本书是在借鉴与吸收国内外物流学理论和z新研究成果的基础上，密切结合我国物流产业发展与本科教学的实际，从着力突出现实性与可操作性的角度编写而成的。本书结构完整，形式活泼，分四篇十二章，系统地介绍了物流与物流学、物流系统、物流主体作业、物流辅助作业、物流支持作业、配送、第三方物流、物流金融、企业物流、供应链管理、国际物流和当代物流前沿等相关内容。各章讲解都以开篇案例为导引，通过对物流的基础知识和基本理论的介绍，逐步引导读者熟悉、了解和学会利用物流学的理论、分析方法及相关工具，分析、解决现实中的物流问题。本书可作为高等院校工商管理、市场营销、电子商务、物流管理、物流工程、信息系统与信息管理等专业的本科生和研究生的教材，也可作为物流从业人员以及制造企业和物流企业经营管理人员的参考用书。

面对现代医学问题与挑战，紧跟时代的发展步伐，重构现代医学学科的内涵，本教材的编写以问题为导向、从临床实际出发、融入 外 研究成果， 为系统地阐述了医疗护理人员的职业暴露与安全防护的基本理论、基本知识、基本技能，并提出了较为完善的防护新策略。全书共十一章，内容涉及医护职业防护相关概念、 外护士职业防护历史及进展、医护人员职业安全防护、生物性职业暴露及防护、化学性职业暴露及防护、物理性职业暴露及防护、运动功能性职业暴露及防护、心理社会性职业暴露及防护、临床高危科室职业暴露及防护、常用的医护职业防护技术、灾难（灾害）现场救援人员职业暴露及防护、医疗护理突发事件的处理等不同视角和层面。另外，内附丰富的案例分析、学习要点、PPT、知识拓展、现代信息教育技术应用等，使教材 贴近临床、贴近实际、贴近学生。

本书共选编了35个在近代物理学发展进程中具有“里程碑”作用的系列实验，涉及原子物理、分子和固体物理、原子核等内容，教学目的是将近代物理的思想和方法、现代科技理论和成果应用到物理实验教学中，通过实践过程，对学生进行创新思维、操作技能、知识整合、成果转化等各层次的训练。本书在内容叙述上，注重解读实验原理的缘由发展和应用拓展等内容，强调物理思想；在编排方面，以富媒体与纸质教材相结合的方式，嵌入相关虚拟仿真实验、实验操作视频、电子课件（PPT）等链接，读者扫描二维码即可观看。本书可作为理工科院校本科生或研究生“近代物理实验”和“材料表征技术实验”等课程的教学参考书，也可供从事实验物理的工程技术人员及科研人员参考。

本书重点阐述了物理化学的基本概念和基本理论，对于各大基本公式的推导，细化了相关的推导步骤，每章节都分条缕析地凝练了各知识点，方便读者及时掌握各章节重点和难点。各章均添加了大量的习题例题解析，各节中也添加了重要概念的辨析和思考题，方便读者巩固所学知识。全书共分9章，包括热力学第一定律，热力学第二定律，多组分体系热力学，相平衡，电解质溶液，化学平衡与电化学平衡，化学动力学理论，表面与胶体，统计热力学。既可作为理工科化学专业的本科物理化学教材，也可作为理工科研究生的相关参考书目。相较于传统的经典物化教材，本书的出版可以对高等数学基础不好的同学，逻辑性不强的同学而言是一份不错的选择。

《天然产物提取与分离》详细介绍了天然产物提取与分离的基本原理、传统提取分离方法、新型提取分离方法，并对提取分离方法的工艺流程、相关设备及在天然产物中的应用进行了阐述。同时，结合作者在天然产物提取分离方面的研究经验，对天然产物提取分离的策略进行了总结，有助于读者快速掌握天然产物提取分离的相关方法及技术。 本书既可供天然产物、生物医药、生命科学等领域的研发人员、技术人员使用，也可供高等院校相关专业的师生参考。

