本书是根据 2020年3月发布的《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》，以“十四五”职业教育 规划教材高等教育出版社出版的《英语1基础模块》为主要参考教材，结合中等职业学校就业与升学的实际情况而编写的。本书的指导思想是，立足教材，在掌握单词、词汇的基础上，强化了基础知识、基本能力的训练；在掌握知识重点、难点的前提下，在知识运用的灵活性上做了一些尝试：坚持夯实基础、提高能力的原则，内容 加紧扣课标，培育提升学生核心素养，做到了知识点全面、知识系统，试题典型，面向全体学生，难易适中，很好地满足了职业学校的学生参加对口升学考试的需求。本书分为单元基础知识闯关小测验、单元综合练习、阶段测试题、期中综合测试题、期末综合测试题。单元基础知识闯关小测验考查每单元的重点词汇、短语的用法。单元综合练 括语音知识和单选，其中单选题中重点考查本单元所涉及的语法知识；完形和阅读理解题各一篇，单词匹配题、词形变换题、单词拼写题改错题重现本单元的重点词汇、语法，能有效地达到举一反三、灵活运用所学知识点的目的。每学完三个单元后，我们精心准备了阶段测试题，阶段测试题和高考题型、题量 一致。我们本着“注重基础，突出运用，精选内容，强化训练，提高分数”的原则，力争做到“由浅人深、循序渐进”，符合中等职业学校学生的认知特点和接受能力。本书可作为中等职业学校教师的复习教学用书，也可作为一、二年级学生日常学习参考，对于参加对口升学的毕业班学生来说同样适用。

\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"

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本书配套《数学全解全析拓展提高版》使用，根据 考试大纲的要求，内容涵盖了数列、平面向量、排列组合与二项式定理、三角计算、圆锥曲线、立体几何，共六章。每章由考查每小节知识点的“小节练习”、针对整章知识点编写的“素养评价卷”、综合性考查已学习章节的“阶段性测试”三个不同层次的检测卷组成。选题新颖，重视双基训练，注重难易梯度，及时巩固所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。

本书依据 2014年颁布的《中等职业学校数控技术应用专业教学标准》，并参照相关的 职业技能标准编写而成。通过对本书的学习，学生可掌握车削的基本知识及操作技能，会查阅相关技术手册和标准，能正确使用和维护车床，能规范化使用车床完成台阶轴、轴承套、圆锥轴、单球滚花手柄、三角螺纹轴、梯形螺纹轴的加工任务。本书的编写团队吸收企业技术人员参与教材编写，紧密结合工作岗位要求，与职业岗位对接，选取的案例贴近生活、贴近生产实际，将创新理念贯彻到内容选取、体例安排等方面。

\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"

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暂缺简介...

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研学旅行产品设计，是研学旅行专业核心课程，也是研学旅行行业的实务所需。目前，市面上尚无研学旅行产品设计相关内容。本教材紧紧围绕“研学旅行产品设计”这一主题，以理论为基础，实践为重点，立足研学旅行产品进行科学设计，内容以研学旅行管理与服务、旅游管理与教育服务专业相关的新教育理论、创意理论为基础，倡导学生为主体、教师为主导的研究性、探究式、体验式等研学旅行学习方式。教材章节包含如下版块：一、研学旅行产品设计的基础与方法；二、研学旅行产品的课程设计与实施；三、研学旅行产品的路线设计与实施；四、研学旅行产品的主题设计与实施；五、研学旅行产品的方案设计与实施；六、研学旅行产品的市场开发与运营；七、研学旅行产品的质量管理与保障