培养目标为导向，能较好地满足岗、课、赛、证的一体化综合育人需要。本书根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，以建立突出职业能力培养的课程标准为目标而编写。全书图文并茂，系统地介绍了商业银行柜面业务基本技能的操作规范与标准，共有六个项目，包括点钞技术学习、货币真伪鉴别、中文输入技术学习、传票数据输入技术学习、数字书写规范训练、金融综合技能业务训练等。

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《国际金融学》分为四部分。第一部分的写作对象是国际收支，属于基础理论。该部分分为2章，分别介绍国际收支的概念、国际收支平衡表和国际收支的口径，以及各种国际收支决定理论。第二部分以汇率及其决定理论为写作对象，同样属于基础理论。该部分分为4章，介绍汇率的相关概念，并根据货币制度发展的顺序介绍各种汇率决定理论。对汇率决定理论的介绍采取由易到难的顺序进行。第三部分属于提高部分，其写作对象是开放经济条件下的内外均衡实现问题，这是国际金融研究的重要问题和主线。该部分共有5章，分别介绍开放经济下的内外均衡分析框架、开放经济下内外均衡的调节机制、开放经济下的政策目标与工具、开放经济下财政与货币政策的有效性，以及开放经济下政策的国际传导机制与国际政策协调。第四部分就国际金融领域的现象和实践进行介绍，包括4章，分别介绍国际金融市场与金融风险管理、汇率制度与汇率政策、国际货币体系，以及欧洲货币一体化。 《国际金融学》可作为高等院校会计、财务、经济、管理等相关专业的高年级本科生、研究生、MBA课程的教材，也可供相关从业人员参考。

本书以培养学生的直播运营技能为核心，以直播电商的整体运营流程为导向，通过知识讲解、案例分析以及技能锻炼，帮助学生快速掌握直播电商运营的规划、策划、筹备、实施与复盘的方法和技巧，掌握直播电商运营的方法与流程。 本书以工作过程为导向，采用项目式教学的方式组织内容，每个项目来源于企业的典型案例。本书包括6个项目，每个项目由知识准备、自我测验、技能演练以及项目实训等模块组成。本书内容涉及直播运营认知、直播运营规划、直播运营策划、直播活动筹备、直播活动实施、直播运营复盘，内容深入浅出，通俗易懂。

本书以HTML、CSS、JavaScript和jQuery框架为基础，围绕网页设计与制作技术展开深入讲解，主要内容包括网页设计基础、使用JavaScript实现动态网页、使用jQuery框架实现动态网页等几个部分。本书在内容讲解过程中穿插了大量的示例，帮助读者理解和掌握各个知识点。同时，每章结尾都配有相关的习题，以帮助读者自测和练习。 本书共12章，主要内容包括网页设计基础、JavaScript基础、数组和函数、类和对象、文档对象模型和事件、jQuery基础、jQuery页面操作、jQuery动画、jQuery的工具函数、jQuery插件，以及开发网络相册、开发汽车销售门户网页2个综合实训。 本书可作为高等院校网络与新媒体、数字媒体技术、计算机科学与技术、电子商务等专业相关课程的教材，也可作为从事网页设计与制作相关工作的人员的参考书。

本教材以心理学经典理论及研究为指导，引导学生从环境、自我的主客观两个源头上把握心理现象产生的原因和影响，提升大学生的心理素养。全书共11章，每章包括三方面内容，一是阐述心理健康的基础知识，二是从心理科学知识角度帮助学生正确了解自我，建立自尊自信；三是通过科学训练，提高大学生自我心理调试能力，有效解决学生思想、心理和行为方面的问题。教材精心设计了与大学生身心健康有密切关系的学习、生活、工作等方面的内容；扼要汲取了心理健康教育领域的新近研究成果；提纲挈领地交代了心理健康的保健要点；旨在提高大学生的心理健康水平。

本书系统地介绍了JavaScript交互式网页设计的相关知识和技术，以典型工作任务为载体，以HTML5、CSS3和JavaScript为技术支撑，将关键知识和技术融入到8个单元之中，具体包括理解JavaScript脚本语言、设计网页换肤效果、设计网站的二级导航效果、设计公告栏信息滚动效果、设计模态对话框效果、设计网页轮播图效果、设计表单校验效果和设计网页抽奖器。 本书可作为高职院校计算机相关专业的JavaScript交互式网页设计教材，也可作为JavaScript爱好者和培训机构Web技术培训的参考书。