《高级语言程序设计（微课版）》着眼于计算思维和程序设计能力的培养，以问题驱动方式逐步建构学生的基本程序设计知识体系和能力体系，提高学生的模型建立与编程实现能力，促进成果导向的课程目标达成。全书分为8章，包括绪论、程序设计基础、函数、数组、指针、结构体及其应用、文件操作和综合应用。《高级语言程序设计（微课版）》大部分章节以问题为导引，在分析解决问题的过程中逐步引出知识点，形成符合学生学习规律和习惯的较为清晰的思路和知识主线，在知识讲解与阐述过程中，忽略烦琐的语法要素，注重学生计算思维和程序设计能力的培养与训练。 《高级语言程序设计（微课版）》提供了配套的PPT、习题和符合工程认证的教学大纲，既可作为信息类专业和其他理工科专业C语言程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试和自学人员的参考书。

近年来，我国数字经济迅速发展，国际竞争力日益增强。但同时引发了一系列挑战，其中跨地区税收转移备受关注。这里有一连串疑问：小红同学在淘宝、京东、拼多多或抖音购买一件衣服，税缴到了哪里？小明同学玩吃鸡游戏或使用搜索引擎，税又缴到了哪里？千千万万个小红小明汇成一个大疑问，数字经济下中国各地区的税收不断发生转移，哪些地区获益、哪些地区受损？这影响到区域财力分配格局，是中国财税运行的重大现实问题。 上述疑问可从本书找到答案，譬如全国仅6个省市是绝对赢家，从其他地区持续净转入税收。总的来看，本书系统分析了数字经济导致跨地区税收转移的理论机制，测算了近年来电子商务引起的税收转移规模，给出了每个省份的税收得失情况，同时也对数字经济新兴业态的税收转移进行了分析测算，为科学决策提供了较为客观翔实的依据，提出的多种应对方案也具有较强现实价值。

本书不仅对特殊儿童早期干预的基本理论和最新进展进行系统的梳理与深度的分析，为特殊儿童早期干预实践提供详细的指导；同时理论充分联系实际，对各类特殊儿童早期干预的内容、途径与方法等进行具体阐述，并辅以典型案例，涉及对智力障碍儿童、听力障碍儿童、视力障碍儿童、自闭症谱系障碍儿童、注意缺陷多动障碍儿童、脑瘫儿童、恐惧及焦虑障碍儿童、肢体残疾与病弱儿童、言语语言障碍儿童等的早期干预理论与实践。希望本书既能为教师、研究者和从业人员提供教学与参考的资料，也能特殊儿童家长提供有益指导。

本书自出版以来，因为写作质量高、而深受全国高校广大师生的欢迎，目前已多次重印；此次再版，作者根据读者建议审慎地对原教材进行了较大修改，以使其更贴近社会人文生活、更符合经济发展、更好地为国家经济建设与职业教育教学实践服务。 本书根据人际沟通交流活动的基本过程和规律，具体介绍：人际沟通交流的基本原理、目标、原则、形式，演讲、谈判技巧、交际礼仪，语言沟通、非语言沟通、管理沟通、求职应聘，以及跨文化沟通的基本原则和策略等知识；并通过实证案例分析教方法、讲思路，加强实践、强化操作技能与应用能力培养。 本书具有：理论适中、知识系统、语言简洁、案例经典、强化实践能力培养、注重与时俱进等特点；因而本书既可作为普通高等院校本科工商管理等专业教学的**教材，同时兼顾高职高专、高等自学考试、成人教育，也可作为工商企业员工的在岗培训教材，对于广大社会读者也是一本非常有益的参考读物。

本书依据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的要求，针对中等职业院校学生的培养目标，按照相关岗位工作内容，系统地介绍了手机短视频拍摄与剪辑知识，包括初识短视频创作、手机短视频拍摄准备、手机拍摄短视频、手机剪辑短视频素材、优化与丰富画面效果、编辑音频与字幕、优化与发布短视频、使用Premiere制作短视频等。本书知识全面、结构清晰、实用性强，在讲解知识时以实际操作为主，能够充分满足职业教育教学需求。本书不仅可以作为中等职业院校新媒体运营、数字媒体、电子商务、网络营销、直播电商服务、市场营销等专业课程的教材，也可作为广大读者学习手机短视频创作的参考书。