《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》全面系统地介绍了数字电子技术的基本理论、基本分析方法和设计方法。《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》全书共分8章，包括数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲产生与整形电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、数-模与模-数转换电路。《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》在内容的表述上，注重基本概念、基本分析方法和设计方法的介绍，并把重点放在逻辑层面；在内容的选取上，注重先进性和实用性，汲取学科发展的新知识、新技术，并引入Multisim仿真技术在数字电子技术中的应用；在教学资源配置上，有配套的教学课件、教学大纲、习题解答、微课视频及作业题库等。《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》可作为高等学校、高等职业院校理工科相关专业的教材，也可供高等学校教师、研究生以及从事数字电子技术研究的科技人员参考。《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》特色：内容新颖。跟踪电子技术学科的发展新趋势，汲取学科领域的新理论、新技术和新成果，吸收国内外现有优秀教材的成功之处，融入作者40多年的教学科研论文成果、省级教学成果和省级教改立项成果，并引入Multisim仿真技术在数字电子技术中的应用。目标明确。力争培养学习者的科学思维与辩证思维能力，树立正确的系统观和方法论，提高分析和解决实际问题的能力。使学习者通过《数字电子技术基础（第2版·微课视频·题库版）/高等学校电子信息类专业系列教材》的学习，能够系统地掌握数字电子技术方面的基本理论、基本分析方法、基本设计方法，为学习后续有关课程奠定必要的基础。习题多样。各章末的“自测题”“习题”“Multisim仿真练习题”部分设有选择题、填空题、计算题、电路分析题及电路设计题，利于不同层次、不同专业和不同程度的学习者进行练习和拓展。资源丰富。有配套的教学课件、教学大纲、习题解答、微课视频及题库等教学资源，便于学习者参考、使用。

本书分为基础知识篇和实践项目篇。基础知识篇包括STC32G12K单片机原理和单片机应用开发软件：实践项目篇包括心灯系统设计、彩灯控制系统设计、按键控制系统设计、数字秒表系统设计、LCD1602显示系统设计、音乐播放系统设计、篮球计分系统设计、温湿度检测系统设计、流水线打包控制系统设计、交通灯系统设计、单片机双机通信系统设计、单片机与PC通信系统设计、万年历系统设计、超声波测距系统设计、数字电压表系统设计、光照强度检测系统设计、天然气检测系统设计、心率检测系统设计、密码门禁系统设计。本书可作为应用型本科院校以及高职院校项目式教学、实验、实训教材使用，也可供从事单片机开发的相关行业工程人员参考。

暂缺简介...

本书是根据机器人工程技术人员、数字化解决方案设计师等新职业要求，结合职业院校自动化类专业转型升级需求和教育部生产线数字化仿真应用职业技能等级证书标准，编写的理实一体化教材。教材围绕虚拟调试技术应用设计六个项目，分别为数字化生产线虚拟调试技术认知、逻辑资源仿真、工业机器人仿真、物料分拣站虚拟调试、双工位机器人焊接生产线虚拟调试、多机器人焊接生产线虚拟调试。 本书采用项目化教学模式，科学设置项目引入、项目目标、职业技能目标，每个项目下设若干任务，通过任务书、工作准备、本任务相关知识点、任务实施、评价反馈、拓展思考题再现学习过程，符合职业院校的教学特点以及学生的认知特点。 项目内容由浅入深，循序渐进，知识结构分布合理，操作步骤详细、清晰，突出职业教育特色，可作为职业院校自动化类相关专业的数字孪生与虚拟调试技术应用、机器人生产线虚拟调试技术、生产线数字化仿真技术、智能线数字化设计与仿真等课程的配套教材，也可供机电行业的技术人员参考。

从教多年，作者深感较好的题目不仅可以起到训练学生运用理论知识解决具体问题的能力的作用，而且也能提升学生对物理学科的兴趣。在教材《力学（物理类）》的编写中刻意为学生编制和选录了各章习题，按易、难程度分成A、B、C三组。本书将原教材中各章习题逐题解答，汇集成册，与教材配套出版，供学生解题后参考。 本书可与教材配套使用，也可以单独使用，作为配合其他力学教材的辅导书。