本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满足全科医生规范化培训需要，又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训，以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。

本书详细展现了2021年度全国及各省、市（自治区）超声专业结构指标、过程指标和结果指标的情况，并加入与2018年度至2020年度的数据对比分析，反映了超声医疗质量指标几年来的动态变化情况。同时，报告亦加入了2021年度各省级超声医学质量控制中心的基本情况及工作总结。本书可为全国超声医学医疗质量监测与改进提供有价值的参考，为各级卫生行政部门、各级超声医学质量控制中心及各级医疗机构的管理工作和下一步政策制定和提供循证依据，实现医疗服务和质量安全持续改进。

为推进技能人才评价制度改革，全面推行职业技能等级制度，加快推进职业技能等级认定工作，中国航空运输协会组织有关专家编写了职业技能等级认定培训教材。本教材根据《航空运输地面服务员 职业技能标准（2022年版）》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。本教材介绍了 航空运输地面服务员（民航货运员）应掌握的理论知识和操作技能，涉及货物收运、货物出港、货物赔偿等内容。本教材中引用了大量的插图和示例来解释操作过程，由浅入深，循序渐进，理论与实际相结合，既能满足职业培训的需求又适合一般读者自学。教材中所举的示例或案例大多来自实践，对读者有较好的示范作用。本教材可作为航空运输地面服务员职业技能等级认定培训教材，也可供全国中、高等职业院校相关专业师生及本职业从业人员培训使用。

本教材设上篇、下篇共30章。上篇共12章，主要阐述风湿病的基础理论、基本知识、基本概念，涉及风湿病的发病机制、病理表现、病因病机、常见症状和体征、常用辅助检查，以及治则治法、常用药物、中医其他常用疗法、日常调护等内容，并总结了风湿病的临床诊疗思维模式，结合临床需求，简明扼要，作为学习各论的引导。下篇共18章，分述临床常见风湿病，突出培养基本方法、基本技能、基本思维等临床核心技能，以真实病例为引导，在模拟临床接诊患者的实操流程中导入问题、厘清思路、规范诊疗，在逐层剖析、逐步解答的过程中，提炼临证要点、诊疗流程，力求在临床情境之下增强学员的代入感，引导学员养成纵向和横向的临床思维模式，从根本上提高临床实践技能水平。

本书结合职业院校的“双创教育”，从了解经营与管理的差异开始，逐步介绍企业文化、组织机构、企业业务流程、现场管理、财务管理等，让学员能够更好地学习和理解相应的经营技巧和管理方法，明确每个岗位的职责、每个流程的关键点、执行（考核）标准，掌握如何完成新能源汽车服务企业的经营管理目标。全书共分五章，主要内容包括：企业的经营与管理、企业文化与人力资源管理、整车及衍生品销售管理、售后服务管理、企业财务管理。本书可作为职业院校新能源汽车检测与维修技术、汽车服务与营销等专业相关课程的教材，也可作为本科院校汽车类专业相关课程的参考用书，还可供汽车后市场广大从业人员阅读。

本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块 ～3单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。 书中内容以强化信息技术应用基础、网络应用和图文编辑的系统性知识，提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的，是课堂教学的扩展，是实训操作的延续，也是对学习成果的具体检验，相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。 本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术（基础模块）（上册）》教材配套使用，也可作为强化信息技术应用的训练教材。

本系列教材是根据教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》要求编写的新形态教材，在九年义务教育阶段学习基础上，进一步引导学生学习英语语言知识、巩固社会主义核心价值观，让其在学习中进行职场语言沟通训练，提高语言能力和跨文化理解能力；在学习中感知中外思维间的差异，提高英语交流能力和人文素养；在学习中养成良好习惯，提高自主学习能力，成为具有正确价值观和职业观的高素质技术技能人才。本书为该系列教材 册，适合中等职业学校学生入学 学期或 学年使用，分为8个单元，涵盖个人与家庭、指路与问路、购物等主题和功能模块。

本教材突出职业能力导向，以学生为中心，贴合岗位特点融入课程思政和党的二十大精神，选取幼儿保育工作美工基础的典型案例，教学内容对接岗位需求，帮助学生掌握保教人员 的美术素养和美术技能。本教材是在三教改革背景下设计的活页式教材，以幼儿园实际工作任务为主，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求，根据“课前自主学、课中导学、课后拓展学”的环节进行教学设计和教学活动，实现理论与实践教学融通合一，能力培养与工作岗位对接合一，实习实训与定岗工作学做合一。内页可随学生实际增减内容，以学定教。教材注重过程性评价和增值评价，设计了相应表格关注学生成长的过程和差异性。本书可作为幼儿保育专业、学前教育专业教材，也可作为幼教从业人员在职培训及自学教材。

本书编委阵容强大，编写体系成熟，内容齐全，具备很强的指导性，是浙江省高职招生考试复习 指导用书。本书共分三大部分。 部分基础会计，第二部分企业财务会计，第三部分财务管理。提供老师和考生在 轮复习中使用。

随着职业教育的大力发展，职教高考越来越受到人们的关注和重视。同时随着高考改革的不断深入，职教高考专业课的重要性也日益凸显。如何学好专业课，提升专业课的高考成绩，尤其是专业课基础相对薄弱的学生的高考成绩，成了广大职业教育工作者研究的重要课题。为此，本书编写组编写了“双基必刷题”系列复习用书，其中，《双基必刷题旅游服务类专业中职升学》是针对中等职业学校旅游服务类专业的学生考前复习而编写的，旨在帮助有志于进入高职院校深造的中职学生高效率、高质量地复习职教高考专业课知识。