本教材在结构上分为五章，章学习美育的概念、中华优秀美育思想及现代美育思想，弘扬中华美育精神；第二章学习艺术美的表现形式和风格类型，帮助大学生提高审美鉴赏力，坚定文化自信；第三章学习自然美的表现形式，强化人与自然和谐共生理念；第四章学习社会美的特点和形式，认识职业美，欣赏劳动美，弘扬社会主义文明新风尚；第五章学习科学美、数学美、技术美，感受求真、求善、求美的科技之美，帮助大学生完善人格，全面发展。

《新能源汽车使用与安全防护》是面向高职高专及技工院校的理实一体化教材，包括理论学习模块、实训任务模块、考核评分模块；还设置了案例解析内容，通过汽车维修企业的真实技术案例，使读者对所学内容有更进一步的理解。全书分为新能源汽车基本认知、新能源汽车基本使用、高压电安全防护、高压电系统安全控制、新能源汽车应急处理五个项目，共十二个任务。为方便教学，本书配套操作视频，扫描二维码即可观看学习；还配备了习题库，亦可扫描二维码进行线上答题练习。订购本教材的教师可以登录www.cmpedu.com注册后免费下载配套课件、习题和习题答案。本书可作为中高职院校新能源汽车、汽车维修等专业的教学用书，也可作为汽车售后服务人员的参考学习读物。

《新能源汽车构造与检修》是面向中高职及技工院校的理实一体化教材，包括理论学习模块、实训任务模块、考核评分模块；采用汽车制造企业和汽车维修企业的真实案例和实际工作流程，力图使学生所学内容贴近一线工作实际情况。全书分为新能源汽车结构认知，动力蓄电池系统结构、原理与检修，驱动电机系统结构、原理与检修，高压电控系统结构、原理与检修，充电系统结构、原理与检修，共五个项目、十一个任务。为方便教学，本书配套操作视频，扫描二维码即可观看学习；还配备了习题库，亦可扫描二维码进行线上答题练习。订购本教材的教师可以登录www.cmpedu.com注册后免费下载配套课件、习题和习题答案。本书可作为中高职及技工院校新能源汽车、汽车检测维修等专业的教学用书，也可作为汽车售后服务人员的参考学习读物。

本书内容章节按环境监测中的监测对象分类，包括地表水监测、生活污水监测、工业废水监测、环境空气质量监测、室内空气质量监测、固定污染源监测和噪声监测。在每一章节中，安排不同监测对象的代表性污染物的性质、来源、国家质量或排放标准的要求等内容为概述，然后再编排污染物的不同分析方法，并在拓展学习中安排实训内容和评分标准。本书编排的内容中还穿插涉及环境监测工作的基本职业能力，包括检验仪器设备维护、质量监督与控制、检验数据记录与处理、报告编写、采样等。

本书前半部分全面系统地介绍了常用电子元件和半导体器件的功能特点与识别方法，主要包含电阻器、电容器、电感器、半导体分立器件和集成电路等元器件的功能与识别、检测方法，特别是对近年来兴起的片式元器件作了较为详尽的介绍。后半部分首先结合企业的生产环境，介绍了工业自动化生产的焊接方法，焊接设备及其操作要领。其后重点论述了手工焊接理论及其应用不同设备与工具的焊接方法，包括利用热风工作台拆焊、焊接片式元器件的SMT返修工艺。 本书每章均安排了结合生产实际的实训内容，强调了以技能培养为主的中职教学理念。实训环节涵盖了各种典型元器件的检测、安装和焊接方法、操作案例及相关仪表工具的使用方法。

本书以培养学生从事汽车维修的技能为核心，以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容，每个项目均来源 于企业的典型案例，同时融入“1+X”证书的相关内容。主要内容包括认识汽车发动机、曲柄连杆机构的构造与维修、 配气机构的构造与维修、燃料供给系统的构造与维修、冷却系统的构造与维修、润滑系统的构造与维修、发动机总装与 磨合工艺。基于企业的典型案例，本书详细介绍了各系统的结构、工作原理，典型零部件的拆装、调整及检修方法等。 每个任务由任务引入、相关知识、任务实施、知识拓展、技能训练等内容组成。通过学习和训练，学生不仅能够掌握汽 车发动机的构造、正确的拆装方法、零部件的检查及常见故障的排除方法，而且能够掌握汽车主要零部件的更换、汽车 发动机相关故障的排除等维修技能。 本书可作为职业学校、技工学校汽车类专业的教学用书，也可供有关技术人员参考、学习和培训之用。 本书可作为职业学校、技工学校汽车类专业的教学用书，也可供有关技术人员参考、学习和培训之用。

本教材从幼儿攻击性等行为表现入手，深入分析行为背后的原因，以及教师和家长如何应对这些行为。通过本教材的学习，学生能够识别幼儿的不同行为，分析其行为背后的原因，提出相应的应对方法并初步解决问题。本教材主要内容包括幼儿攻击性行为、说谎行为、分离焦虑行为、任性（发脾气）行为、注意力缺陷多动障碍行为、依赖性行为、不愿分享行为，以及吸、咬手指行为的识别与应对8 个情境。每个情境以情境案例为学习索引，主要内容包括探究知识、制订计划、模拟实践、总结凝练、拓展提升。探究知识主要是每种行为的表现、危害和原因等内容。制订计划是教师应对幼儿不同行为的具体做法。模拟实践是将理论基础与实操技能结合起来解决情境案例问题。总结凝练是将本章所学知识绘制成思维导图。拓展提升旨在进一步提高和加强个人能力。每个情境以一个情境案例为主线，并将其贯穿学习始终，有机衔接，突出理、实、训一体化的教材开发理念。

暂缺简介...

本书内容包括FX系列PLC基本指令的应用、FX系列PLC步进指令的应用、FX系列PLC常用功能指令的应用、FX系列PLC模拟量控制与通信的应用、PLC控制系统的实现5个学习情境。本书为理论与实践一体化教材，选择三菱FX2N PLC为主要机型，将PLC应用中的典型工作任务提炼为教学项目，每一学习情境由若干个项目构成，共16个项目。本书以项目为载体，通过项目实施，使学生学习PLC的基本结构、安装接线，基本指令、步进指令、常用功能指令的编程，以及特殊功能模块的应用、PLC通信网络的构建及工程应用。本书可作为高职高专电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术等相关专业教学用书，并可作为相关工程技术人员的PLC培训和自学的参考书。为方便教学，本书配有电子课件、练习与提高解答、模拟试卷等，凡选用本书作为授课教材的教师，均可来电（010-88379375）索取或登录机工教育服务网（www.cmpedu.com）注册并免费下载。

跨境电商客户服务（第2版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·经济贸易类；国家级“跨境电子商务综合服务应用技术协同创新中心”建设成果；浙江金融职业学院电子商务与新消费研究院建设成果中国特色高水平高职）