本书是作者依据自己多年在不同国家的生活经验，以英国剑桥大学为背景，用科学家的眼光，描述了英国社会的生活习惯，接物待人的方式，剑桥大学的教育情况、科学研究特色等。

本书是编者原“兰州本”《现代汉语》的增订三版。1991年1月出版的“增订版”对原“兰州本”作了大幅度修改，增补了词义的分解、语义场、语境和词义、短语、语体风格等节。1997年7月出版的“增订二版”主体框架不变，但调整了部分内容，吸收了新的科研成果，如语音章增加了发音操练，语法章增加了语义、语用和变换的分析等。本书是编者原“兰州本”《现代汉语》的增订三版。1991年1月出版的“增订版”对原“兰州本”作了大幅度修订，增补了词义的分解、语义场、语境和词义、短语、句群、语体风格等节。1997年7月出版的“增订二版”主体框架不变，但调整了部分内容，吸收了新的科研成果，如语音章增加了发音操练，语法章增加了语义、语用和变换的分析等。这一次的“增订三版”调整了部分章节的内容，仍分上下两册出版。为了便于教与学，特别是为了便于“自考”学生自学，本书编者另编有《〈现代汉语（增订三版）〉教学说明与自学参考》和“普通话和国际音标”录音带，配合发行。

21世纪高职高专财经类专业核心课程教材。本书包括珠算的基础知识、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法、心算、中国珠算大事记等内容。

《船舶结构与设备》是中等职业教育国家规划教材。《船舶结构与设备》完全覆盖了《中华人民共和国海船船员适任考试和评估大纲》的要求。主要内容包括：船舶种类与船舶常识，船体结构，甲板设备，船舶检验与修理。着重介绍了海洋运输船舶的锚、舵、系泊及装卸等船舶设备，以及船舶检验、修理、船体结构等方面的基本知识，共8章。《船舶结构与设备》作为交通航海职业技术教育的统编教材，也可作为船舶驾驶员适任证书考试培训及职业培训船舶驾驶专业人员的教学参考书。

本书是中等职业教育国家规划教材，主要内容包括：筑路用土，砂石材料，石灰和水泥，普通水泥混凝土、建筑砂浆和稳定土，沥青混合料，建筑钢材和木材。全书共7章。本书作为中等职业学校公路与桥梁专业教学用书，亦可供公路工程技术人员学习参考。

《钢筋混凝土结构（公路与桥梁专业）》主要内容包括绪论、混凝土和钢筋材料性能、极限状况设计法、钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算等。

本书为清华大学美术学院成人学历教育“专升本”艺术设计专业的辅导教材。本书扼要介绍报考该校成人教育部艺术设计类专业的方法，并详述环境艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、工业艺术设计等专业的考试要求和试卷评析以及素描、色彩等基础知识方面的考试要求和试卷评述。本书还附有该校1999年、2000年、2001年试题。本书是艺术设计专业“专升本”报考者通向清华大学的钥匙，也是美术爱好者提高艺术功底的好伴侣。

由国家经贸委培训司组织编写的“十五”工商管理培训教材就要出版了，教材的出版必将有力地推动已在全国广泛开展的工商管理培训，为确保培训质量与成效奠定坚实的基础。21世纪是以知识经济为主导的时代，是经济全球化、知识化、信息化空前加快的时代。作为工商管理培训的教科书，必须跟踪实践的发展，反映管理的最新变化。运营是将人力、物料、设备、技术、信息、能源等生产要素（投入）变换为有形产品和无形服务（产出）的过程。运营管理包括两大对象，一是运营活动的计划、组织与控制，二是运营系统的设计。改造与升级。任何一个企业，都有运营管理的职能。企业的运营过程是社会财富的主要来源，是企业创造价值。从而获取利润的主要环节。企业运营管理要控制的主要目标：质量、成本、时间、服务、柔性等，是企业竞争力的关键要素。本书在概括运营管理基本理论和基本方法的同时，还将力图较全面地反映这一学科的这些新特点。学习、实践、再学习、再实践，这既是形势发展的客观需要，也是广大企业经营管理人员的内在要求，更是着眼于ZI世纪的国家发展战略。我们希望这套新教材的出版能够满足广大企业经营管理人员的需要，达到学习新知识、树立新观念、把握新机遇、掌握新技能、促进新发展的目的。

《植物生理学典型题解析及自测试题》根据高等农林院校植物生理教学基本要求，按照细胞一营养和代谢一生长发育一逆境生理体系编写，共分11章。书中概括了植物生理学的基本内容、学习重点和难点。全书共分为两部分；第一部分主要通过典型例题的解答和必在的评注，帮助读者掌握正确的解题思路和方法，指出考试中易出现的错误，并附有习题；第二部分给出期末考试自测试题试题和研究生入学模拟试题。附录中给出了各章习题和自测题的参考答案。《植物生理学典型题解析及自测试题》适用于农林、师范和综合大学作物生产类、生物类各专业本科生及报考硕士研究生的读者，也可作为植物生理学教师的教学参考书。

本书是作为工商管理硕士（MBA）系列教材《国际贸易实务》的配套教材而编写的。本书由两部分组成，第一部分十章共60个案例评析，帮助学员进一步掌握《国际贸易实务》内容，提高学员分析总是能力，增强学员解决和处理问题能力。第二部分提供38个案例，作为《国际贸易实务》案例教学之用。