本书是“十四五”职业教育 规划教材，依据教育部印发的《中等职业学校导游服务专业教学标准》的基本要求编写而成。本书主要内容包括：塑造职业化形象——遇见得体的自己、雕刻有度的举止礼仪——举手投足皆有情、锤炼高效的沟通艺术——传情达意有分寸、修炼规范的职场礼仪——正式登台显风采。本书落实立德树人根本任务，将礼仪文化、工匠精神、服务精神等融入课程，以提升旅游类专业学生的道德素养与职业素养。本书配有学习卡资源，详细说明见本书“郑重声明”页。本书可作为中等职业学校旅游类专业教材，也可供相关从业人员参考。

本书正是适应以上形势而编写，以中等职业学校学生为中心，以项目设计与制作为 ，是一本与实际会展工作紧密相关的教材。其编写指导思想突出三个重点，一是以 颁布的中等职业学校《会展服务与管理专业教学标准》为核心，根据它的相关要求进行编写；二是采用模块化知识结构进行教学，使课程的知识技能能 为 的传授给学生， 便捷的帮助学生掌握运用好这些知识技能；三是采用项目实施的方式进行实践教学，将项目设计与项目实施结合起来，帮助学生模拟职场实际工作的内容，让学生迅速提高职业技能和从业素质。

主题班会设计要有趣味性，可以通过一些小游戏或唱歌等活动引人，吸引学生的注意力。表现形式可以采用朗诵、微辩论、知识抢各、情景剧、图片展示和小品等，通过丰富多祥的表现形式，激发学生的参与热情。当然，要注意把教育内容和目的蕴含在班会活动设计中，注重思考，让班会活动走入学生的内心，让学生在愉快的活动中获得教育。只有学生的内心被触动了，才能留下教育的痕迹，才能让学生上心，才能影响学生的思想和行动。同时，主题班会设计要有递进性。环节设计环环相扣，层层递进。让学生的情绪由外而内，循序渐进，慢慢地走向高潮， 通过合唱、宜暂、签名等集体活动，提升整体士气，震撼学生的内心，让学生感受到集体的温暖，感受到集体的教育力量。本书设计了四大主题，各主题下包含了若干项目，可供教师根据教学需要选用，也可以作为德育教师、德育研究工作者和学生管理工作者的多考资料。

本书是中等职业技术学校学生英语学习用书。本书从中等职息技术手段，开展 线下混合式阅读教学实践，从而促进中职英语的教学。本书首先介础，然后具体阐述了混合式教学在中职英语基本课型中的应用及中职英语混合式教学的常应用实例以及中职英语混合式教学中的教师角色、学生角色和评价体系。

\"本书以提高中职学生创新创业基础素质为目标，为实现中学生创新思维、创新意识、创新创业精神、创新创业能力全面提升而编写。内容包括创新与创业精神、创新意识和创新思维、创新技法、认识自我与职业分析、创业概述、创业准备、创业企业创办与管理等。本书具有知识新颖、内容丰富、案例鲜活、贴近实际、注重素质培养和能力提升等特点。在编写过程中，内容取舍以实用、实际、实效为原则，精讲细练，对各知识点和技能进行着重叙述。案例贯穿全书，使本书颇具可读性， 以训练、思考等多种形式充分调动读者的思维活跃性，从而使其达到触类旁通、灵活学习的目的。本书适合中职学校各专业作为开展创新创业教育的通用教材，也可作为企业创新创业教育的培训教材，还可以作为拓宽视野、增长知识的自学用书。\"

本教材根据《 职业技能标准（保育师中级·2021年版）》的要求，依据 卫生健康委员会《托育机构设置标准（试行）》《托育机构管理规范（试行）》和《托育机构保育指导大纲（试行）》等编写而成，反映了 对保育师职业的新要求，满足托幼机构保育工作不断发展的需要。本教材系统概括了专业核心课程的相关考证知识，聚焦保育师的职业道德、幼儿保育政策法规常识、幼儿生理发展与保育、幼儿早期发展、幼儿生活照护、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿园保育环境管理。教材将理论知识融入实操项目中，综合设计实训内容，每个实训内容以考试题目的形式呈现，题目操作流程一目了然，可操作性极强，有利于培养学生考证的实战经验。本教材配有强化练习题、聚焦考证题和参考答案，其中强化练习题可以在线反复练习；在“实操题目”中为每个项目配了视频，学生可 加生动直观地感受实操考试的内容和情境。

