本书以《管理会计基本指引》《管理会计应用指引》为依据，以管理会计的基本理论和应用实务为主线，对管理会计的基本原理和基本方法、实践应用以及发展前沿等方面进行了介绍。本书在编写过程中致力于将体系完整化、思路清晰化，注重理实结合、学做一体；同时，用Excel将实务问题模型化，在立体化教材改革方面进行了探索，课程资源二维码化，力争限度地满足教师教学需要和学生学习需要。

《旅游服务礼仪》是国家级教学资源库——“智慧景区开发与管理专业教学资源库”子项目“旅游服务礼仪”的配套教材。本书具有以下特点：一是依托教学资源库优势打造主体教学资源；二是注重学生职业能力的培养；三是注重教材与行业的关联；四是彰显鲜明的时代特征和价值理念。本书从个人素养和言行规范出发，帮助每位学习者提高礼仪素养和人际交往能力。在内容的编排上，既注重理论知识的阐述，又重视实际情境的设计，强化技能养成，培养综合素质。通过学习，助力专业人士和社会学习者提升个人职业形象，从而在工作和生活中充满责任心、自尊心、自信心，进而营造友善、亲切、健康向上的人文环境。

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本书是“十二五”普通高等教育本科规划教材，是在第3版教材的基础上修订而成，前6章为总论，第7章至第18章为各论，阐述了病理学的一般规律和各系统常见病的病理改变；第19章和第20章主要介绍临床病理学及病理学常用实验技术的知识。配有数字课程，包括病理图库、知识扩展、临床病理病例讨论、多媒体课件、习题等内容。 本书适用于高等医学院校各专业学生使用，也可供临床医务工作者和生命科学研究人员参考使用，同时也适应国家执业医师资格考试和研究生入学考试的需要。

《书籍设计》以设计课程为出发点，讲授怎样去做一《书籍设计》，不仅梳理了教师在书籍设计课程中的教学方法，而且如实地记录了学生学习做书的过程。《书籍设计》主要介绍了书籍内容的编辑设计、书籍设计的装帧形态、书籍的文字与版面设计、书籍的整体设计等内容。书籍设计课程，不应止步于对书籍设计形式的探索和追求，还应提升内容质量，所以《书籍设计》特别介绍了挖掘书籍的文化感染力，增强书籍内容的亲和力的方法。《书籍设计》可作为高等院校艺术与设计类专业视觉传达设计方向的教材，也可作为艺术与设计类相关专业方向的辅助教材，还可供从事书籍设计工作的人士参考阅读。

零售学是1950年中国人民大学建校初期贸易经济专业的核心课程，也是市场营销等专业的必修课程，具有传统优势。教材编写深入贯彻和落实中国人民大学本科人才培养路线图，充分发挥教材建设在完善课程知识体系、建设精品课程、促进教学方式转变、提升教学水平和人才培养质量等方面的基础性作用，巩固既有学科优势，拓宽优势学科范围，适应新兴学科发展需要，能够持续提升学科专业影响力。全书包括13章：零售原理，零售环境与业态变革，顾客行为分析，零售经济与数字化转型机制，全渠道中的商品与定价，数字化门店与管理，销售、促销与公共关系，客户服务与全场景创新，零售地理与选址，零售战略与数字商业模式，零售技术、组织与财务，零售业国际化，商业伦理与数字化的未来。

全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量大的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+教育”需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设。

本书根据教育部工程训练教学指导委员的最新指导精神，结合机械工程学科领域新材料、新技术和新工艺在生产中的应用，在西南大学和各兄弟院校课程建设和教学改革成果的基础上，组织具有多年教学经验的骨干教师编写而成。本书共分11章，内容包括机械制造实习基础知识、铸造、锻压、焊接、切削加工、钳工、车削加工、铣削加工、刨削加工、其他切削加工方法和现代制造技术基础。本书可作为高等学校机械类、近机类及非机类各专业的机械制造基础实习（金工实习）的本科教材和参考书，也可供高职高专、成人教育、函授大学、电视大学和职工大学等同类专业选用，还可供有关专业的工程技术人员和科研人员参考。

本书包括初识3ds Maxs Design、二维图形实例模型的创建与编辑、三维实例模型的创建与编辑、基本灯光与摄影机、基本材质编辑器、材质和贴图、掌握 Vray 高级渲染器、Vray常用材质设置、VRay灯光及参数、居室空间创建及渲染、实例制作——客厅场景空间表现、实例制作—夜景卧室效果图制作、实例制作—厨房空间效果图制作、实例制作——卫生间渲染场景表现、室外场景的创建及渲染等方面的内容。3ds Max Design与V-Ray渲染技术是高等学校环境艺术设计专业开设的专业必修课程，是环境艺术设计专业重要的课程组成部分。通过本课程的学习，使学生对软件的使用有一个系统的、清晰的认识，并且通过案例的分析学习与设计实践技能的训练，掌握室内效果图设计流程及设计要点。对环境艺术设计的后续专业课程的学习奠定一个扎实的基础。本书本着实用、系统、创新的原则，力求全面体现艺术设计类教材的特点，图文并茂、案例新颖，集理念性、知识性、实践性、启发性与创新性于一体，是本书在传统教材模式的基础上有所突破，使之更加贴近学生的阅读习惯和学习特点，激发学生的求知和专业实践的能力。

《世界美术馆博物馆文化之旅》：美育+世界文化的角度，放眼十三大世界经典博物馆经典作品，通过世界博物馆藏品了解世界文化的异同，开阔眼界，建构文化美育的眼光与视野。 本书是基于湖北省教育规划课题《新时代美育背景下的高校美术人文素质课程群建构与实践》的延伸，将美育课程群分为三大部分：十三大博物馆、十二大地方非遗民俗和红色经典美术、十二个红色美术经典。该课程群将美育+思政、美育+民族文化、美育+世界文化串联起来打破“术”科的碎片化美育方式，形成较为完整的高校美术人文素质课程群的美育教学体系。而该套丛书正是配合高校美育课程群而撰写的适合美育科普的系统教材读本，具有较强的整合性和文化普及性，适用性较高。