教材
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环境系统工程李适宇,江峰环境科学与工程的研究者们在解决实际问题的过程中,运用系统思维能极大地提高工作效率。本书旨在为环境系统工程的研究提供思路与方法。第1章概述系统与系统工程,思考复杂问题如何寻求**方案;第2 章论述系统分析的基本要素与方法;第3章提供系统规划问题的**化求解路径;第4章与第5章指导构建环境数学模型与河流水质模型,并运用数学模型凝练污染物在河流中的迁移转化规律;第6章与第7章提供复杂问题的决策分析思路,并运用机器学习与人工智能协助解决相关问题;第8章与第9 章从模型构建到实际案例分析,详述如何对复杂系统进行水污染控制规划。 -
通信局房工艺及动力系统设计与维护杨光本书以通信局房设计为主线,从建设与工艺、电源系统、防雷接地系统、空调及安全五个角度进行了详细的讲述,涵盖了现代通信局房设计与管理的完整内容。本书打破了传统教材的编写方式,是经过深入调研,以为企业培养现代通信局房设计人才为目标而编写的新型一体化教材。本书以学生就业为导向,以培养通信类高职高专人才为目标,在结构的安排上按照模块—项目—任务来组织设计,在知识内容的选取上坚持够用、实用的原则,进一步强化知识与技能训练的融合以及教材的科学性、合理性、实用性和针对性,体现了在教、学、做中“知行合一”的中心思想。 全书内容系统,案例丰富,易学易懂,简单实用,并与现代信息化教学手段相融合,以二维码的形式配备了线上教学资源,以方便读者学习。 本书可作为通信类高职高专院校通信工程、通信技术等专业的授课教材,也可作为通信工程设计人员、工程项目管理人员等进行通信局房设计的参考用书。 -
创新创业理实一体化教程王北一本书是一本实践性实用教程,旨在培养学生的创新思维、创新意识、创新创业精神、创新创业能力等多方面综合素质。全书以大学生从零开始创业过程为主线,分为创新创业与人生规划、不确定性时代与创业思维、创新思维方法、商机来源与创业机会、创业者与创业团队、创业资源获取和管理、创业环境与市场分析、产品设计与市场测试、商业模式设计与创新、创业营销与营销策略、创业融资与风险、创新创业成果保护、创业成果转化、创业计划设计与呈现共14个项目。本书的主要特点是以创业过程为主线,以实训任务为驱动,以学生学习为中心。 本书适合应用型本科和高职高专院校的学生学习,也适合作为对创业有兴趣的读者的参考资料。 -
管理学基础蒋永忠,张颖. -
银行会计张慧珏 莫桂青 主编内容新颖,体系完整。充实了一些新兴业务内容,并专门将中间业务作为一章进行较全面的介绍。理论联系实际,重点突出。注重模拟银行会计真实环境,用实例阐释原理;重点突出银行业务的会计处理,以示银行业务的特殊性。与时俱进。在教材中“润物细无声”地嵌入“育人元素”和“思政元素”,提高学生的思想认知水平。配套丰富。每章后提供配套复习思考题及业务题,并提供参考答案,方便学生学习;配备教学课件,方便教师使用。 -
运动康复生物力学张胜年基于力学理论及其逻辑思维认识人体运动特征、运动损伤、康复治疗与评估等是康复从业人员的基本专业需求与素养。本教材在兼顾基础力学理论学习的基础上,更大程度上突出力学理论与方法在人体运动规律、运动损伤分析中的应用。 -
金融工程学王明涛 编著《金融工程学(第二版)》特色:突出风险管理。风险管理是金融工程的主要目的。该书以风险管理为主线安排各章内容,在介绍各类衍生品时以管理现货市场风险为主展开论述,增加衍生品自身交易的风险管理。这是该书的一大特点。案例丰富。该书紧密结合中国证券、期货期权市场,配置了大量实际应用案例,便于读者在学习时了解中国衍生品市场及对所学知识的掌握。在每章后面配置了实际应用案例,供读者了解各种衍生品在实际中的应用及风险管理,使理论更紧密联系实际。结构体系完整、合理。该书削减了一些过于理论化的内容,将理论分析过多的内容作为附录放于章后,降低了学习难度,同时不降低知识的完整性;加大了实际应用的内容,使结构体系完整、合理。 -
旅游概论刘伟本书主要内容包括:旅游的概念、历史及种类;旅游者研究;旅游业的性质、特点及构成;旅游业的经济、社会、文化和环境影响;旅游资源及其开发;旅游业发展规划;旅游目的地营销;旅游业宏观管理;旅游政策与旅游法规;旅游业发展模式;旅游业的未来等。本书内容既丰富全面又浅显易懂,符合该门课程的定位和学生的学习特点;吸收了国内外最新研究成果和行业最新实践,力求反映旅游领域内的最新动态;突出案例教学和实践教学,既增强教材的鲜活性,又体现“学以致用”的教学理念;在内容编排和编写角度等方面,尽量避免与其他课程的重叠;在编写体例上力求创新,正文内容与各种栏目设计有机衔接、相得益彰;图文并茂,以精彩插图辅助知识讲解,生动活泼,便于阅读。本书可作为高等职业院校、职业本科院校、应用型本科院校、成人教育旅游专业教学用书,也可供社会从业人士作为业务参考书。 -
财务报表分析李昕,盛立军. -
Web前端开发任务驱动式教程汪婵婵本书以“采用网页新标准技术、突破传统知识体系结构、基于工作能力培养、置身真实工作情境”为标准,通过任务驱动的教学方式讲解HTML5、CSS3、JavaScript等Web前端开发技术。本书包含8个单元、18个任务、18个实战演练、18个强化训练和18个课后实训,每个项目任务又以“知识准备→实战演练→强化训练→课后实训”为主线,介绍了Web基础知识、HTML5语言基础、HTML5新增标签及属性、CSS3基础、盒子模型、HTML5表单的应用、网页多媒体和JavaScript基础。本书将Web前端开发技术贯穿所有的项目任务和实训中,深入剖析了网页布局及样式美化的思路和方法,使学生掌握Web前端核心技术,启发并引导学生自主学习,并形成良好的职业素养。本书既可以作为高等院校、高等职业院校“网页设计与制作”课程的教材,也可以作为前端与移动开发的培训教材,还可以供从事网页制作、网站开发、网页编程和美工设计等方面工作的人员参考。