本书是全国高职高专机电类专业创新型规划教材，根据 对高职高专教育的教学基本要求，结合产品几何技术规范（GPS） 标准和中国水利教育协会职业技术教育分会高等职业教育教学研究会组织制定的公差配合与测量技术课程标准编写完成。全书共分11个项目，包括轴套类零件尺寸公差识图与检测、轴套类零件配合公差识图与检测、几何公差识图与检测、表面粗糙度识图与检测、光滑极限量规与光滑工件尺寸检测、圆锥公差配合与检测、螺纹公差配合及检测、键的公差配合及检测、滚动轴承公差配合及检测、渐开线圆柱齿轮公差及检测、普通车床的几何精度检测。本书可作为高职高专机械类专业以及近机类各专业的教材，也可作为企业管理人员、工程技术人员的技术培训教材。

本书编者根据新时代职业教育发展的 精神，广泛吸收当下同类教材的优点，组织校内 教师和医院临床一线人员联合编写了本书。本书包括职业发展和就业指导两个模块，具体内容如下： 章介绍了职业生涯规划的基础理论；第二章从性格、兴趣、价值观和能力4个方面介绍了大学生应如何正确探索与认识职业自我；第三章通过对职业世界的探索，帮助大学生了解职业环境；第四章指导大学生制订职业生涯目标并撰写职业生涯规划书；第五章指导大学生如何培养职业素养；第六、七章指导大学生正确认识当前的就业形势，学会搜集和处理就业信息；第八、九、十章指导大学生如何做好就业准备，重点介绍了简历制作、面试技巧和就业心理调适等，以提高大学生的就业能力；第十一章介绍保障大学生就业权益的相关法律、法规，引导大学生学会维护自身就业权益；第十二章指导大学生顺利进行职业角色转换。本书主要面向高职医学类院校学生使用，内容具有以下特色： ，参与本书编写的人员有长期从事职业发展就业指导教学工作一线的老师，又有临床一线的人员，保证了该书的专业性、科学性和实用性。第二，紧密结合高职在校大学生的学习、生活情况和我国就业市场的现状，书中引用了很多大学生进行职业生涯规划和求职的真实案例，并对此进行了深入浅出的分析。全书内容翔实，对于指导大学生规划大学学业、生活及顺利就业大有裨益。第三，本书将大学生职业发展与就业指导教育和思想政治教育相结合，既指导大学生的规划职业生涯、提高就业能力，又培养大学生树立正确的人生观和价值观，充分发挥课程思政育人作用。

本教材选材于 近两年的英语报刊上所刊载的中国在人文、科技、体育和社会发展等方面所取得的辉煌成果，单元主题分别为2022年北京冬奥会、工匠精神、中国文化、中华文明、奉献精神和中国梦，旨在 大学生树立和践行社会主义核心价值观。学生在学习过程中一方面能进一步了解时事，另一方面能学到如何使用英语来表达当下社会事件，学会讲好中国故事。

本书为高等职业教育体育类新形态一体化教材，配以二维码为载体的数字化资源，将文字、图片、视频有机结合，使技术部分内容 加生动、形象，以增强学生的学习体验。全书分为基本知识、基础体能、职业体能和运动心智能、运动专长共四篇，主要内容包括体育概述，体育文化与竞赛参与，运动、生活与职场健康，身体基本活动能力，体适能，职业体能，运动心智能，大球类运动，小球类运动，操舞类运动，格斗类运动，健体类运动，武术与民传类运动，游泳运动，户外运动。本书既可作为高等职业院校体育课程配套教材，又可作为体育类职业培训和体育爱好者进行体育锻炼的参考用书。