教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育教材，按颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写，突出职业教育的特点，知识结构与社会发展现状紧密结合，容量与深度上以“必需、够用”为度，遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律，符合中等职业学校学生认知特点，体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教学改革的先进理念，适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求，注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果，激发学生学习兴趣和创新潜能。定位是对接岗位、融合创新、国内引领的精品职业教育教材。

工程实践教学是高等教育的重要组成部分，工程训练作为重要的实践教学环节，在提高大学生工程实践能力和科技创新能力方面，具有其他课程不可替代的作用。随着现代化技术的不断发展，尤其是信息技术的飞速发展，教育发生了重大变化，虚拟现实正在强势渗透到教育领域，突出的特征是虚拟仿真与工程实践相融合。 本书根据上海市《普通高等学校工程实践教学规程》，并结合高等学校工程训练的新发展和课程教学改革实践编写而成。全书分为四个单元，共15个模块。单元为制造技术基础实践，主要内容包括普通车削加工训练、普通铣削加工训练、钳工训练三个模块。第二单元为先进制造技术实践，主要内容包括快速成形技术训练、激光雕刻加工训练、CAD/CAM训练、工业机器人训练、数控加工训练五个模块。第三单元为电工电子基础实践，主要内容包括电工工具使用和照明线路、电子技能实训两个模块。每个模块都包含2~5个实训项目，每个项目都有相关知识介绍及常见问题与分析等内容。第四单元为综合创新实践，包括五个模块，主要是大学生创新创业训练项目、上海市虚拟仿实验教学项目等有关获奖典型项目，采用项目驱动的教学方法，以小组为单位完成训练任务。本书内容具有综合性、实践性、先进性的特点。

《新媒体导论》（第二版）对版进行了大幅修订，与时俱进地搭建了新媒体教学与研究的全新框架。本书全面阐释了新媒体的多重属性及其意涵，清晰勾画了新媒体时代传媒业重构的版图，深刻解析了数字化生存、媒介化生存的用户。同时，本书对新媒体融合化、社交化、移动化、数据化、智能化趋向及其运作规律进行了系统论述，对新媒体给内容生产、传播形态、社会文化甚至人类自身带来的深刻影响做了全面剖析。本书不仅全面介绍新媒体领域外显而前沿的业界实践，还从传播学、社会学、哲学等理论视角，透视千变万化的新媒体现象背后的本质规律。全书视野开阔，充满洞见，堪称一本经典教材。 本书既可作为高校网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、广告学等专业的新媒体概论类课程教材，还可作为中文、管理等专业的通识课程教材，也适合社会大众了解与把握新媒体。

本书是海外优秀数学类教材系列丛书之一，从培生出版公司引进。本书在北美地区是微积分课程畅销教材之一，已是第 14 版。本书历经多年教学实践检验，内容翔实，叙述准确，对每个重要专题均用语言的、代数的、数值的、图像的方式予以陈述。本书有众多反映应用微积分应用的教学实例，例题、习题贴近生活实际。 本书分上、下两册出版。上册主要内容包括极限和连续、导数、导数的应用、积分、积分的应用等；下册主要内容包括圆锥截面和极坐标、无穷序列和级数、向量和几何空间、偏导数、多重积分等。

本书是海外优秀数学类教材系列丛书之一，从培生出版公司引进。本书在北美地区是微积分课程畅销教材之一，已是第 14 版。本书历经多年教学实践检验，内容翔实，叙述准确，对每个重要专题均用语言的、代数的、数值的、图像的方式予以陈述。本书有众多反映应用微积分应用的教学实例，例题、习题贴近生活实际。 本书分上、下两册出版。上册主要内容包括极限和连续、导数、导数的应用、积分、积分的应用等；下册主要内容包括圆锥截面和极坐标、无穷序列和级数、向量和几何空间、偏导数、多重积分等。