教材
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数控车削编程与加工魏彦波，姚春玲本书主要针对市场主流的FANUC 0i数控系统，旨在培养学生的数控车削与加工技能。本书以工作过程为导向，以典型工作任务为内容，采用项目化结构，选取企业真实案例，结合“数控车铣加工”1 X证书考证大纲知识点进行编写，同时针对部分任务的仿真加工制作了二维码，是“双元”育人的职业教育改革成果。本书内容包括数控车床和系统认知、轴类零件编程与加工、孔类零件编程与加工、复杂轴类零件编程与加工、企业典型零件编程与加工5个项目，16个典型工作任务，每个任务都是一个完整的工作过程，由简单到复杂，循序渐进。本书坚持立德树人的根本原则，遵循职业教育人才培养规律，落实课程思政要求，融入大国工匠精神，符合从业人员职业能力的养成规律和岗位技能的习得规律，可作为高等职业院校数控技术、机械制造及自动化、模具设计与制造、机电设备技术、机电一体化技术等专业的教材，也可以作为企业人员的参考、培训用书，以及数控车工考证的实训指导书。 -
物流系统建模与应用王强，李雯目前国内对于完全从物流系统角度， 以优化物流系统为目的， 比较全面系统地介绍建模及仿真应用等相关方法、 技术的论著并不多。 本书一共分为九章， 第一章对物流系统概念和物流系统建模技术做了简单介绍; 第二章讲述物流需求预测模型与应用，包括时间序列预测模型、 一元线性回归预测模型、 灰色预测模型的预测步骤和案例应用， 根据企业实际数据预测未来数据， 为企业未来规划提供数据支撑; 第三章介绍了物流运输与配送系统的常用模型， 利用三种不同的建模方法对运输路线选择模型、 运输配送方式选择模型、 配送车辆调度模型进行讲解; 第四章主要对物流库存控制模型中的独立需求库存控制模型进行研究， 其中主要包括四种情况， 分别利用 WinQSB 对每一个案例求解， 使学生从不同角度理解建模求解的设置过程; 第五章主要利用系统动力学仿真区域物流系统模型， 研究其影响因素， 从系统的内部结构寻求问题发生的根源; 第六章利用重心法、 微分法、 交叉中值法对物流节点选址进行建模计算; 第七章是关于物流系统绩效评价的常用模型与方法应用; 第八章引入 RaLC 软件， 介绍了RaLC 软件在物流系统建模仿真中的广泛应用; 第九章介绍了 FlexSim 软件在物流系统建模仿真中的应用。 -
劳动教育案例选评李岑虎暂缺简介... -
单片机应用技术基础彭芬全书共7个项目，分别是流水灯系统设计、智慧交通灯系统仿真设计、人机交互系统设计、可调数字钟设计、PC有线监控器设计、电压检测系统设计和综合设计。每个项目包含2～4个任务，每个任务由任务描述、知识准备、任务实施、任务完成评价、任务拓展与思考等模块组成。其中，任务实施模块充分考虑了单片机工程师职业岗位的工作流程，基本涵盖了任务分析—方案制定—准备—硬件设计—软件设计—调试与运行—技术文档撰写等环节。本书将单片机硬件系统、单片机开发环境、C51程序设计、定时器/计数器、中断系统、人机交互接口、串行口通信技术、A/D转换与D/A转换、存储器扩展、传感器等单片机相关知识有机融入到各项目任务中，项目任务的设置既相对独立又彼此紧密相连，从单一到综合，从简单到复杂，难度循序渐进。通过项目任务的实施，可以帮助读者充分理解单片机应用的开发流程，提升职业素养，习得单片机工程师岗位需要的职业技能。 本书可作为高等职业院校电子信息类、计算机类、机电类专业“单片机技术与应用”等相应课程的教材，也可作为相关行业工程技术人员、社会从业人员的参考书及培训用书。 -
劳动教育课程设计李岑虎暂缺简介... -
变频器技术张建国本书是根据高职高专教育教学改革的要求和多年教学改革实践经验编写的。书中内容采用项目任务方式组织编写，目的是提高学生的实践动手能力。本书主要介绍变频器技术的基本概念、分析方法和主要的实际应用，内容包括变频器的发展，变频器相关知识，变频器的基本运行模式，变频器常用控制电路的设计，变频器的选择、安装与维护和变频器在典型工业控制系统中的应用等。本书可作为高等职业技术学院电气、机电技术专业“变频器技术”课程的教材，也可供从事电气、机电技术工作的技术人员参考。 -
文旅产业基础刘迎华，杜梦，孟凤娇，满孝平本书主要包括三篇，分别是理论篇、产业篇和职业篇。理论篇包括旅游理论基础、会展理论基础、研学旅行理论基础以及文化创意与策划理论基础；产业篇包括旅游业、会展业、研学旅行业与文化创意业；职业篇包括文旅行业职业岗位、文旅职业资格证书。本书旨在使学生既能在理论方面认知文旅，又能初步了解文旅相关产业发展现状，还能为将来的职业发展打好基础。书中配套了丰富的学习资源，扫描书中二维码既可获取。本书可作为职业教育旅游类专业教材，也可以作为各类文旅企业及从业人员的培训、学习用书。 -
统计学原理栗方忠暂缺简介... -
经济学基础孙迎春，孟庆海《经济学基础》教材正是适应高职财经商贸类专业建设与发展，适应结构化、模块化专业课程教学要求，加强课程数字化建设和改造，推动混合式教学模式改革，联合企业开发的新形态教材。本教材以经济学内在逻辑联系为基础，以经济思维培养、实践操作能力培养为核心，强调经济学的应用性以及与现实生活的紧密结合性，在课程内容上对新古典经济学的宏观经济学、微观经济学以及经济学的新方向如行为经济学等进行阐述和介绍。 -
劳动教育实践基地运营与管理李岑虎暂缺简介...
